體育教師專業技術工作總結

作為一名專業的人民教師，他在自己的專業領域會有什么樣的工作總結？以下是云煙小為您收集整理的體育教師專業技術工作總結，供您參考！我希望它能幫助你！更多精彩內容，請繼續關注云煙！

體育教學專業技術工作總結1

本學期的教學工作即將結束。本學期我完成了體育工作，但在教學過程中仍存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點入手。首先，我特別重視人體生理功能變化規律在教學過程中的應用。利用這一規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學鍛煉身體，健康成長。培養學生在教學過程中科學鍛煉的方法。其次，我在教學過程中特別注重培養人的認知規律。這樣，學生就可以盡快學習技術，形成技能，使體育教師真正實現更多的實踐，為體育教學研究的科學教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。這三點的有機結合將事半功倍。

二、早操

開學之初，學生們專注于廣播練習，因為暑假過后，學生們對廣播練習有些陌生。如果他們不及時復習，一旦學生養成壞習慣，就很難糾正。因此，我主要通過以下幾點教廣播操。一是加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做練習的重要性和必要性，培養學生注重做練習、自覺做練習、堅持做練習、認真做練習的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，學生可以通過示范建立正確的動作表象。因此，教師示范要清晰、準確、規范、美觀。第三，解釋要少而精。我在廣播操教學中的講解主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，密碼要清晰、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤行為。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。因此，廣播操的質量在很短的時間內大大提高。在改進的基礎上，我們的體育小組希望所有的教師都能樹立榜樣，認真地與學生一起做練習，為學生發揮示范作用。

三、培訓工作

能長期帶領學生堅持業余訓練，有計劃、有階段、有記錄、有科學系統的訓練。在訓練時間上，為了不耽誤學生的學習，我每天都要等太陽落山后天黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，努力在體育高考中取得好成績。

在教學中，要處理好教師與學生、教與學、學與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導的積極性。強調學生的自主學習并不削弱教師的指導和靈感。要注意學習方法指導的有效性，營造有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，讓學生理解和明確自己的學習目標和內容。讓學生在學習過程中不斷獲得快樂和成功的經驗，在教師的鼓勵下獲得知識、技能和能力的發展，最終實現學習目標。教學過程教學雙方都要注經驗積累和反思。

體育教學專業技術工作總結2

20XX學期的體育工作即將結束，我的收獲是加深對體育工作重要性的理解和意義的理解。成功的地方并不多，但值得總結的是，我對工作的熱情和不斷變化的能量，這可能是體育工作者的共同特征！

雖然我們學校的體育場館和設備有限，但我與我們學校的幾位體育教師協商，盡可能提高場館的使用效率，并根據當地情況安排特殊課程的教學內容。快樂的體育教學方法改變了學生對體育課程的態度。這種教學方法不僅提高了學生對體育鍛煉的熱情，而且增強了他們的體質。

教師實施快樂體育教學的目的是改變學生對體育課的態度。在過去的體育教學中，我只單方面培養學生的體質，忽視了學生能力的培養；單一的教學方法和模型化的教學模式使整個體育課處于枯燥的境地，導致學生厭倦和逃避體育課，這也是傳統教學的后果。快樂體育需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有利于改善學生體育課程的手段，使學校體育更好地實施，以實現其目標。

教師對學生的過高要求也不利于快樂體育的實施。當老師要求學生完成時，有必要降低難度或要求，這樣身體素質差的學生也可以在運動中體驗成功。例如，在旋風踢的練習中，學生可以在旋轉時落地一次，這樣學生就可以嘗到成功的味道，并有很大的成就感。在對待學生時，我們不僅要嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心，而且要給予更多的鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，而且要培養他們艱苦奮斗的體育精神。

上課方面：

1、根據《體育課程標準》和學生的實際情況，制定學年體育教學工作計劃、學期體育教學工作計劃、單位教學計劃、準備課程、撰寫教材，確保課前安排和檢查現場設備。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節，要求學生做準備或放松練習。

3.合理安排每堂課的教材，讓學生得到全面的體育鍛煉，發展各方面的素質。

4.講解動作要領和保護方法，突出重點和難點，正確示范動作，每節課分組練習，既有序又有隊形。

5.教材由易到難，由簡到復雜。循序漸進，新舊難度搭配好，備課教材銜接好，讓學生的身體得到更全面的鍛煉。

6.注意每節課運動量曲線的預測，防止身體過度疲勞。

7.積極謙虛地咨詢有經驗的領導和教師，將理論與實踐相結合，學習教學大綱，努力培養體育尖子生，輔導差生，提高學生整體素質。

我的工作態度是：作為一名體育教師，我對體育課程和業余訓練的重要性有足夠的了解，為提高學生的體質做出應有的貢獻，這樣我們就值得我們的職業和責任。有吃苦奉獻的精神。體育教學既是腦力勞動，也是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私的奉獻精神是不可能的。要不斷充實自己，善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考創新。不斷提高自身素質。

業務方面：

教學過程中仍存在一些問題，總結如下：

1.學生對備課了解不夠全面夠全面，對學生原有的知識和技能、興趣、需求、方法、習慣等缺乏了解，有時未能及時采取相應的措施。

2.教學方法相對單一，解決了如何向學生傳授教學資源，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

3、課堂提高以下教學能力：組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生有意注意，保持相對穩定，同時激發學生情緒，使學生心情愉快，營造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服重復問題，課堂問題，注意引起學生學習興趣，課堂實踐。

因此，在新的一年里，我應該注意個人的商業學習和改進。通過培訓、學習、觀察和討論、寫作經驗、反思、積累和學習教學經驗，多咨詢其他教師，多與學生溝通，在實踐中應用，加深對課程的理解和理解，完善教學工作，努力形成自己的教學風格和學習形式的教學習慣。

簡而言之，從這些年的體育教學中，我深深意識到成為一名體育教師并不難，但很難完成每一節課，完成每一項體育教學任務，培養更多的體育優生學。首先，我特別重視人體生理功能變化規律在教學過程中的應用。利用這一規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學鍛煉身體，健康成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別注重培養人的認知規律。這樣，學生就可以盡快學習技術，形成技能，使體育教師真正實現更多的實踐，為體育教學研究的科學教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。這三點的有機結合將事半功倍。因此，在未來的日子里，除了提高我的專業水平外，我還將以強烈的奉獻精神、責任感和自信對待每一節課。

體育教學專業技術工作總結3

在學校領導的關注下，在四名體育教師的共同努力下，堅持學校體育工作的特點，全面貫穿教育政策，扎實的素質教育，充分發揮學生的個性，深化改革，探索新的教學模式，密切關注內部管理，全面提高教育質量，逐步形成自己的特點，走出科研教育體育工作之路，從以下方面進行總結。

一、體育教學

1、認真做好學校體育工作的一系列活動，認真準備課程，設計教學計劃，為每門體育課做好充分準備。教師在課堂上嚴格組織和培訓。認真學習，綜合考慮，全面把握，充分發揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。

2.教師認真探索學生的心理和興趣，采取多種形式，轉化活動，積極動員學生學習，使我校體育蓬勃發展。

3.在實驗班的教學中，我組成員認真學習，多次互相聽課，互相評價。期末體育研究的實驗報告課受到了老師的高度贊揚。

二、體育科研

1.本學期開學時，我校兩名全職體育教師認真研究新課程標準，找出教學與新課程標準不符的地方，組織聯合研究，使新課程標準能夠真正落實到課堂教學中。

2、積極推進課程教材改革，實施新課程標準，加強課程準備、課堂質量自我控制、監控、學生評價等工作指導研究，以教學研究活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

3、加強項目研究，本學期注重加強培養學生在體育實踐活動中的創新精神的課堂教學研究，初步形成了體育課程創新教學的教學模式，積累了體育創新教學的案例集。

三、教研活動

1.我們組制定了專題活動計劃，每個人都設定了學習目標，并通過開展各種形式的專題學習活動來實施。

2.開展各種教研活動，自學與集體學習相結合。

3.積極參與學校綜合組的教研活動，相互交流，取長補短，促進提升。

四、群體活動

1.本學期，我校組織了全校節奏比賽、低年級拔河比賽、中年級乒乓球比賽、高年級籃球比賽。

2.體質健康標準考試順利結束，全校合格率99%以上，優秀率44%。

五、體育工作不足

1.理論知識不夠深入，需要加強學習。

2.學生管理需要加強，工作要更加細致。

3.在群體活動中，要認真安排工作，有計劃，有檢查。

4.課題研究要增強成果意識，為明年的課題結論做好準備。

以上是我校本學期的體育工作。在完成本學期的工作后，我們應該找出不足，改進未來的工作，為學生服務，為學生創造一個輕松的教育教學環境。

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