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不斷完善學校化學常規教育教學和實驗教學,不斷提高化學教育水平。以下是九年級化學備課組工作總結。歡迎閱讀。
九年級化學備課組工作總結
本學期圍繞學校工作的總體目標,充分發揮化學學科的特點,全面實施素質教育理念。加強化學課堂教學研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課程標準課程改革為主線,以科研項目為指導,以學生為導向,以提高學生質量為服務宗旨,使各學生全面發展,積極探索教學過程的管理。
1.全面落實新課程標準。
根據上級教育部門的計劃要求,積極實施新的課程標準。因此,我們的教師在參加學習和培訓的基礎上,根據學校的實際情況和各學科,認真研究教材,制定教學計劃,實施新的課程標準。備課小組充分利用教研活動時間學習相關文件,不斷提高大家的學習意識,全面了解新課程標準,進一步了解新的教學理念。
2.努力開展教學科研,積極撰寫論文。
教研是備課組工作的重要組成部分,是不斷提高教學水平的重要保證。本學期開展正常的教研活動,組織教師認真學習,探討本學科的教育教學方法,探索教改之路。本組全體教師在教研組內開展了高質量的賽教活動,大家互相學習,共同進步,共同進步。在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業務學習活動,還自己利用書籍進行學習,以提高教育教學科學理論和學習有關教學文章,不斷豐富完善自我,組內的教師還積極圍繞本教研組教研課題撰寫各類教學論文,提高科研創作能力水平。
同時,我們抓住機遇,抓住通常的課程準備小組活動,認真開展商業學習,把握教育改革的最新動態,改變傳統教學理念,學習研究新的教學改革計劃、經驗和實踐,改進教學工作,使教師教學理念不斷更新,教學改革的主動性不斷提高。
這學期組老師同心同意xx,努力完成正常的教學、課外活動等工作。在今后的工作中,我們的全體教師將更加努力地工作,為進一步落實黨的教育政策,使學校的化學教育達到平做出更大的貢獻。
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