初中美術教學個人工作總結范文

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初中美術教學個人工作總結范文(一)

忙碌的一個學期又要結束了。這學期，我在一年級和二年級擔任藝術教學。現在我將簡要報告和總結本學期的教學工作

一、師德表現

關心集體，以學校為家。響應學校號召，積極參與學校組織的各項活動，注重政治理論學習。配合小組開展教研活動，抓住每一個學習機會，提高專業水平。關心和熱愛學生，做學生的好朋友。

二、課堂教學

藝術對學生來說并不陌生，但在第一學期的第一學期，許多學生的理解是藝術就是繪畫。經過一學期的知識教學，學生們對藝術有了更深的理解。在下學期的教材中，第一年和第二年的藝術重點略有不同，第一年側重于學生對印刷藝術的體驗，第二年側重于學生對藝術的深刻理解，每一節課涉及的內容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣。因此，教師應有目的地引導學生學習和探索，使學生能夠理解和欣賞更多的藝術作品。因此，教師應有目的地引導學生學習和探索，使學生能夠理解和欣賞更多的藝術作品。每節課前，我都應該認真準備課程，這樣我就可以在課堂上很好地指導學生，適當地安排作業，引導他們完成高水平、有創意的作品。

三、教學工作

為了提高我的教學理解水平，適應新形式的教育工作，我認真參加了學校的每一次培訓活動，并仔細記錄了學習內容。今年繼續了解新課程標準，用新思路、新方法指導工作，認真備課，聽課，上好每一節常規課。同時，配合小組開展教研活動，完成學校布置的各項活動任務。學期初，在徐副校長的帶領下，與同事一起完成校園美化宣傳工作，在完成工作的同時不斷給自己充電。本學期，我還帶學生參加了興趣小組和各種比賽。雖然我沒有取得好成績，但我也取得了很大的進步。我相信繼續努力會有更大的進步。

四、課外活動

在課堂上，我還積極挖掘藝術人才，利用周末興趣小組的時間進行有目的的培訓，這不僅提高了他們的水平，而且促進了班上其他學生學習藝術的興趣。

五、考試

這學期我采用了筆試和平時作業的評價。筆試主要是書本上的基礎知識。平時我也認真批改他們交的作業，評分成績。所以平時期末作業成績占70%，所以每個班通過率總體上達到90%以上，優秀率達到30%以上。

六、其他

我經常收集各種藝術作品，讓學生多看、多體驗、多接觸優秀作品，從而增加知識，獲得更多的美感。在教學方面，我充分利用學校現有的設備讓學生接觸到更多關于藝術的設備，對學習更感興趣。同時，在課后，我也主動學習專業知識，這樣我就可以成為股票生活的泉水，不斷為學生提供高質量的水資源。我相信我在未來的教學中會有更好的表現。

初中美術教學個人工作總結范文(二)

本學期，我認真學習了新的課程標準，研究了新的教學方法，仔細分析了課堂上存在的問題，和多媒體材料的應用。我還和其他老師一起聽課，學習新課程標準，并將新課程標準的精神和概念應用到教學中。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本學期的工作總結如下：

一、教學工作

在教學中，我經常利用課后時間來了解學生對藝術的想法和興趣。興趣是最好的老師，興趣是學生發展思維的巨大驅動力。無論他們做什么，只要他們感興趣，他們就會集中精力，積極思考，也會達到忘記吃飯和睡覺的地步。 因此，首先要激發學生對藝術的興趣，利用故事、游戲、觀看CD等現代手段，以及聲音、圖像等手段來激發學生的興趣。例如，在課堂上，我讓學生和我一起玩游戲，在黑板上畫他們看到和想到的東西，學生們玩得很開心，畫得很開心。和諧富有想象力的作品，具體而鮮明的形象出現在學生的畫筆下。藝術課不同于其他學科。它融合了欣賞、臨摹、想象和創作，讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受和發現美。假如在課堂上盲目采用臨摹等陳舊的教學方法，必然會使課堂氣氛枯燥乏味。所以我讓學生多觀察生活中的事情和風景，觀察他們的顏色和線條。讓學生感受大自然的美。讓學生想象，超越生活，聯系生活。當我把作品放在黑板上時，學生們陶醉在藝術的海洋中，我感到非常興奮。在教學中，我還與學生們討論并制作了紙板畫作為一個小集子，讓學生們在課后欣賞紙板畫等作品。我在教學工作中遇到了很多困難，針對這些情況，我虛心向有經驗的老師請教。在教學中，認真學習新大綱，徹底了解教材，積極探索教學理念，靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代教學手段，努力培養學生的合作交流、獨立探索、創新能力。家庭作業采用小組評價、教師評價等形式給學生成績，我經常把學生的家庭作業放在黑板上方，讓全班學生欣賞。這樣促進和激勵學生，讓學生感受到自己的勞動成果。在課堂上，我把學生的優秀作品作為的優秀作品作為流動展板粘貼在小展板上，并在學校畫廊展示學生的作品。學生的作品獲得了交流和展示的機會，美化了校園環境。

二、 教育工作

學生的審美教育和思想教育已經成為我教學中不可或缺的一部分。九年級班級數量眾多，管理教育任務繁重。我經常利用課間休息對個別學生進行個人教育和思想教育。在教學中，一件好的美術作品，一句鼓勵的話，都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情，學生的日常行為習慣有一定的好轉，我運用美術課中的美來教育學生，是他們認識到，心靈美是學好畫畫的基礎;養成耐心，細心也是學好美術課的良好品質。要長期保持學生的學習興趣、良好的學習態度和思想，不是一蹴而就的。認真分析研究學生的年齡特征和個性心理，反復教育學生，耐心細致地引導學生養成良好的習慣。

三、遵守紀律等工作。

我嚴格遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，主動請假，以完成學校兩個基礎的任務。在工作中，我積極完成學校交給的任務。真誠耐心地愛每一個學生，及時解決問題。認真指導學生。隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高，在今后的教學工作中，要加強專業學習，閱讀一些教學理論書籍，擠出時間自學其他科目的知識。為了更好地教育我們的下一代，我要積極準備自己的能力，為教育做出貢獻。

初中美術教學個人工作總結(3)

忙碌的一個學期又要結束了。本學期，我擔任了一年級和二年級的藝術教學。現在我將簡要總結本學期的教學工作：

一、課堂教學

藝術對學生來說并不陌生，但在第一學期的第一學期，許多學生的理解是藝術就是繪畫。經過一學期的知識教學，學生們對藝術有了更深的理解。在下學期的教材中，第一年和第二年的藝術重點略有不同，第一年側重于學生對印刷藝術的體驗，第二年側重于學生對藝術的深刻理解，每節課的內容和方式都不一樣，學生對學習也很感興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。因此，教師應有目的地引導學生學習和探索，使學生能夠理解和欣賞更多的藝術作品。每節課前，我都應該認真準備課程，這樣我就可以在課堂上很好地指導學生，適當地安排作業，引導他們完成高水平、有創意的作品。

二、教學工作

為了提高我的教學理解水平，適應新形式的教育工作，我認真參加了學校的每一次培訓活動，并仔細記錄了學習內容。今年繼續了解新課程標準，用新思路、新方法指導工作，認真備課，聽課，上好每一節常規課。同時，配合小組開展教研活動，完成學校布置的各項活動任務。學期初，在徐副校長的帶領下，與同事一起完成校園美化宣傳工作，在完成工作的同時不斷給自己充電。本學期，我還帶學生參加了興趣小組和各種比賽。雖然我沒有取得好成績，但我也取得了很大的進步。我相信繼續努力會有更大的進步。

三、考試

這學期我采用了筆試和平時作業的評價。筆試主要是書本上的基礎知識。平時我也認真批改他們交的作業，評分成績。所以平時期末作業成績占70%，所以每個班通過率總體上達到90%以上，優秀率達到30%以上。

四、課外活動

在課堂上，我還積極挖掘藝術人才，利用周末興趣小組的時間進行有目的的培訓，這不僅提高了他們的水平，而且促進了班上其他學生學習藝術的興趣。

五、師德表現

關心集體，以學校為家。響應學校號召，積極參與學校組織的各項活動，注重政治理論學習。配合小組開展教研活動，抓住每一個學習機會，提高專業水平。關心和熱愛學生，做學生的好朋友。

六、其他

我經常收集各種藝術作品，讓學生多看、多體驗、多接觸優秀作品，從而增加知識，獲得更多的美感。在教學方面，我充分利用學校現有的設備讓學生接觸到更多關于藝術的設備，對學習更感興趣。同時，在課后，我也主動學習專業知識，這樣我就可以成為股票生活的泉水，不斷為學生提供高質量的水資源。我相信我在未來的教學中會有更好的表現。