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暑期醫院社會實踐總結最新

2022-12-22 工作總結大全

總結是總結、思考和分析你過去的時間,從而制定一個新的計劃。以下是祝福網編輯整理的暑期醫院社會實踐總結最新,僅供參考。歡迎閱讀本文。

最新總結暑假醫院社會實踐(1)

實習是每個醫學生不可或缺的學習階段。作為一個缺乏臨床經驗的初學者,除了自己的老師,病房里的其他醫生、護士和病人都值得咨詢。因此,我保持謙虛認真的學習態度,積極參與病房的所有學習、醫療、討論等活動,從最基本的體檢和病程記錄開始,逐步磨練自己。

在進入icu前帶老師向我解釋icu介紹內部管理系統和消毒系統icu環境,讓我了解監護室,工作方便。特別安排專業疾病知識講座,即介紹胸部手術常見疾病,使我對胸部手術疾病有一定的了解,有利于術后監測。此外,還教授基礎護理,如術前教育、心理護理和生活護理。

這次實習讓我了解了中心靜脈壓力測量的意義和重要性。它是直接反映左心功能和測量血容量的客觀標準,指導補液速度,評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點測量;②臥位腋中線第四肋,半臥位腋前線第四肋;③患者必須在安靜下測量壓力;④壓力測量管必須保持暢通,以確保導管在腔靜脈或右心室;⑤應用呼吸機PeeP必須減去時間PeeP值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,確保管道暢通。

進入臨床實習后,我經常專注于操作,放松理論學習和臨床思維訓練,尤其是胸部手術。胸科疾病多,手術多,我很容易把注意力集中在手術上。因此,我把多上手術、多練手作為實習的主要目的。這是缺乏的。通常術后病理生理會發生很大變化。只有綜合考慮病史、體征、病情程度、手術方法等方面,才能準確把握關鍵點,看清本質,了解手術對患者的影響,制定正確的治療措施。只有讓它知道為什么,才能逐步提高臨床工作中分析和解決問題的能力。

通過一個月的實習,我了解了胸外科術后監測,基本掌握了監測器、呼吸機、除顫器、微量泵的臨床應用和注意事項,能夠獨立完成中心靜脈壓檢測、氣管插管吸痰、護理記錄書寫、出入總結等監測技能。最后,他們都可以通過理論和操作技能測試。

隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床上的廣泛應用也對護士提出了更高的要求,不僅要有高度的責任感,還要學習重癥監護和重癥監護的技能。在胸外科重癥病房實習中,我掌握了重癥監護和重癥監護技能,提高了臨床護理的整體素質和專業水平。在實習過程中,我了解了操作的目的和意義、操作注意事項和操作不當的危害。其次,我知道有些操作必須親身體驗才能掌握技能,熟練掌握方法和技能后才能在患者身上操作。在實習中。我總是從實事求是的角度嚴格要求自己,從一點一點開始,因為這對病人、自己、社會和科學負責。

暑假醫院社會實踐總結最新(2)

白云漂浮,傳說停留在過去,落葉沉睡在大地上,孕育著希望的誕生。xx初冬,這是我進入金醫學院的第一個暑假。美麗的醫學院承載著我的夢想——成為一名光榮的白人士兵。生命的意義是由你自己定義的。為了充電你的醫學知識,所有教科書都不能給你實踐的過程。在短暫的暑假里,你來到蘭溪中醫院實習。

對于我這個只有半年醫學經驗的學生來說,我只能虛心學習那些有實踐經驗的醫生的醫生和護士學習。當我來到醫院時,我對一切都感到新鮮和害怕,即使我以病人的身份

鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想著第一次穿白大褂的驕傲,心中的堅定和自信油然而生!

由于知識有限,我決定從最基本的護理工作開始。

看似簡單的護理工作,真的讓我有點著急。原來的自信消失了。我開始虛心向護士學習,緊緊跟隨護士,年輕的護士耐心地向我講解護理知識。慢慢地,我穿梭在每個病房,了解他們的護理術語和一些日常工作。

雖然據說見習生只需要看看,但這些前輩覺得既然來醫院練習,就要學點東西。不像以前同學告訴我的那樣,他們沒有自己做手頭的工作而忽視我。護士讓我幫助他們接待病人,做四次測試(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓和體溫的測量方法,接觸配液環節,嚴格堅持三檢查七對(三檢查:操作前檢查、操作中檢查、操作后檢查;七對:床號、姓名、藥名、濃度、劑量、方法、時間),為患者配液。

想想這些天自己表現出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

在我以前的印象中,護士是耐心和細心的代名詞。我一直認為他們的工作很容易,很簡單,只需要執行醫生的建議,處方,其他工作也是一些瑣碎的小事。這一次,通過護理實習,我第一次深入到護士的日常工作中,親身體驗了護士的苦、辣、酸、甜,發現護士并不像我想象的那么簡單。護士的工作是一個詞累,我每天跟著他們跑累,他們不僅不得不在病房里走動,而且給病人注射換藥,事實上,比醫生累得多,

最新總結暑假醫院社會實踐(3)

今年暑假,在學校的號召下,我開展了短期的暑期社會實踐活動,去醫院工作,真正去醫學領域實踐,發現自己的缺點。

冬天是北方各種疾病的高發期,尤其是感冒,所以我有很多機會接觸病人。但是因為沒有優秀的專業知識,所以我的工作主要是觀察醫護人員的日常工作,和醫生一起查房,有時間幫忙量血壓,然后學會寫病歷。這些看似簡單的工作充滿了知識。

我首先學會了測量血壓。在測量血壓之前,被測人員應充分休息,不要吸煙、喝酒、喝咖啡或憋尿。被測人員應坐著或躺著。安全氣囊應綁在上臂的三分之一。不要太松或太緊,否則血壓值會降低。注氣速度應慢,聽診聲音消失后水銀柱應升高20mmHg可以。放氣速度以每顆心跳下降2mmHg為宜。

此外,我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射的選擇部位是臀大肌外1/4°角快速刺入皮下(針梗1/2~2/3)注射時不要用力過大,以免注射液迅速擴散到注射點周圍。同時,將無菌干棉簽放在進針點上方,在快速拔出針頭的同時壓下棉簽。第一次給別人注射,怎么也不敢注射,興奮又害怕,很緊張,在醫生的幫助和鼓勵下,我終于成功地注射了針,很高興,但不敢太放松。經過幾次經驗,以后的注射不再害怕和緊張,可以獨立完成一系列的注射過程。看似簡單的打針,其實也不能馬虎,一定要認真對待所有的醫學知識。

靜脈注射,注射后松開止血帶,緩慢注射藥物。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。注射液的速度應根據藥性分別處理。而且需要長期反復注射靜脈的患者,要注意保護靜脈,不要總是在一個地方。靜脈注射方法是:患者手腕垂直,因為重力血管容易充盈,只要左手握住患者手掌五指關節的一半,就可以沿著血管方向收緊皮膚,血管更直、更明顯,充盈更好,穿刺成功率增加。

我學會了如何抄寫病人的病歷。病歷的抄寫應反映以下部分:

1.病人的一般情況。姓名、年齡、職業、籍貫、住所等。

2.主訴。即病人家屬提供的病人情況。

3.病人的病史。病人提供的關于他們目前的病情。

4.病人以前的歷史。患者或其家屬提供的患者以前的病情。特別注意確定患者是否有器質性腦損傷,以及患者是否有酒精依賴。

5.患者個人史。包括自然分娩、父母性格、生活環境、工作、學習、煙酒史、婚姻愛情史、家族史等。

6.精神科檢查。意識障礙檢查、感知障礙檢查、思維活動障礙檢查、注意力障礙檢查、記憶障礙檢查、智力活動障礙檢查、自制力檢查、情緒活動障礙檢查、意志行為障礙檢查等。

7.量表評價。B超檢報告,x光學檢驗報告等。

雖然我在診斷學中學到了這些內容,但在實際操作過程中,我仍然經歷了從陌生到熟練,從不知所措到熟悉的過程。通過實踐,我可以更真實地測試我所學的知識,在未來的學習中更有針對性。同時,這也是我認真學習和掌握優秀技能的激勵。在過去十天與醫院的密切接觸中,我明白知識永遠無法學習,實踐是檢驗真理的唯一標準。而作為實習生或實習生,要做到:

真誠待人,學會微笑;

2.對工作和學習有熱情和信心;

三、善于溝通,對病人要細心耐心,對老師要勤學好問;

4.主動出擊,不要等問題出現才想解決辦法;

5.腳踏實地,不要驕傲自負,在實踐中真正鍛煉自己的能力。三年后,我將真正去醫院實習。這段經歷為我未來的學習提供了經驗。

同時,我們也加深了對醫德的認識。例如,唐代醫圣孫思邈在《千金方》中對大醫的真誠論述:所有治療疾病的人都必須冷靜下來,沒有欲望和欲望。首先,他有一顆慈悲的心,并發誓要拯救寒靈的痛苦。通過聽老醫生的教誨,我意識到醫生,先有博愛之心,再有回天之術。所謂博愛,就是醫生當無貴賤之分,無尊卑之分,不因污濁而推日本,不以香而奉承,視病家如親,如自己。所謂回天之術,就是真誠,病家不慌不亂,病理有效,遣方用藥,各有規矩。在今后的學習中,我不僅要加強技能學習,還要加強道德修養,把理想定位為德藝雙馨的醫生。

暑假醫院社會實踐總結最新(4)

在去醫院兒科實習之前,我只會努力學習。經過一年充實而忙碌的實習生活,我熟悉了臨床應用。在過去的一年里,我學到了很多課本上學不到的知識,并總結了具體的收獲

一.學會將理論知識與實踐相結合

我記得當我第一次進入大學時,我只是純粹地學習教科書中的理論知識,這讓我很困惑。我有一種紙上得到的時候感覺很淺的感覺。通過實習,我親身體驗了兒科,看到了許多兒科疾病的臨床表現了進一步的情感認知,結合書中的知識,我有了更深的理解。

二.增強動手能力,提高兒科醫學技能

在兒科工作中,我每天都能看到很多孩子來看醫生。我想協助主治醫生診斷和治療,適當照顧孩子,這在很大程度上鍛煉了我的動手能力,也讓我學到的知識不局限于書籍,讓我了解疾病的個性、特異性等。提高了我的兒科醫學技能。

三.讓我學會了愛護病患,尊重他人

當我在科室工作時,我看到很多孩子在看醫生時痛苦的表情和生病后快樂的微笑,這讓我覺得痛苦和疲憊是值得的。在醫院里,作為一名醫生,我們是病人完全信任的人。可以說,我們把生命交給了我們。這樣一項神圣的任務使我們不能犯任何錯誤。在緊張工作的同時,我們也應該微笑,這是對患者最大的鼓勵,也是對患者的尊重和照顧。

總之,一年的兒科實習就這樣結束了。我的收獲可以說是終身有用的。我相信有了這次實習經歷,我可以為我未來的工作打下堅實的基礎。

暑假醫院社會實踐總結最新(5)

假期在縣級醫院心電圖室實習。在這個假期里,我看到了很多,學到了很多,知道了生命的脆弱,知道了痛苦對人的困擾。

在實習期間,我知道我應該按時上班。下班前,我應該把所有病人的信息交給夜班醫生。必要時,我應該向夜班醫生標明,以防夜班醫生不注意醫療事故。

雖然我在心電圖室實習,但我有很多機會聯系其他部門。晚上上課很多次,知道很多醫生晚上很難休息,所以要時刻保持清醒醒來,防止夜間患者誤診。

晚上來的病人很著急,不能抱怨病人及其家人,因為你剛睡著就醒了。不要對病人大喊大叫。我們的醫生和護士應該關心病人。

當我晚上值班的時候,我知道晚上有很多病人患有急性疾病。有很多稍微延遲就會死亡。知道醫生在醫院里的一切都應該以病人為核心。知道醫生應該仔細詢問病人的情況,仔細觀察病人的癥狀。

我在心電圖室白天的時候跟著那個老師走病房,去給病人做心電圖。看到了病人痛苦的躺在床上等著醫生為他做檢查的著急,病人家屬樓上樓下的跑,知道了疾病給病人帶來痛苦的同時也給患者家屬帶來了不便。所以,我要把臨床的知識學扎實了才能給病人帶來福音。

在心電圖室實習期間,我了解到我以前學到的知識還沒有牢牢掌握。了解書與現實的差距,了解書與實踐的結合。知道每個人同一部分的位置是不同的。例如,在制作心電圖時,你需要找到胸部導線的位置,這是一件非常簡單的事情。你只需要找到第四根肋骨、胸骨、第五根肋骨、鎖中線、腋窩前線和腋窩中線,但每個人的位置都不同。通過這件事,我了解到我的知識中有很多漏洞,也有很多不知道。慢慢的,通過一次一次的摸索,一次一次的被老師矯正,我找到了胸導聯之間的規律,慢慢的也就能獨自給病人做心電圖了。

在醫院里,我知道醫生和病人之間的微妙關系。有些病人的家人和醫生說話,但有些病人的家人依靠他們在醫院認識的人對醫生說話不好。但所有的醫生對病人都是一樣的,一絲不茍。在他們的嚴重情況下,所有的病人都是他們的家人和親戚,病人只是嚴重的。

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