初三下期英語工作總結

時光飛逝。現在讓我們簡要總結一下本期的教學工作。以下是祝福網小編為您編寫的《初三下期英語工作總結》。歡迎閱讀。本內容為您提供參考。我希望它能幫助你。請注意祝福網！

初三英語工作總結(1)

一、確定小組，因材施教

如何讓同一班的學生吃飽，讓貧困學生吃。這需要為不同的學生創造一個不同的學習競爭平臺，以指導學生進行良性的競爭。我把全班分成四組，每組學生的學習量、學習要求和作業都不同，學生的行為和學習評價定期在小組中進行。

二、嚴格掌握背誦寫

背誦是學習英語的最佳武器。語感好，寫作基礎好，記憶力好都來自背誦。本學期我嚴格掌握背誦，每節課都需要在這里背誦，努力背誦每一章流利。背誦課文不是死記硬背，所以背誦效果會很差，很長一段時間也會影響學生對英語學習的興趣，因此，每次背誦，我及時指導背誦方法、技能，讓背誦成為學生的樂趣。

好的記憶力不如壞的筆好。聽寫的效果相當于多次閱讀。聽寫意味著詞匯量也增加了。這些對學習英語非常重要。以下是我在聽寫的問題：

1.材料長度。最好控制在。

2.難度控制。

3分鐘內，因為默寫是一件耗時的事情.以句子為單位。有些學生喜歡一個接一個地聽寫，這樣效果就會降低。我要求學生寫含有單詞的句子，這樣一方面，他們可以鍛煉整體能力和短期記憶能力。

三、加強日常聽力和聽力技能訓練

學生較弱的英語技能一般是聽力。因此，上半學期主要培養學生的聽力技能：

(1)訓練學生學會掌握關鍵詞。

(2)訓練學生有效復習問題，縮短中間環節的時間和反應速度。

（3）我在學生試卷聽力的每個錯誤問題上做了標記。讓學生在評論中更好地學會回顧問題，學會掌握關鍵詞。經過一段時間的培訓，學生的聽力損失率顯著降低，效果顯著。

初三下期英語工作總結(二)

一、認真備課，尤其是集體備課

在教學中，備課是一個必不可少的、非常重要的環節，不僅要準備教材、學生，還要準備教學方法。充分準備課程，可以調動學生的熱情，課堂效果好。

二、培養學生良好的英語學習習慣

首先要培養學生良好的學習習慣，課前多預習，讓學生專心聽講45分鐘，真正理解老師說的話。不能像理解一樣理解。課后認真完成配套的鞏固練習，多咨詢老師或成績稍好的學生。 其次，學生要有明確的主次學習，課后時間分配主要學科，尤其是英語學科，因為他畢竟不是母語。如果基礎打得不好，以后。 總之，學生要明白，學習英語不是一兩天的事，而是平時慢慢積累起來的。

三、建設高效課堂，努力提高課堂控制能力

因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以我們必須努力吸引學生，不要分心，努力豐富課堂內容，現實。教學自然，講課生動，難以適度照顧一切，自然能吸引學生。此外，我堅持每天保持足夠的精神，讓學生感受到積極的氛圍。這樣，教學事半功倍。為了讓學生真正參與課堂，所有學生都能解決自己能解釋的問題，讓學生自己解決，老師永遠不會超越，盡量在課堂上，少給學生時間。

四、加強課外輔導。英語學習是語言學習

困在這里，除了課堂效果外，還需要讓學生閱讀更多，說更多，練習更多。為此，在早期閱讀中，我堅持認真了解早期閱讀的情況，及時糾正問題。課后發現學生的家庭作業問題也及時解決，及時解釋清楚，讓學生立即消化。此外，一些無意識的學生還采取強制背誦等方式，幫助他們養成良好的習慣，提高英語學習能力。

但通過一個學期的努力。這兩個班仍然存在一些問題，特別是一些學生不想學習，或者學習非常被動，這給教學帶來了一些困難。 以上是我本學期教學工作的總結。由于經驗不足，很多地方都有不足，希望以后能在領導的指導下取得更好的成績。

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