公安局兩學一總結

自“兩學一做”學習教育啟動以來，我局公安系統以黨員支部活動日為載體，以專題討論為出發點，以業績展示為重點“學”上謀實效，在“改”上出實招，在“做”看真功做文章，取得實效。以下是祝福網小編精心帶來的公安局兩學一總結。更多公安局兩學一總結請關注祝福網工作總結欄目！

公安局兩學一做總結一

自“兩學一做”學習教育啟動以來，我局公安系統以黨員支部活動日為載體，以專題討論為出發點，以業績展示為重點“學”上謀實效，在“改”上出實招，在“做”看真功做文章，大力推進點上開花、線上結果、面上鋪開“兩學一做”學習教育，取得實效。

支部活動日點開花

兩學一做“學”這是基礎。為了改變支部隨機學習、內容形式化等不良習慣，縣結合基層黨組織的實際情況，創新發展“支部活動日”為載體支部學習活動，有效提高學習教育的針對性和實用性，注重“學”實現支部活動的規范化。

創新黨課形式，激發黨員動力。以開展“支部活動日”以活動為主戰場，有效整合黨校、講師、先進模范力量，組成巡回指導小組，深入基層黨支部，對黨員思想混亂、實踐問題和工作差距進行集中指導。依托印江組工微信、手機報、微信官方賬號等平臺，積極開設網上黨課，向廣大黨員推送“指尖黨課”，確保學習橫到邊、縱到底;同時，廣泛開展以微黨課、微故事、微感言為內容的“三微行動”，激發黨員學習的自主性和積極性，不斷鞏固思想基礎。

6月29日，xxx書記以堅定信念，努力學習，以合格黨員標準培養道德，自律創業為主題，為縣黨員干部上了生動的黨課。其他黨員領導干部不僅要在黨支部講黨課，還要聯系鄉鎮、學校、幫扶村講黨課。結合“支部活動日”鼓勵和指導基層黨組織書記“第一書記”、普通黨員聯系實際，以流行的方式開展黨課教育，利用周圍的例子，加強互動交流，回答問題，增強黨課的吸引力和吸引力，使黨課成為提高理解、凝聚共識、增強黨精神、增強意識的有力起點。目前，各級黨員干部上課440余次，856個黨支部開展了“支部活動日”15508名黨員參加了活動，達到了人人參加學習的目的。

“開展支部活動日非常好，不僅學習的時間固定下來了，而且我們的支部活動也正常化了”，老黨員張忠光興奮地說。

專題討論線上結果

兩學一做“改”是重點。該縣立足黨員干部崗位特點，以專題討論為出發點，著力“改”上出實招，深入推進“854”行動，不斷增強全縣黨員的政治意識、大局意識、核心意識和一致性。

專題討論抓整改。該縣以“說政治，有信念”，“有紀律，有規矩”作為主題，通過中心組學習和“支部活動日”以兩次學習教育專題討論的形式，縣委常委和黨員干部根據黨員標準，聯系個人思想和工作實際，發現自己的問題，通過專題討論發現543個問題，提出356項整改措施。

精準扶貧爭先鋒。堅持把“兩學一做”學習教育問題整改與扶貧相結合，努力成為整改和拔寨的先鋒合格黨員。通過進“機關、農村、社區、企業”一系列走訪調查，收集群眾意見和建議5908條，查出基層黨組織18個軟弱松懈。“兩學一做”學習教育的決策部署和方案制定提供了第一手資料。

嚴格按照精準扶貧“64321”工作法，通過走訪、回訪、再訪貧困村，一竿子到底“插”走進群眾家，聽群眾的話，知道群眾的希望，幫助群眾陷入困境，在一線現場工作，解決實際問題。全縣856個黨組織15508名黨員緊跟總體要求，選拔1066名帶問題學、針對問題改革的黨員“第一書記”10022件駐村干部解決實際問題。努力發揮先鋒模范作用，為加快全縣扶貧步伐，全面建設小康社會提供堅強的思想和組織保障。

“現在這些公安干部很好。我的房子里到處都是灰色的。他們必須坐下來和我一起玩。他們還幫我辦老年證”，老人張世明這樣評價黨員干部。

展示業績鋪開

“兩學一做”，關鍵在“做”。從學習教育開始，縣就注重“學”與“做”結合榜樣引領行動，以績效展示為方式，引導黨員學習促進知識，促進知識，在具體行動中體現合格黨員。

分類推進，表面開花。按照“四講四有”“五個先鋒”“四有四善”“五比五爭當”要求，分類開展“854”行動。通過“業績榜”展示各示范點出現的先進黨員，展示工作剪影和工作成果，讓周圍黨員學習榜樣，接近模范，實現示范推動全局，模式引領整體。以“七一”為機遇，開展“三送三亮三增”活動中，黨章、黨徽、筆記本分發給黨員，全體黨員在開展公務活動時佩戴黨徽；黨員還結合重點工作和崗位職責，展示承諾和工作業績；在理想信念上，不要忘記自己的首創精神，以增強自豪感、精神和信心，激發黨員創業的活力，助推“兩學一做”上臺階。

樹立典型，示范引領。該縣根據不同行業、系統、領域和層次的特點進行分類推廣“854”精心挑選各具特色的典型行動。6月22日，全縣召開“兩學一做”學習教育現場觀察調度會，全縣各部門、鄉鎮領導在觀察比較、觀察競爭、觀察中產生共鳴。通過“854”行動樹立典型，達到示范引領的效果。

“通過典型建筑，模型引領，遍地開花，大力推進我縣‘兩學一做’學習教育為經濟社會發展提供了強有力的組織保障”，該縣“兩學一做”這樣介紹學習教育負責人。

公安局兩學一總結二

近日，中共中央辦公廳發布了《關于全體黨員發展的》“學習黨章、黨規、系列講話，做合格黨員”學習教育計劃，并發出通知，要求各地區、各部門認真執行。

一是帶問題學。

根據不同行業、不同領域、不同工作需要，合理確定學習篇目，精心設計討論主課，準確選擇典型案例。引導全區黨員干部反思基層黨組織在思想、政治、行動上是否與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。黨員領導干部是否自覺遵守黨的政治紀律和規章制度“四個堅持”、“四個自覺”和“四講四有”等重點問題，帶使命學，帶思考學，帶問題學。在學習黨章黨規中明確標準規范，在學習系列講話中澄清模糊認識。在學習黨章黨規中明確標準規范，在學習系列講話中澄清模糊理解。通過學習，樹立合格的標尺，畫出生活和工作的底線，樹立黨員的先鋒形象，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴格、扎實。

二是針對問題進行檢查。

從學習教育開始，重點引導和督促全區廣大黨員，以黨章黨規為鏡，以一系列重要講話為鏡，以崗位職責為鏡，以群眾期待為鏡，有意識地發現履行義務、行為準則、發揮作用等問題；積極發現理想信念、黨精神培養、作風和行為不足；注重精神狀態、勇氣、能力和素質；突出目的概念、服務意識、為人民服務的缺陷。特別是督促黨員領導干部以更嚴格的要求和更高的標準加強“四個意識”、貫徹新的發展理念，實踐“三嚴三實”要求等方面的差距和不足，通過深入調查黨員干部都能按照合格的標準來衡量和檢查自己，真正找出問題，深入檢查，了解差異，了解差異，知道怎么做。

三是改變問題。

督促各級黨組織和廣大黨員邊學邊改，立行立改。特別是新區建設中存在的工業項目“高而不大，新而不強”，戰略性新興產業發展緩慢；科研成果轉化“碎片化”，科技成果“轉化率”和“產業化率”“兩低”問題；教育、醫療、交通等基礎設施建設滯后，群眾反映了學習困難、醫療困難、旅游困難；部分黨員干部經濟進入新常態后未進入工作“新狀態”，在緊急任務面前，不想做，不好，不敢做問題，一些黨員干部在基層但脫離群眾問題，通過學習教育從根本上解決，建立問題清單，詳細整改措施，確定完成時間，加強監督問責，從問題開始，到整改，結果，讓群眾歡呼。

四是圍繞問題做。

把學習教育與促進區域經濟社會發展緊密結合起來，特別是抓住哈爾濱新區建設的有利機遇，把新區建設過程作為揚長避短、揚長克短、揚長補短的過程“一切為新區服務，一切為新區服務，一切為新區服務”，認真思考在新區建設中應該扮演什么角色，承擔什么任務，反映什么行動，做出什么貢獻。牢牢把握“科技 生態、高端 高新、文化 旅游、人才 資本、宜業 宜居”的“五 ”產業發展和城市功能定位，創新體制機制，優化發展環境，改善民生，確保招商引資、項目建設、安全穩定“三個工作不減”，凝聚更強大的正能量，為新區建設服務。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：公安局兩學一做總結   公安兩學一做工作匯報   兩學一做總結