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我認為實習是成熟的重要一步,也是完成從幻想到現實轉變的第一步。特此,祝福網為您編輯幼兒園教師實習總結2000字,解決您的寫作問題!
在校實習是英語幼師專業在大學學習階段的重要實踐教學環節。通過學校實習,學生可以了解建設項目的地位、作用和社會需求,收集和準備相關信息和資料,建立相應的情感理解,為畢業后的工作單位奠定基礎,準備專業知識。熱愛幼兒教育是每個學生都必須有的實習經歷。它讓我們在實踐中了解社會,學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增加了知識,為我們未來進一步走向社會打下了堅實的基礎。
我們的第一站是xx愛幼兒園,給這里的孩子帶來愛,給他們插上愛的翅膀,讓我們和童心一起飛翔。轉眼間,一周的實習生活就這樣結束了。在實習中,我對幼兒園教師的工作有了更深的了解,對學齡前兒童的身心發展特點有了更深的了解和掌握,以及他們與大班、中班、小班兒童在教育工作中的區別。我也意識到,作為一名幼兒園教師,除了做好幼兒教育外,如何與護士、其他教師和家長合作協調也同樣重要。
過去,我更注重國內外兒童身心發展特點和幼兒教育研究的理論研究,往往忽視了對兒童日常生活的關注。在這次幼兒園實習中,我第一次完全觀察了幼兒園的日常生活,發現培養孩子的日常生活習慣和照顧自己的能力也是一項重要的任務,一門值得關注的知識。趙小娟老師善于利用機會對孩子進行隨機教育,將有計劃的教育與隨機教育相結合。
我行為的出發點是顧孩子,但結果是溺愛他們。因此,經過反思,我認為幼兒園教師心中應該有一把尺子。這把尺子實際上是教師堅持的原則。這些原則的起點和終點應該是發展和提高孩子的能力。這些日常生活中的突發事件已經成為教師培養孩子良好行為習慣的機會。 在實習初期,當我看到孩子們的椅子不整齊時,我會幫他們把它們放好。他們告訴我他們不能吃完飯,所以我告訴他們不要再吃了。他們想上廁所。不管他們當時在做什么活動,我都認為他們應該上廁所。當他們不能脫衣服時,我會主動幫他們脫衣服等等。我以為我在幫助他們,但事實并非如此。xx在老師的提示之后,我意識到我行為的后果是他們永遠不能學會自己做事,也不能養成良好的行為習慣。我行為的出發點是顧孩子,但結果是溺愛他們。因此,經過反思,我認為幼兒園教師心中應該有一把尺子。這把尺子實際上是教師堅持的原則。這些原則的起點和終點應該是發展和提高孩子的能力。
每天,我都會早早來到學校,在教室門口等待孩子們的到來。為了在早上和他們打招呼,我盡快記住了全班孩子的名字。每天早上,親切的問候已經成為我和孩子們之間第一座友誼的橋梁。在區域活動中,我會和孩子們一起玩;玩游戲時,我會像孩子一樣作弊;如果我做錯了什么,我也會道歉;與孩子們平起平坐。我利用一切時間與孩子們相處和聊天,盡可能地走進孩子們的心中,了解他們的內心世界。漸漸地,孩子們記得我的名字;纏著我問問題;放學后,他們記得和我說再見。我的努力有了收獲。看著孩子們天真的笑臉,我會心地笑。
孩子們都很天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們一起玩。幼兒園早上有半個小時讓孩子自由活動玩具蘿卜。我會借此機會和他們玩,和他們聊天。我試著把自己變成孩子,融入他們的生活。這樣這樣,我才能得到他們的青睞,得到他們的信任和依賴。 我愿意用我的熱情和孩子們的安心;我愿意用我的心換取孩子們的幸福;我愿意用我的心換取每個人的認可。我很高興能和中四班的孩子和兩位優秀的老師共度兩周。孩子們給我帶來了無盡的快樂。兩位老師的指導和教導是寶貴的財富。
在回學校的路上,我想著在幼兒園生活一天。雖然我有點累,但我仍然很高興和孩子們在一起。上了幾次幼兒園后,我的好奇心和興趣大大降低,我的精神有點松懈,我無法堅持下去……。這時,吃苦這個詞時不時地從我的腦海里跳出來。是的,我想堅持下去。耐心:毅力和耐心。只有這樣,我們才能很好地理解工作的困難,養成吃苦的好習慣。
我把實習期間的點點滴滴聯系起來。在這短短的一周里,我的思想、心態和能力都在逐漸改變。由此,我也意識到,作為一名新教師,我們必須戒驕戒躁,以學習的態度對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的教師如何上課,從他們的好方面學習,不斷提高自己的能力,這是一個成長的過程。這也是一個必要的過程,如果他們謙虛的態度,仔細觀察,適當吸收,那么他們將能夠取得進步,改善和發展第一次參與社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導學生走出學校,走向社會,接觸社會,了解社會,加入社會的好形式。參與社會實踐活動有助于大學生更新觀念,吸收新思想和知識。參過參與社會實踐活動,我們可以幫助大學生更新他們的想法,吸收新的想法和知識。七天的社會實踐讓我意識到很多事情,這將使我終身有用。社會是學習和教育的大課堂。在那片廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現。在未來,我將更加努力地學習,為社會的明天做出貢獻,努力在今天舒適的生活中發現更多的問題,一切都以服務人民為目的。我相信我會成功的!
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