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寫一份工作總結不僅可以讓別人知道你在這段時間里的工作,還可以讓自己清楚地意識到你對工作的責任。以下是2023年關愛留守兒童的工作總結模式,僅供參考。謝謝你的閱讀。
2023年關愛留守兒童工作總結
一、指導思想
根據縣關愛留守兒童的文件精神,結合村留守兒童的成長和實際需要,更好地發揮村兩委員會的作用,更好地照顧留守兒童,關注留守兒童的健康成長,進一步促進留守兒童的心理健康教育,制定本計劃。
二、工作目標
通過對留守兒童基本情況和常見問題的調查、分析和研究,建立和完善留守兒童工作檔案,找出影響留守兒童健康成長的原因,提出有效措施和措施,密切關注實施,為留守兒童創造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時,要加強領導,形成聯合力量,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作制度,不斷提高我校對留守兒童工作的關愛水平和效果。
1.建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達到100%;
2.留守兒童入學率和鞏固率為100%;
3.照顧留守兒童,開展配對援助活動,幫助留守兒童學習、生活和心理,促進身心健康成長,愿意學習。
三、主要措施
第一步,建立關愛檔案。通過三個月的家訪,我對村里的留守兒童進行了深入的調查,詳細了解了留守兒童的學業成績、愛好、家庭狀況、家長工地、聯系電話、監護人等,并建立了留守兒童信息數據庫。在縣鄉政府的大力幫助下,制定了具體的援助計劃,以問題留守兒童和困難留守兒童為重點援助對象。
第二步是建立一個護理網絡。作為一名大學生村官,積極發揮示范驅動作用,組織兩個村委會、黨員、村民為單位,配對幫助留守兒童,初步形成鄉鎮黨委、政府、大學生村官、村干部、黨員積極參與配對幫助護理網絡。
第三步,搭建關愛平臺。一是以村級網絡為平臺,成為聯絡員,開通家庭視頻,讓留守兒童每周與父母進行視頻交流,接受家庭關懷;二是以遠程教育終端站為平臺,成為播放員,組織留守兒童觀看勵志教育故事片,引導他們樹立崇高的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農家書店為平臺,成為管理員,全天候對留守兒童開放,激發他們的學習興趣和熱情;第四,以留守兒童活動室為平臺,成為組織者,利用假期組織各種有利于留守兒童身心健康和成長的娛樂活動。
第四步是開展護理活動。通過縣、鄉黨委、政府的大力資助,積極開展代理父母、愛母親、臨時父親等護理活動,由婦聯、共青團領導,為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習用品,努力解決留守兒童的實際困難,讓留守兒童在幫助和照顧下快樂健康成長。
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