中學教學年終工作總結

回顧過去一年的工作，會有收獲和不足，所以下一步的工作應該加強教學質量，提高教師的專業素質。以下是中學教學年終工作總結，僅供參考，歡迎閱讀。

總結中學教學年終工作(1)

本學年，我校教學工作緊緊圍繞局加強細節管理，深化教學改革，創造教學特色，提高教學質量的指導精神。加強日常教學管理，提高教師水平，培養學生良好的學習習慣，全面推進漢學進入課堂實驗研究，以學習計劃教學模式為起點，創造高效的課堂，提高教學質量。

一是以各學科優秀課程為契機，提高教師教學水平

為了迎接區教師評價課程，我校組織了數學、漢語、英語、道德等學科的評價課程，共有30名教師參加了活動。其中最大的xx年，老師到了xx余人次。本次活動全面提高了教師的基本功，使教師在參與過程中受益。

二是創新良好學習習慣的培養機制，采取多種措施培養學生良好習慣

本學期培養學生良好的學習習慣工作我們的教學辦公室采取國際象棋，每月培養良好的習慣，實施收獲，根據21天形成良好習慣的要求，本學期關注課前準備習慣，規范寫作習慣，珍惜學習習慣這三種學習習慣。班主任根據學校計劃，根據班級情況制定詳細的實施措施，教學辦公室每月檢查總結。領導還評價和指導教師是否注重學生習慣的培養。把學生習慣的培養融入到日常的課堂教學中，從為學生的生活打下基礎的高度來做這些工作。

三、全力推進國學進課堂工程

本學期，除了選派兩名教師參加區國學教師評價課活動外。繼續開展漢學閱讀活動，所有班級的教師都非常負責，他們是：xx等老師。這些教師堅持每天帶領學生閱讀國學，完成教學任務，大大提高了閱讀國學的魅力。我們還在學校舉辦了兩次國學閱讀比賽，選出了全校展示觀察的優秀班級。此外，學校還結合校本課程，在中國傳統節日清明節舉辦了清明雨古詩朗誦活動，以豐富多彩的活動形式，營造豐富的閱讀經典氛圍，讓學生在節日氛圍中品味中國文化的內涵。

四、加強學生基本功的培養，為學生打下堅實的基礎

我們本著努力通過每項比賽活動注重整體改進，活動讓每個孩子改進，注重扎實的過程、學期初、學期末的原則，本學期每個學生參加作文比賽、古詩詞測試、數學計算測試、英語單詞活動，這些活動，為學生展示舞臺，讓學生積極參與學習活動，體驗成功的喜悅。

五、繼續深入開展好教學質量檢測工作

開展教學質量測試，有利于了解學生的教學質量，測試和改進學生的學習和教師的教學。我校特別注重教學成績的跟蹤和監測。本學期共進行了四次測試。每次測試結束后，召開反思會議，找出問題的原因，幫助教師制定改進措施。科學xx老師積極準備，演講精彩；劉娜老師的語文分析到位，使我們的語文和科學獲得了優秀的卷面分析榮譽。

為保證畢業班班的教學質量，對x年級的工作采取了詳細可行的措施：

1.我校多次召開畢業班教師會議，討論x年級的教學和復習計劃。吳校長親自參加了會議并指導他。他希望所有的老師都能樹立責任感，把時間花在課前，在課堂上簡潔、高效、輕負荷，實施分層教學，努力提高教學質量。

2.召開家長會，得到家長的支持。

3.加強考試，及時發現學生問題，及時補救。本學期共測試5次。考試結束后，我們將加強表揚。優秀成績、快速進步和整潔寫作的表揚極大地激發了學生的學習興趣。班級形成了積極的班風，有效地提高了教學質量。

4、與所有x年級教師溝通，掌握學生的思想動態，所有教師都有嚴格的要求，特別是課堂紀律，以確保課堂質量。

5、加強對貧困學生的跟蹤，注重輔導工作，領導承包貧困學生，并有跟蹤記錄。調動專業教師，重點輔導貧困學生，有計劃、有目標，注重基礎，協助學生心理咨詢，在短時間內大大提高成績，效果明顯。

此外，在工作調整過程中，xx等待教師服務大局，服從分配，勇于承擔重擔。我校申報的省教育科學院項目《新課程改革背景下校本課程資源開發的研究與實踐》成功立項，各項項目實驗工作有序開展，努力服務教學，引導學生成長。

在過去的一年里，教學辦公室大力發揚工作精神，有序、扎實、有效地開展各項教學工作，取得了一些成果。今后，我們堅信，在各級領導的正確領導下，我們有決心和信心做好未來的工作，努力提高教學質量，提高教師的專業素質，促進學校教學工作的和諧發展。

中學教學年終工作總結(二)

轉眼間，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。回憶過去，展望未來，為了更好地總結經驗教訓，讓自己快速成長，成為一名合格的人民教師XX年度第一學期工作總結如下：

一、師德:加強修養，塑造師德

作為一名教師，我一直認為師德應該放在一個極其重要的位置，因為這是教師立身之本。學高為師，身正為范，古今皆有。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學生一個好的師范生，希望所有從我這里來的都是合格的學生，都是資本的人。為了給學生樹立好榜樣，陶冶情操，加強修養，我在業余時間讀了很多書，不斷提高自己的水平。今后我將繼續加強師德修養，力爭在這方面有更大的提高。

二、教學:虛心求教，強化自我

八年級兩個班的語文教學任務艱巨，在實際工作中，必須努力。對于語文教師來說，加強自己的專業水平，提高教學質量無疑是非常重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那雙渴望的眼睛，每次上課都覺得責任重大。為了盡快充實自己，讓自己的教學水平有質的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。

首先是教學理論和教學知識。我不僅訂閱了三四本教學雜志供教學參考，還借閱了大量關于教學理論和教學方法的書籍，試圖利用各種教學理論和教學方法。在讓先進的理論指導我的教學實踐的同時，我也在教學實踐中驗證和發展這一理論。

二是教學經驗。由于缺乏教學經驗，有時在教學過程中會遇到這樣或那樣的問題，不知道如何處理。因此，我虛心向老教師學習，努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學經驗。我個人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高。

第三是實現無恥的問題教學相互學習。從另一個角度來看，學生也是老師的老師。因為學生接受新知識快，信息多，我也可以從與他們的交流中豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡力提高自己的水平，努力完成八年級語文教學。為此，一方面，我努力完善自己的知識體系，奠定堅實的基礎知識，使自己能夠更自由地教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間有豐富的教學經驗。對待課程，虛心聽取他們的意見，準備好每一節課；認真聽講，認真學習他們的課堂安排和技巧。今年，通過認真學習教學理論，努力學習教學，虛心向老教師學習，我覺得教學有了很大的進步。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試中都取得了不錯的成績。

三、學校活動：積極參與活動，嚴格要求自己

認真參加學校組織的各種活動。不要耽誤一節課。工作會議不遲到不早退，更好地遵守學校的規章制度，今后繼續堅持。舊的一年已經過去了，新的一年已經到來了。我將踏上一段新的旅程，還有很長的路要走。我仍然需要繼續加倍努力，努力在普通崗位上取得非凡的成就。

年終中學教學工作總結(3)

秋冬來臨，一學期轉瞬即逝。在過去的一個學期里，有痛苦和快樂；猶豫，也有收獲，在荊棘中坎坷。在學校領導的關心和幫助下，在同事的大力支持下，我更好地完成了自己的工作。為了更好地發揮自己在未來工作中的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結以下工作：

首先，在思想方面，我忠于黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育政策，盡職盡責，教書育人；同時，對所有學生，熱愛、尊重、理解和嚴格要求，不歧視、諷刺、誘導、教導；要求學生做，先做，樹立榜樣，教學。同時，教師職業道德規范約束言行，不斷提高政治素質。

二是嚴格執行學校作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，不因個人問題耽誤上課，出勤，做好工作，給學生做好示范。

第三，在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，盡可能完美地結合教材、教學方法和學習方法，積極認真地準備每一個教學計劃，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的作業負擔。

同時，積極學習和研究著名教師和專家的教育和教學理論，探索適合課堂的教育方法和教育模式，進行教學改革，充分發揮學生的主要作用，使學生更多地參與教學，不再是被動的聽力和被動的學習。同時，向經驗豐富的教師學習，積極參與課堂評價活動，努力提高教育理論水平，積極探索多媒體、在線教學，拓寬新的教學理念，采用靈活的方法，調動學生的學習熱情，提高學習成績。

簡而言之，教育工作往往是一項新的、永無止境的工作。隨著社會的發展和時代的進步，學生的特點和問題也在發生變化。作為一名負責任的教育工作者，我們必須及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況和問題，掌握其特點和規則，盡職盡責地完成我們的神圣歷史使命。

在過去的一年里，我有了收獲和損失。路漫漫其修遠兮，我會上下求索。我將繼續努力，爭取好成績，為我校的發展壯大做出微薄貢獻。