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德育是學校教育中一項非常重要的工作。做好德育工作是教師需要努力做的工作。以下是2023年大學德育個人工作總結,僅供參考。歡迎您閱讀。
大學德育個人工作總結2019(一)
這學期我還在繼續擔任xx通過前兩年的適應和磨合,藝術設計裝飾班的班主任可以說,作為老師和同學,我已經完全熟悉了,再也沒有以前的陌生感了。所以當學生進入大學的第三年,我的工作變得簡單多了,但我不會放松我對他們的教育。
xx經過三年的大學適應,絕大多數學生完全轉變為大學生,校長工作開始變得簡單,但我相信跟上學生管理的步伐,通過自己的努力,依靠團委可以做好工作,現在校長德育工作總結如下:
一是認真開展文體活動
鼓勵學生用心參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。透過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二是加強學生思想政治工作
大學生的思想比中學生成熟和獨立,所以簡單的思想理論教育往往不能取得很好的效果,但涉嫌說教,但思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作從三個方面進行,一是利用課堂會議、童年、周圍、學生感興趣,建立正確的人生觀和價值觀,建立愛國主義;另一方面,我想充分利用業余時間與相關學生交談,及時進行有針對性的教育。特別是對于思想、情緒不穩定、有激進傾向的學生,要多次交談。一些進步的學生鼓勵他們嚴格要求自己,接近黨的組織;另一方面,充分利用每周和每月的報告,認真做好學生的操作評分,以約束和評估學生。
三、加強班級日常管理
在班級日常管理中,配合學院、系,認真完成學院、系的工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生獨立管理班級。做好班委和團支部的分工,注意培訓和考核班的頒布。同時,做好預防突發事件,防患于未然。加強對學生考勤、夜間外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、擴大學生的知識結構,提高學生的社會適應潛力
充分利用學院、分支機構、各部門、教師和社會的各種資源,讓學生參與更多的相關活動,在培訓中學習知識,在實踐中體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。因此,我應該在課堂周會上反復強調,有余力的學生應該引導他們獲得更廣泛、更深入的知識,注意鼓勵和監督普通學生,找出成績差的學生的原因,并盡可能地專注于學習。繼續以宿舍為學習單位,學生互相幫助,在課堂上形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在交流中被理解和熟悉,甚至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中變得越來越重要。由于生理和心理因素的影響,由于日益激烈的社會競爭和沉重的學術負擔,許多學生可能會產生焦慮、冷漠、恐懼、懷疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就要求班主任在心理素質教育中立即了解學生的心理狀態,抓住機遇,有針對性地解決學生的問題。同時,要注意加強心理委員的教育和指導,讓心理委員認真開展工作。我想經常聯系心理委員會成員,通過他了解課堂。
七、注重學生宿舍文化建設
學生宿舍是學生大學生活的縮影,讓他們把宿舍當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣,形成用心向上的宿舍文化。上學期做得好的幾個宿舍要繼續,努力在這學期達到更高的水平。認真響應分公司號召,以每天95分的宿舍衛生為標準。
在這一學期里,我通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,用心進步。
大學時光是人生中最完美的時光,無憂無慮,不用擔心外部時事的變化,也不用擔心自己的未來,所以每個大學生都很快樂,快樂地學習,直到畢業,進入社會,為祖國做出應有的貢獻!
2023年大學德育個人工作總結(2)
自本學期以來,我嚴格執行黨和國家的教育政策,實施學校的工作計劃,并根據課堂工作計劃開展課堂管理工作。一個學期就結束了。xx六班學生的學校生活也將結束。回顧這學期的工作,雖然沒有驚天動地的成績,但還是很欣慰的。
一、安全工作取得實效,確保安全
xx我對班級的安全有要求、強調和記錄。為了防止安全教育的空洞說教,我經常告訴學生我周圍發生的一些安全事故,有時是學生說的,起到了警示作用。
二、德育工作不放松
本著先成人,后成才的教育理念,我把學生的德育放在第一位。利用每一次電話和會議的時間,讓學生通過身邊的例子和名人故事了解做一個有道德的人有多重要。
三、與學生交心,促進成長
為了使教育取得良好的教育效果,我們必須與學生交朋友,與學生交朋友,我們必須真誠地對待他們。在工作日,我關心學生的生活、家庭、學習等,讓他們感受到老師對他的關注,這樣他們就會向你敞開心扉。
四、給學生真情
真誠的關心和關心學生,不僅在思想、學習、生活中,而且體現在實際行動中,平等對待每個學生,無論是好還是壞,無論家庭富裕還是條件差,無論他是否犯了錯誤,校長應該平等對待,不特殊,不偏見,尊重學生的個性,公平、公平、平等對待每個學生,和諧的師生關系,加強師生情感交流渠道,我送出真情,收獲更多真誠回報。每次讀到學生們發自內心的感激之詞,我總有一種幸福的感覺。
五、學生留言現實
面對學生的離別,心中難免不舍,我讓學生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經的不當給我帶來的不快感到愧疚,還有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。
2023年(3)大學德育個人工作總結
從青年大學生自身發展的角度來看,青年大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期,大學生的思想、道德和心理有一定的發展,但一般來說,社會生活經驗不夠豐富,思想不夠成熟,仍有明顯的知識和實踐脫節現象。例如,在成功問題上,一方面,我們有強烈的成功愿望,另一方面,我們缺乏努力工作、攀登科技高峰、承受貧困和孤獨的決心和毅力。
這就需要在學校教育和指導下不斷學習,加強思想道德修養,提高自己。高校思想道德修養課是在總結高校道德教育工作經驗和科學研究的基礎上,形成的系統理論和知識。學習思想道德修養課對提高大學生的政治理論素質和思想認識水平具有重要意義,幫助大學生區分是非,吸收精神營養,獲得真、善、美的靈魂啟迪,不斷提高思想道德修養。
從青年大學生的社會環境來看,當代大學生正處于發展社會主義市場經濟道德多樣化、價值取向多樣化的歷史背景下,發展社會主義市場經濟和對外開放。一方面,西方敵對勢力不會死于中國的西化和分化,努力通過多種方式加強思想文化滲透,在書刊、影視、電子游戲、計算機軟件等精神文化產品中宣傳資本主義價值觀,與我們競爭青少年一代。
另一方面,拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級的腐朽思想,以及各種社會丑陋現象和封建迷信思想,都對青少年的健康成長產生了許多負面影響。特別是在電子信息網絡廣泛覆蓋的今天,以網絡為載體的一些錯誤觀念具有傳播速度快、覆蓋面廣、聲勢大、控制困難的特點,對青少年影響很大,對思想教育提出了新的挑戰。
對此要有清醒的認識,不僅要從治理社會環境入手,為大學生的健康成長提供良好的社會環境,還要從加強高校思想政治教育入手,開設思想道德修養課,開展中國特色社會主義理論、愛國主義、集體主義、中華民族優秀道德傳統、艱苦奮斗創業精神等方面的教育。
實踐證明,這是一項有效的措施。它對引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強抵御市場經濟負面影響的影響,侵蝕資本主義和封建主義腐朽思想具有重要意義。
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