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我注重指導,強調創造過程,關注兒童的情感體驗,與其他教師溝通,積極觀察和分析兒童的各種情況,準確把握。2023年幼兒園小班藝術教學總結如下,快速跟隨云煙小邊了解。
2023年幼兒園小班美術教學總結
這學期我是小班的美術老師,上學期小班的美術主要是培養孩子對美術的興趣。主要方式是涂色、添畫。整個學期,孩子們的繪畫水平都有了一定的提高。本學期我在培養孩子對藝術的興趣的基礎上,注重積累孩子的知識和經驗,培養孩子的創新能力。我專注于指導,強調創造過程,關注兒童的情感體驗,與其他教師溝通了解兒童,積極觀察,分析兒童準確把握的各種情況,在適當的時間教兒童技能,讓兒童在心中畫畫,促進兒童個性的發展。
繪畫活動是發展兒童想象力和創造力的有效手段,也是兒童最喜歡的活動,興趣成為他們最好的老師。學習興趣是動力,有興趣,孩子會主動思考。教師要做的就是尊重孩子的興趣,在孩子的興趣點上挖掘出有教育價值的內容,讓孩子獲得相關經驗,體驗成功,樹立自信。在教學過程中,我給孩子們更多的時間去觀察和欣賞,讓他們在觀察和欣賞的同時獲得豐富的直接經驗。
此外,這學期我的教學方法也發生了一些變化。因為有時候孩子對老師安排的內容不感興趣,或者他有更多想畫的東西,我給了他們更多的時間自由畫畫。如果他們不會畫畫,他們可以問老師,我會再教他們。我發現在這樣的課堂上,可以滿足孩子們的興趣和需求,孩子們在沒有心理壓力的情況下畫畫,許多孩子經常在各種場合自發地畫畫,很長一段時間陶醉于這種有趣的想象,也想畫畫。而且,學習你想畫的東西也很快。兒童繪畫除了興趣和直接經驗外,離不開老師的指導。
教師必須以孩子為導向,不能把自己的意志強加給孩子,充分理解、信任、欣賞、挖掘自己的閃光點,照顧自己的創造潛力。因此,在繪畫活動中,我不是很著色。如果我想教我的孩子畫一個新的東西,我通常會找到實物來觀察它,或者讓它們自己描述,然后我會畫出它們描述的東西。盡量給他們想要的,而不是我想給他們的。這樣,孩子的作品色彩就特別豐富了。而且孩子們完全自由地創作畫,原創性很大,不再一眼望去,都是一樣的東西。此外,這學期我還嘗試了其他不同的繪畫方法,如滾畫、吹畫、染紙畫、刮畫等,極大地激發了孩子們的興趣和創造力。
未來,我將更加努力地使繪畫成為孩子們喜歡和感興趣的活動,讓孩子們在活動中充分表達自己的感受和達自己的個性特征和豐富的想象力和創造力。
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