五年級數學教學總結

一學期悄然過去了。讓我們來看看祝福網小編精心整理的五年級數學教學總結。歡迎您閱讀，供您參考。更多信息，請關注祝福網。

在學校領導的熱情關懷和全校教師的大力支持下，本期五年級數學教學工作順利完成。為了總結經驗，本期教學工作總結如下：

一、指導思想:

這項數學教學工作堅持以三代表的重要思想為指導，按照課程標準進行教學，注重兒童的全面發展，致力于幫助學生學好數學。旨在提高全國的思想道德和科學文化素質，培養跨世紀的建設者和接班人。繼續培養學生的思想道德素質，提高學生的學科素質，奠定良好的數學學習基礎，大面積提高教學質量。

二、實現教學目標：

本期完成了小數乘法、小數除法、小數四混合運算、字母表示數、圖形平移、旋轉對稱、位置確定、多邊形面積計算、數量和中位數的教學目標。主要實現以下教學目標：

1.讓學生了解小數乘法和除法的計算方法，學習簡單的小數乘法和除法操作，在解決具體問題的過程中選擇合適的計算方法

2.使學生掌握小數乘法和除法的估算方法，養成基本的估算習慣。

3、使學生對循環小數、有限小數和無限小數有了初步的了解，可以以循環環節的形式表示循環小數，可以用循環小數表示除法，正確區分有限小數和無限小數。

4、使學生知道了小數四則混合運算順序，會進行小數四則混合運算，并能在計算過程中靈活使用簡便算法，會解決有關小數的簡單實際問題。

5.讓學生知道用字母表示數的優勢，學會在具體情況下用字母表示數。

6、讓學生探索和掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式，學會用這些公式計算圖形的面積，解決簡單的實際問題，培養探索精神和初步探索能力。

7.通過觀察實例，讓學生了解圖形的平移和旋轉，基本上可以在方格紙上平移和旋轉簡單的圖形 90°

8.讓學生學會用折紙來確定軸對稱圖形的對稱軸，基本上可以在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

9.讓學生理解和掌握眾數和中位數的意義，基本學會求數據中的中位數和眾數。

10.在學習過程中發展了學生的計算能力、抽象能力、推理能力和空間概念。

三、本期堅持教學五認真。

本期教學工作認真堅持教學五認真。

1、認真鉆研了教材、大綱，研究了班集體情況。

開學之初，我認真學習和研究了教學大綱和教材，認真研究了大綱中知識技能的要求、語言、目的和難點，研究了教材的重點、難點、注意點和關鍵點，了解了教材的安排體系，研究了課堂情況，掌握了學生的知識結構水平、良好的思想、家庭情況、學習情況和學習興趣。

2.認真撰寫課時教案。

針對所了解的情況和內容，本教學計劃分析了每一章，編寫了符合課堂情況的教學計劃，并注意了課堂得失的分析和課后記錄，以彌補知識和反饋信息。

認真上好每一節課。

課前，我總是認真記住教學計劃；在課堂上，有計劃、有目的地進行教學，遵循教學的基本原則，因材施教，因勢利導，努力提高課堂教學質量。

認真批閱學生作業。

下課后，我總是給學生留下適量的適度練習，我仔細閱讀了學生的家庭作業。認真、及時、全面的改革。有些人也及時表示批評，以激發學生對學習的興趣。

5.認真做學生單位考試。

在這項教學工作中，當教學達到一個階段時，立即捕獲信息反饋，對學生的學習知識進行單元測試試中，我們認真對待學生的思想教育。

6.認真輔導班上后進生。

本期后進生，我抓得早，抓得牢，從上期就部署了計劃，輔導后進生。在輔導中，針對當前教學的重點，重點是輔導和復習，努力讓后進生通過考試。

四、本期堅持對學生進行思想教育。

本期針對學生的思想波動，對學生進行思想教育。比如激發學習興趣的教育，明確學習目的的教育，樹立崇高理想的教育，了解時代特點的教育，讓全班同學都能正常發展。

五、課改得失。

本期還嘗試了課改，進一步改變了自己的教學觀念，進一步落實了課改理念和課改實施。

六、本期做得不夠。

1.課改實踐不夠。

2.優生學的拔尖工作做得不夠。

3.與家長接觸不足，缺乏教學合力。

簡而言之，這項工作有得有失，也有進步，我努力在今后的工作中揚長避短，努力把工作做得更好。