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時間過得真快。轉眼間,一學期的教學工作即將結束。以下是六年級數學教學總結,由祝福網小編精心整理。歡迎您閱讀,供您參考。更多精彩內容,請關注祝福網。
本學期,我從各個方面嚴格要求自己,結合班級學生的實際情況,認真開展各種教育教學活動,使教學工作努力有計劃、有組織、有步驟地開展,成功完成教學任務。基于現在,展望未來,為了使未來的工作取得更大的進展,本學期的教學工作總結如下:
1、在本學期教學工作開始時,我仔細分析了教材,確定了教材的教學、編寫思路和主要特點:教材的主要教學目的是激發學生學習英語的興趣,樹立學習英語的自信心;培養學生的英語語感,為今后的英語學習奠定良好的語音、語調、閱讀和寫作基礎;它具有以下特點:強調語言的運用和能力的培養,激發興趣,注重雙向溝通,整合學科內容,靈活擴展,實現整體設計,提供多媒體配套材料,將知識學習與意識、情感培訓相結合,如培養學生的愛國主義、環保意識等情感。經過這一系列的分析,結合本學期的畢業自查準備,制定了教學計劃,并根據教學計劃逐步實施。經過這一系列的分析,結合本學期的畢業自檢準備工作,制定了教學工作計劃,并根據教學計劃逐步實施了教學工作。在本教科書的教學過程中,根據其特點和學生的年齡特點、學習風格和興趣,選擇了情景教學法、游戲法、歌曲法、表演法、溝通法等教學方法,取得了良好的教學效果。
二、虛心咨詢其他老師。在教學中,有疑問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。特別是本學期,我校舉辦了教師培訓人人行動的教研活動,收獲頗豐,教學能力提高。
3、認真批改作業,布置作業有針對性、有層次感。及時批改學生的作業,認真分析記錄學生的作業情況,對作業過程中出現的問題進行分類總結,進行透徹的評價,并根據相關情況及時改進教學方法,達到有針對性的目標。本學期作業習慣差的學生有:黃浪、曾海強等。我及時檢查并適當評論這些學生,效果很好。
四、做好課后輔導,注重分層教學。課后,對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次學生的需求,增加對后進生的輔導。對后進生的指導不限于學生的知識指導,更重要的是,學生的思想指導,提高后進生的成績,首先解決他們的結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使他們對學習感興趣。這樣,后進生的轉化就從簡單粗暴、強制學習轉變為自覺求知。
五、認真做好期末復習工作。本學期的復習,有相當大的重量,內容更多,任務也相對繁重。本學期的復習首先制定了復習計劃,掌握了目的要求,明確了重點、難點和關鍵,并制定了上課時間的分配。然后按照計劃復習,同時靈活使用,復習知識,編制相應的練習,讓學生練習,努力掌握每個人,做一節課,通過。
六、成績好。本學期六年級數學科期末考試平均分為良好,合格率達到70%。在中心學校舉辦的學科比賽中,尖子生也取得了不錯的成績,翁啟堯和林丹陽獲得了全鎮三等獎。缺點是高分生少,優秀生源少。學生的知識結構不是很完整,小學的知識體系還有很多真空部分。與父母接觸不足,缺乏溝通。這些都需要以后改進。
這學期的工作圓滿結束。一般來說,我積累了很多經驗,取得了一定的成績。但這還遠遠不夠。教學是無窮無盡的。在今后的教學工作中,我將繼續發揚優勢,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,推動教學工作達到更高的水平。
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