蘇聯教育版六年級數學教學年終工作總結

時間就像流水。轉眼間，又一學期結束了。以下是蘇聯教育版六年級數學教學年終工作總結，供您參考。我希望它能幫助你。欲了解更多詳細信息，請點擊祝福網況查看。

本學期，我從各個方面嚴格要求自己，結合班級學生的實際情況，認真開展各種教育教學活動，使教學工作努力有計劃、有組織、有步驟地開展，成功完成教學任務。基于現在，展望未來，為了使未來的工作取得更大的進展，本學期的教學工作總結如下：

1、在本學期教學工作開始時，我仔細分析了教材，確定了教材的教學、編寫思路和主要特點：教材的主要教學目的是激發學生學習英語的興趣，樹立學習英語的自信心；培養學生的英語語感，為今后的英語學習奠定良好的語音、語調、閱讀和寫作基礎；它具有以下特點：強調語言的運用和能力的培養，激發興趣，注重雙向溝通，整合學科內容，靈活擴展，實現整體設計，提供多媒體配套材料，將知識學習與意識、情感培訓相結合，如培養學生的愛國主義、環保意識等情感。經過這一系列的分析，結合本學期的畢業自查準備，制定了教學計劃，并根據教學計劃逐步實施。經過這一系列的分析，結合本學期的畢業自檢準備工作，制定了教學工作計劃，并根據教學計劃逐步實施了教學工作。在本教科書的教學過程中，根據其特點和學生的年齡特點、學習風格和興趣，選擇了情景教學法、游戲法、歌曲法、表演法、溝通法等教學方法，取得了良好的教學效果。

二、虛心咨詢其他老師。在教學中，有疑問。積極征求其他教師對每章學習方法的意見。同時，多聽老師的課，邊聽邊說，學習別人的優點，克服自己的缺點，經常邀請其他老師聽課，征求意見，改進工作。特別是本學期，我校舉辦了教師培訓人人行動的教研活動，收獲頗豐，教學能力提高。

3、認真批改作業，布置作業有針對性、有層次感。及時批改學生的作業，認真分析記錄學生的作業情況，對作業過程中出現的問題進行分類總結，進行透徹的評價，并根據相關情況及時改進教學方法，達到有針對性的目標。本學期作業習慣差的學生有：黃浪、曾海強等。我及時檢查并適當評論這些學生，效果很好。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次學生的需求，增加對后進生的輔導。對后進生的指導不限于學生的知識指導，更重要的是，學生的思想指導，提高后進生的成績，首先解決他們的結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使他們對學習感興趣。這樣，后進生的轉化就從簡單粗暴、強制學習轉變為自覺求知。

五、認真做好期末復習工作。本學期的復習，有相當大的重量，內容更多，任務也相對繁重。本學期的復習首先制定了復習計劃，掌握了目的要求，明確了重點、難點和關鍵，并制定了上課時間的分配。然后按照計劃復習，同時靈活使用，復習知識，編制相應的練習，讓學生練習，努力掌握每個人，做一節課，通過。

六、取得了較好的成績。本學期六年級數學科期末考試平均分為良好，合格率達到70%。在中心學校舉辦的學科比賽中，尖子生也取得了不錯的成績，翁啟堯和林丹陽獲得了全鎮三等獎。缺點是高分生少，優秀生源少。學生的知識結構不是很完整，小學的知識體系還有很多真空部分。與父母接觸不足，缺乏溝通。這些都有待以后改進。

這學期的工作圓滿結束。一般來說，我積累了很多經驗，取得了一定的成績。但這還遠遠不夠。教學是無窮無盡的。在今后的教學工作中，我將繼續發揚優勢，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，推動教學工作達到更高的水平。