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實踐將為您解決理論無法解決的難題。許多學生在實習中或多或少會遇到困難。實習任務完成后,我們需要寫實習總結。一個精彩的實習總結可以反映我們優秀的寫作風格。什么是好的實習總結模板?因此,本專欄專門整理了德育主任的年終總結。為了防止遺忘,建議您收集本頁!
德育主任年終總結1
自從在中中央小學工作以來,我一直在反思學校的道德教育和我自己的工作。此外,還有待進一步改進。
因為他們的工作面對教育局德育、青年教育、行政(政府開放)、貧困學生資助中心和教育基金會、教師學校教育研究、德育研究、教育協會、教育辦公室(校志)等9個部門,處理業務事務需要更多的時間,不可避免地失去一個。今后,加強自身管理,協調德育部的工作關系,繼續提高工作效率。
克服學校硬件件方面的客觀困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學生的基本文明質量為核心,加強道德教育特色,與安全部、衛生藝術部密切合作,努力使我校成為學生文明、校園清潔、教師舒適、環境安全的農村小學。
在學校領導的具體指導下,在學校各部門的積極配合下,在全體班主任的辛勤工作和全力支持下,在全體學生的共同努力下,我們成功順利地走過了20年xx-20xx學年第二學期。回顧本學年的工作,充滿了太多的艱辛和困難,但也預示著美好的希望和前景。
德育主任年終總結2
(一)培養學生的日常行為習慣
組織組織各班學習《中小學生日常行為準則》和我校規章制度,從培養教育入手,加強日常生活中良好行為習慣的培養。通過德育教師和班主任的共同管理,各班學生在文明語言、愛護環境衛生、間操、站立等方面取得了很大進步。當學生進入學校時,他們文明禮儀意識,幫助和引導學生培養良好的道德素質,遵守中學生的行為準則。文明的行為習慣為今后的學習和生活奠定了良好的基礎。
(二)定期召開班主任例會和班主任培訓會
政治教育部的工作離不開班主任的大力配合。本學期班主任例會重點加強對班主任日常管理的指導。定期召開班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念和方法,提高班主任的管理水平。使班主任能夠結合班級的實際情況開展工作,大大提高了工作的獨立性,工作也有自己的特點。
(3)認真開好主題班團會
主題班團會可以說是老生常談,但真正開好班團會的班級卻很少。學期初,我們制定了主題班會實施方案,并發布了年度小組。要求學生寫一篇經歷和寫一份感受。班團會一至十六周的題目由學校統一規定,每次班會突出一個題目。從第17周開始進入期末復習階段,班主任根據班級情況有針對性地制定目。其中,通過召開班會以熱愛祖國為榮,激發了學生熱愛祖國的情感,寫下了班會的感受,表達了他們對祖國和家鄉的強烈熱愛。政治教育部在我校校報上選出了優秀的文筆,作為我校學生的永久文字記錄。
(四)進一步抓好兩操升旗。兩操升旗管理是團隊精神的最佳體現。
1.升旗對學生的愛國主義教育非常重要。每周一次的升旗儀式是雷鳴般的。我們開展了七個一和三有三為的征文活動
學生們知道升國旗、唱國歌是一種非常莊嚴的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感覺深刻。
2.為了讓學生在緊張的學習中身心放松,先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術節等活動,豐富了師生的課間活動。
課間運動的跑步及時進行,制定了課間運動(跑步)活動計劃和檢查評價規則,并將檢查結果記錄在課堂量化評價中。
下學期將繼續密切關注室內外衛生,以建設綠色校園為主題。密切關注課間紀律,重視安全教育,幫助貧困學生、貧困學生和單身學生,關心和關注問題學生,堅持以教育為導向,把德育放在學校教育工作的首位,不斷改進德育方法,增強德育的吸引力和吸引力,真正提高德育效果,動員全社會力量,實現學校、家庭和社會的有機結合,共同營造良好的德育氛圍
德育部的工作瑣碎而復雜,但意義重大。加強青少年思想道德建設還有很長的路要走。我們將繼續努力工作,積極探索,不斷改進和改進,有效提高德育的有效性,護送青少年的健康成長。
工作要繼續,努力要繼續。我將以高昂的斗志和飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做長。我們相信,在不久的將來,一個全新、和諧、勤奮、充滿活力的朱校將出現在世界面前!
去年的工作已經結束。回顧去年的工作,在學校領導和同事的關心、指導和幫助下,我嚴格要求自己認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我負責的德育工作。接下來,我將在過去的一年里做以下工作,如工作、學習和管理。請評論我。
作為德育部主任,落實學校德育工作,開展德育活動,注重學校作風建設,促進教育發展,做深入細致的學生思想政治工作,堅持積極教育,建立先進,鼓勵后進,促進良好的學校作風,建設和諧校園,堅定地做自己應該做的事情。
1.配合班主任做好班級集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,解決班主任問題,解決后進學生問題。加強學生的學習目的和態度教育,提高學生的學習積極性,注重培養學生的自治、自理、自控能力和興趣。
2、注重學生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法律教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦安全教育課程,結合日常監督、檢查、指導、整改、考核評分,鼓勵學生按照小學生規范和小學生日常行為規范規范行為。
3.密切關注環境管理,確保校園凈化。安全工作是每天說話,時刻抓住,一刻也不能放松,安排到位,落實到位,檢查到位,
整改到位。經常轉一轉,看一看,發現問題,及時處理。
4.組織開展各種大型活動。積極協助和配合學校開展規范我心中行為習慣養成教育、開學第一課、學習新時代雷鋒郭明義、文明班選拔表彰、5.12防震演練等。開展法制教育、心理健康教育、留守兒童護理活動、弘揚民族精神、建設教師家園征文大賽。【小學德育主任年度考核個人總結】
5、關心和幫助后進學生,做詳細的教育轉型工作。建立留守兒童家園,特別照顧留守兒童,特別是對待特殊學生,首先了解學生,了解學生的心理,了解學生的特點,了解相關事件的背景,使學生從簡單的事件到改變學生的世界觀,使學生真正從問題教育,從而增強糾正錯誤的信心。
6、做好學生的心理健康教育,確保學生的健康成長。舉辦心理健康講座,隨著社會的發展,心理障礙已成為小學生不可忽視的問題,一些問題兒童大多存在心理問題,利用一些機會,與這些學生溝通,了解他們的內心世界,適當的藥物,促進他們走出陰影,走出誤解,健康發展。
7、加強學生干部隊伍建設,提高學生自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、大力表彰先進班級和個人,樹立誠信。同時,在做好教育工作的前提下,對個別特殊學生給予紀律處分。
缺點及今后德育工作的努力方向:
1.工作冷熱,有時缺乏工作熱情和主動性。有時候有點懶。
2、創新不夠,只是一步一步地完成規定的行動,只是機械的重復,應根據教育局和中央學校的要求,結合學校的實際情況大膽開展工作。
3.加強心理健康教育,耐心輔導有心理問題的學生,防止心理障礙造成損害。
4.繼續加強德育序列化研究,進一步提高教育管理水平,認真落實學校各部分養成教育,真正形成三所中央小學的特色。
5.德育工作思路要進一步明確,抓住學校德育的基礎,開展學生行為習慣養成教育的各項工作。
6.加強學習,改進工作方法,提高工作效率。
7.工作和家庭之間的平衡沒有處理好。本學期請假較多,對工作影響較大。
成績的取得歸功于學校行政團隊的正確領導,尤其是王校長和李校長。他們經常關心和指導我下班后的工作,批評和糾正我的工作,這樣我就可以保持清醒的頭腦,糾正我的位置,做我自己的工作。感謝我們所有的老師對我的大力支持和幫助。
學校德育辦公室還有很長的路要走,學生在行為習慣、道德素養、安全法律和紀律等方面存在差距。努力發揚優勢,克服未來工作中的不足,努力使我校的德育工作具有特色。
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