2023年第一語文備課組工作總結

總結和反思一個學期的工作，你是否感覺很多。以下是2023年第一語文備課組工作總結。歡迎您閱讀，供您參考。更多精彩內容，請關注祝福網。

在又一學期過去的時候，回顧過去，總結反思這學期的工作，感受很多。現在總結如下。

一、用生動靈活的教學方法，煥發課堂活力。

本學期七年級語文備課組可根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。一種親切、和諧、活躍的氛圍體現在課堂上。老師成了學生的親密朋友，教室也變成了學生的學校。學生不再是僵化、僵化、默默無聞的模范聽眾。充分體現師生互動、生生互動、組際互動，讓每個學生在有限的時間內獲得更充分的鍛煉和表現機會。在一定程度上提高了學生的整體素質。

二、用扎實多樣的訓練，培養學生的語文實踐能力。

新課程改革是當今教師教學理念的挑戰。教師應從知識的占有者轉變為知識的組織者，從知識的傳遞者轉變為學習的促進者。以扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養，努力培養學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習能力。本學期，我們對不同的知識部分采取了不同的訓練方法。如堅實基礎：單詞聽寫循環放映；擴大積累：每天課外閱讀一段，每天寫閱讀筆記；訓練閱讀理解能力，從整體方法到解決問題的技能，系統指導，反復訓練；作文訓練：一步一步，小作文根據課文內容，大作文與課程標準單元密切相關，既有規則，又有創新。

三、以公開課為平臺，努力提高教師教學水平

本學期七年級語文備課組兩位位語文教師承擔了校級公開課，教師們互相聽課，并及時點評，指出不足，以引起大家的重視，兩位老師對教學進行了反思。為語文教學質量的進一步提升起到了推波助瀾的作用。由于兩位老師潛心鉆研，精心設計，本期“同課異構”活動開得比較成功，形成了各自的特色。

四、加強備課小組活動，確保有足夠的時間進行小組活動、討論教學、集體備課、資源共享。

七年級語文備課組以集體備課和教學展示為載體，開展課堂教學研究活動，提高課堂教學質量。通過集體智慧的凝聚，實現優勢互補、資源共享和課堂教學優化。為了提高課堂教學效率，我們七年級語文組的老師們聚集在一起，確定單位目標，討論課文主題，研究教學方法。

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