幼兒園中產階級安全工作總結400字

引導孩子發現周圍的隱患，避免事故的發生。以下是小編編寫的幼兒園中產階級安全工作總結400字。歡迎參考。有關更多詳細信息，請點擊查看祝福網況。

兒童是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護方法，是幼兒園安全教育的重點。因此，我們將安全教育與課程相結合，開展了各種形式的安全教育活動。

一、通過渲染環境布局、設計安全教育活動等活動，加強兒童安全教育。

教育，提高自我保護意識。我們班將安全教育有目的、有計劃地滲透到兒童的日常生活中，根據兒童的生活需要和社會化人員的質量要求，確立了兒童自我保護能力培養的總體目標。然后按照總目標！分解制定了相應的分目標，并從分目標入手，制定了合適的教學內容和游戲內容。在教學內容上，以五大領域的教育活動為基礎，增加了自我保護課程，增強了安全意識。通過情境表演《尋娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育孩子不要離開集體，要和大家在一起。萬一迷路，要大膽細心，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪些路可以到達，萬一迷路，更容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。通過健康教學活動我的五寶、故事丁丁冒險和日常隨機滲透教育，讓孩子們知道在我們的生活中，有很多吸引他們的玩具，如：小木珠、橡膠顆粒和其他小物品。教育孩子不要把這些玩具

放在五官上，這些東西誤入鼻腔、食果。 通過綜合活動了解電的用途和危害。教育孩子不要在戶外活動中滑倒。學習正確的玩沙方法，提高自我保護能力，如認識沙、美麗沙灘、尋寶等系列活動。利用表演游戲《乘公共汽車》，讓孩子知道上下車不擁擠，不把頭伸出窗外；利用角色游戲《紅綠燈》讓孩子解決交通規則，避免交通事故。還通過家園和家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，加強與家長的溝通配合，共同培養孩子良好的行為習慣。

二、引導孩子發現身邊的隱患，避免事故。

畢竟，孩子是孩子，我們不能保證他們在任何情況下都遵循教學。因此，在日常生活中，我們注重調動孩子的主動性和熱情，讓他們親自參與安全教育。一一列舉哪些地方容易出現危險，如何找到消除這些危險隱患的方法。還利用情景表演將自我保護的學習內容融入游戲，讓孩子在輕松愉快的氛圍中鞏固生活技能。在區域活動中，安排了一家超市，讓孩子們假裝和母親一起迷路，表演各種應急方法，并評估自己的行為。這些例子生動地教育孩子在遇到緊急情況時不要驚慌，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把風險降到最低。

經過我們的仔細教學，孩子們比以前更懂得保護自己。我們要堅持做好安全教育，努力讓孩子在幼兒園安全、健康、快樂地成長！

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