你知道小學教師專業技術的總結是從哪些方面寫的嗎?

你知道小學教師專業技術的總結是從哪些方面寫的嗎？以下是云煙小邊為您整理的小學教師專業技術總結，僅供參考，歡迎您閱讀！

小學教師專業技術總結(一)

自擔任小學一級教師以來，我積極完成了自己的工作。在黨和上級領導的關心和幫助下，我取得了進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，響應了學校的號召。積極貫徹黨的各項方針政策，努力提高政治意識，不斷加強道德修養，滿足新形勢下教育的需要。努力工作，扎實求進，服從領導，聽從學校的一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項任務。

我在教學和班主任工作中一直盡職盡責。在工作中，我可以認真學習大綱，學習教學方法，認真準備課程，不斷加強教學理論的學習，積極吸收先進教師的教學經驗，以滿足新素質教育的要求，以滿足教育改革發展的要求。然而，教學是有法的，教學是不確定的。下班后，我不斷充實自己，豐富自己。為了更新自己的教學方法，我不斷加強業務學習，積極聽取有經驗的教師講課，學習新的教學理論，特別注重學生對基礎知識的掌握。因此，近年來，我的教學水平有了很大的提高，我班的學科成績一直排名第一。

當然， 教師不僅要教書，還要教學生如何做人。為此，我在班主任的工作中，本著樹人先正的工作作風，管理班級，影響學生的性格。所有要求學生做的事情都應該先做。同時，他們經常對學生進行耐心細致的思想工作，以便理智、情緒化指導。在過去的幾年里，班級風格正確，學風強，成績優異，受到了學校領導和家長的好評，我也獲得了優秀班主任的稱號。

如今， 教育對教師素質的要求越來越高已經成為現實。如果我不學習，我將落后并被淘汰。因此，我抓住每年在職繼續教育的機會，深入學習和研究，提高我的專業水平，以滿足新素質教育發展的要求。

回顧工作過程，有成就也有不足，但我問心無愧，因為我總是為教育奉獻血液和力量。我也知道，在黨和人民的支持下，我將在未來的教育教學工作中成長，成為一名優秀的教育工作者。

小學教師專業技術總結(二)

自任職以來，我始終堅持四個基本原則，堅決貫徹黨的教育政策，不斷加強政治和商業學習，努力提高自身素質，加強道德修養，認真、勤奮、敬業、奉獻。認真履行人民教師的光榮職責，大力實施素質教育，因材施教，嚴格管理，全面提高教育教學質量，教育教學成果顯著。工作總結如下：

一、熱愛教育，熱愛學生

近年來，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設具有中國特色的社會主義理論，支持黨的基本路線，全面貫徹國家教育政策，自覺遵守教師法等法律法規，認真學習教師道德，始終以模范教師為榜樣，忠于黨的教育，堅定教學是教師的信念，奉獻，愿意奉獻。對待學生的全面關愛，真誠熱情地傳播愛，既嚴格要求，嚴格管理，又嚴格愛，不偏袒，無私。尊重學生在教育教學中的個性，充分信任學生，注意師生之間的精神交流，冷靜，教育學生情感，理性從簡單粗暴，經常毆打和責罵現象，對待困難的學生，是一種特殊的待遇，除了耐心細致的思想工作，供必要的物質幫助。幾年來，本人經常深入到所帶班級的學生家庭，了解家庭情況，家訪近百次，解決學生實際困難，為困難學生排憂解難，提供方便。

二、嚴格治學，為人師表

近年來，我一直在教學中文、數學、藝術等學科，始終堅持建立良好的學習風格，努力學習業務，不斷學習新知識，不斷探索教育教學規律，不斷改進教育教學方法，提高教學質量。無論教學哪一年級，總是鉆新課程標準、教學參考、教材，以實施素質教育為目標，以實施雙基礎和培訓能力為目的，認真掌握準備、教學、輔助、改革、考試的各個環節，不斷提高教學方法，提高課堂效率，加強，教學效果好，教學質量高。

作為一名教師，他的言行和一舉一動都是學生模仿學習的對象，隨時隨地對學生產生有害和有益的影響。俗話說，學校里沒有小事，到處都是榜樣。榜樣的力量是無限的，總是用師德的要求來檢查自己，以身作則，以身作則。要求學生這樣做 是的，先做。通常：用自己的文明行為，誠實謙虛，嚴格的解剖道德形象影響教育學生，用自己不怕挫折，積極的生活態度激勵學生。在我的影響和教育感染下，許多素質差、態度差的學生發生了很大的變化。

三、從嚴治班，管理有效

在過去的幾年里，我一直擔任班主任。在實際工作中，我堅持嚴格的班級治理政策，探索了一套有效的班級管理方法。綜上所述，我有三把握：一是注重規范教育。我堅持以晨會、團隊活動、黑板報的形式向學生宣傳《小學生規則》和《小學生日常行為規范》，廣泛深入開展學生規范教育，督促引導學生養成良好的行為習慣，模范遵紀守法，做好合格學生。二是建立和落實班級規章制度。幾年來，每學期初建立健全一系列班級規章制度，使班級管理有法可循。比如《班干部輪流值班制》、《班公物管理辦法》、《每周總結、每月評估》，通過學習和認真實施，嚴格管理，按規定辦事，營造班內有規章可循、有法可依的局面。學生自省自律，檢查得失，監督自己，學習積極性明顯提高。三是抓好班干部。在過去的幾年里，班民主投票選舉產生的。我指導班委開展工作，不僅認真指導培訓，而且嚴格管理約束。他們負責值班記錄、情況總結、月度評月評估、反饋學生聲音、充當教師助手，使班級管理生動活潑。由于嚴格有序的管理，我的班級年年名列前茅。

四、大膽創新，勇于實踐

在教學工作中，我認真解讀了新的課程標準，并在此基礎上努力學習教材和教學方法；根據實際情況，認真準備每節課，每節課，努力提高課堂質量40分鐘；課后認真糾正作業。在課堂上，我以創新意識實驗和實踐新的教育理念，以激活課堂氛圍，激發學生興趣為起點，采用綜合學習、選擇性學習等新穎的教學模式，學習主動性，真正反映學生的主動地位，讓學生想學習，快樂學習，提高課堂教學效率。在每學期的期末質檢中，我教的學科的平均分、合格率和優秀率都能滿足學校教學管理體系的要求。

在做好教學工作的同時，我也積極參與教學研究和教學改革活動。主動承擔教學研究和教學改革實驗項目的開放課程，并根據自己制定的教學改革項目認真撰寫教學論文和開放課程。在現任期間，我堅持每學期上一節學校開放課程，課程受到了全校教師的高度贊揚。

五、教學工作成果

十年來，我熱愛我的教育事業，堅持出勤，早到校，晚離校。不勞無獲。20xx學年給予縣級獎，20xx年被授予“xx市優秀教師榮譽稱號，20xx20學年獲縣三等功xx被授予縣級優秀班主任榮譽稱號。20xx年7月，我所撰寫的論文《跳出“圍墻”，讓課堂豐富多彩》榮獲“省級三等獎”，12月在全縣語文學科整合優質課評選中，所執教的《四季》榮獲“二等獎”，在全縣小學“創建百節優質課”活動中，我所執教的《識字3》榮獲“二等獎”，12月參加全縣小學數學現場教學設計大賽榮獲“三等獎”。20xx2023年1月，我的作品《渴望和平》獲得縣級優秀獎，4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中獲得二等獎。9月，我設計的教學實錄《春天在哪里》選活動中，我設計的教學實錄《春天在哪里》獲得三等獎。20xx2023年3月，我的論文《想象創新火花》獲得市級三等獎。20xx2023年6月，我的論文《溝通從心開始獲得第三創新教育成果競賽論文三等獎，7月，我的中文課件葡萄溝，四季獲得市三等獎，9月，在廊坊小學藝術課件評選活動中，我的藝術課件大魚小魚獲得二等獎。20xx2023年6月，我的課件《秋雨》在第三屆創新教育優質課件評價活動中獲得三等獎。 20xx2023年6月，我的論文《游戲引導快樂學習數學》獲得第四屆創新教育成果競賽論文一等獎。近年來，我多次參加了各市縣組織的骨干教師培訓，20年xx2023年3月，我參加了縣組織的書畫作品評價活動導的學生陳xx、陳xx均獲二等獎。

成就屬于過去，教育教學藝術永無止境。 ，在晉申小學高級教師職業改革中，無論能否評價，我都會一如既往地熱愛我的教育事業，努力工作，奉獻青春，為教育事業鋪平道路。

小學教師專業技術總結(三)

本人于20xx6月從師范學校畢業，分配到xx市第七小學從事小學教育教學。20年，由于工作認真踏實，成績優異，得到了學校領導的認可和表揚xx2023年1月被評為小學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任，自從我工作以來，我加倍努力，每年都能更好地完成我的工作，取得良好的成績。多年來的工作總結如下：

一、政治思想

任小一以來，我堅決支持中國共產黨的領導、改革開放政策和四項基本原則。作為一名共產黨員，我們始終嚴格要求自己熱愛黨的教育事業，積極自覺地學習和認真貫徹黨的方針政策，積極學習鄧小平的理論，以三嚴四自、三講教育、三代表等黨在新時期的工作指導思想指導工作實踐，加深對工作實踐的理解。帶頭遵紀守法，從無違法亂紀行為。工作兢兢業業，精力充沛，在榮譽面前從不爭先恐后，一直是禮讓三先。與同志關系融洽，贏得了單位領導和同志的好評。

二、學校教育教學工作

自20xx2023年1月，任小一職位至2000xx2023年3月，我在第七小學開展了四年級語文教學和班主任工作。

在教學工作中，為了使學生能夠系統地掌握小學的漢語知識，并形成一定的學習技能。我注意學習和研究大綱的要求。在教學中，教授基本知識，培養基本技能，推廣良好的教學方法，不斷提高教師的教學專業能力。

自20xx年3月至20xx六月，我轉入xx初二生物教學在冶金中學進行。

在教學工作中，為了使學生能夠系統地掌握生物知識，并形成一定的學習技能。我認真聽講座，學習學校實施的五步三環一改進的方法和方法。在教學中認真準備課程，教授基本知識，培養基本技能，努力實現生動的教學，使學生成為課堂的主體。

自20xx從9月到現在，我在冶金中學從初一到初二開展數學教學。

在教學工作中，為了使學生能夠系統地掌握數學知識，并形成一定的學習技能。我認真聽講座，實施學校實施的五步三環一改進的方法和方法。在教學中認真準備課程，教授基本知識，培養基本技能，使課堂有新的想法，課堂有方法，真正使學生成為課堂的主體，快樂學習。

三、商業學習

作為一名數學老師，我覺得自己缺乏知識。為了不斷豐富和更新知識，適應素質教育的新形勢，更好地做好工作，我注重提高專業能力。平時盡量多讀數學教學書刊，學習教學理論，教學新方法，指導自己的工作。此外，在不影響工作的情況下，多讀書，讀好書，提高自己的文學素養和情感素養。將情感教學因素融入數學教學，使課堂教學更加流暢。

簡而言之，在過去的幾年里，我努力工作，取得了一點成就。但我認為這與黨和人民的要求相去甚遠，成就只能代表過去。在未來的道路上，我仍然需要更加努力這就是所謂的道路修遠兮漫漫，我會上下求索！