2016大學德育年終工作總結

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2016大學德育年終工作總結

從青年大學生自身發展的角度來看，青年大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期，大學生的思想、道德和心理有一定的發展，但一般來說，社會生活經驗不夠豐富，思想不夠成熟，仍有明顯的知識和實踐脫節現象。例如，在成功問題上，一方面，我們有強烈的成功愿望，另一方面，我們缺乏努力工作、攀登科技高峰、承受貧困和孤獨的決心和毅力。liuxue86.com

這就需要在學校教育和指導下不斷學習，加強思想道德修養，提高自己。高校思想道德修養課是在總結高校道德教育工作經驗和科學研究的基礎上，形成的系統理論和知識。學習思想道德修養課對提高大學生的政治理論素質和思想認識水平具有重要意義，幫助大學生區分是非，吸收精神營養，獲得真、善、美的靈魂啟迪，不斷提高思想道德修養。

從青年大學生的社會環境來看，當代大學生正處于發展社會主義市場經濟道德多樣化、價值取向多樣化的歷史背景下，發展社會主義市場經濟和對外開放。一方面，西方敵對勢力對中國“西化”、“分化”心不死，努力通過各種方式加強思想文化滲透，在書籍、電視、電子游戲、計算機軟件等精神文化產品中宣傳資本主義價值觀，與我們競爭青年一代。

另一方面，拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級的腐朽思想，以及各種社會丑陋現象和封建迷信思想，都對青少年的健康成長產生了許多負面影響。特別是在電子信息網絡廣泛覆蓋的今天，以網絡為載體的一些錯誤觀念具有傳播速度快、覆蓋面廣、聲勢大、控制困難的特點，對青少年影響很大，對思想教育提出了新的挑戰。

對此要有清醒的認識，不僅要從治理社會環境入手，為大學生的健康成長提供良好的社會環境，還要從加強高校思想政治教育入手，開設思想道德修養課，開展中國特色社會主義理論、愛國主義、集體主義、中華民族優秀道德傳統、艱苦奮斗創業精神等方面的教育。

實踐證明，這是一項有效的措施。它對引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強抵御市場經濟負面影響的影響，侵蝕資本主義和封建主義腐朽思想具有重要意義。

班主任德育工作總結

時間匆匆帶走了一年的悲傷和疲憊，卻留下了成功和喜悅。在教育學生的過程中，我獲得了經驗教訓。在學校領導和同事的關心和指導下，我每一步都如此堅定。

在班級管理方面，在班級干部任命中采用招標制度，使愿意為學生服務的學生有機會競選和鍛煉自己的管理能力。試用期為一周。勝任者最終由學生投票選出，并注意有效性。如果你在當選后犯了錯誤，前兩警告，第三次辭職。

在德育方面，學生采用特色教育，以精神植入和自我教育為主線。學期初，我向學生們推薦了一本書《西點軍校西點軍校——送給男孩的禮物》。在我向學生們解釋后，我建議學生們自己購買和閱讀。一些男學生受到啟發，開始努力實現自己；對待不喜歡勞動的現象，采取最光榮的勞動主題班會的教育策略。

對待中學生戀情，采取與家長合作、連環突破的策略；對待有預謀的戰斗，采取消除萌芽的策略；對于長期上網的學生，建議學生采取生活規劃、目標設定和監督的策略；對待不接受各學科教師教育、毆打、責罵教師的學生，尋求家長合作失敗，推薦優秀學生成長細節，采取學生群體教育與感恩教育相結合的策略。

為了樹立學生的團隊精神，采取教師（參加女孩團隊）生活比賽和羽毛球比賽的教育策略；對待單親 留守學生和長輩參與離婚后的家庭矛盾，放學后采取責任感教育策略；與父母離家兩天半，采取干預調查、幫助搜索、家庭教育和有效溝通策略。

今年，讓我驕傲的是，學生們大面積提高了成績。第一名從學年375名上升到33名，第二名從學年498名上升到89名。每天在學校陪學生攜帶生物學，地理到18：40，20：00回家，每天疲憊，沒有時間和精力管理他們的孩子，導致我的女兒從100到432，許多親戚死亡，父母住院不請假護理，致力于教育！

付出是有回報的，班級學生在生物地理結業考試中取得了優異的成績，包括生物和地理A 生物只有26人B，我因無私的努力贏得了領導、教師、家長和學生的信任和尊重。我被評為市優秀班主任和區級大功的光榮稱號。謝謝你的鼓勵。我會再接再厲，繼續把我的愛和關心奉獻給學生。相信這些迷失的天使最終會走向成功之路！

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