最新大學德育個人工作總結

以下最新大學德育個人工作總結由工作總結網個人工作總結頻道為您提供兩篇示范文章，希望能幫助您撰寫個人工作總結！

范文一：

在過去一年的校長工作中，我認為這是我和學生一起成長的過程。今年，在學校領導和同志的支持和幫助下，學生的思想道德和學術知識進一步提高，我自己也得到了鍛煉。現將過去一年的工作總結如下：

1 理解、尊重和關心學生，與學生交朋友

班主任是學生與學校溝通的橋梁，上傳和分發中發揮作用。與學校各級學生的工作領導相比，校長可以更具體地了解班級學生的具體情況。與以往的大學生相比，當代大學生的思想和思想都比較成熟，看待、處理和解決問題的思路也有些不同。這一代大學生基本上是家里唯一的孩子，注重平等、尊重和理解。要真正了解這一代大學生的思想動態和學習情況，班主任不能靠老賣老，居高臨下地對待學生。事實上，直率地說，他們不再是小學生，他們不需要教他們做什么，他們已經成熟了，更不用說一年后，他們畢業了，有些人可能會成為我們的同事，所以不要低估這些孩子。只有當他們覺得你和他平等而親近時，他們才愿意與你溝通。只有這樣，你才能真正了解他們的真實情況和他們的真實想法。因此，班主任要有良好的親和力，讓學生感到親近。