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上半年高中德育工作總結
本學期,在發展教育辦學理念的指導下,我校德育工作發揚了自力更生、自強不息、團結合作的實中人精神,堅持自主教育、自主管理、自主發展的三個自主教育模式,全面實踐發展教育展理論,以促進學生終身發展、教師可持續發展和學校品牌發展為目標,結合學校整體工作要求和學生實際,突出工作重點,狠抓落實,取得滿意成績。
一是促進教師專業發展,打造優秀德育教師隊伍
在學校管理的要素中,我們認為教師是管理的第一要素,是學校的第一資源,因此,我們追求教師為本的管理理念 堅持尊重、培養、使用的教師管理方針,幫助教師規劃職業生涯,搭建成長階梯,促進教師成長。本學期修訂了《中山實驗高中高級德育教師評價方案》和《中山實驗高中校長評價方案》,并制定了《中山實驗高中校長制度》。通過塑造教師角色、三師制、校本培訓、職務培訓、優質工程等方式,全面提高德育教師素質。
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