2023年幼兒園安全工作總結報告模型(選擇6)

如何寫工作總結，很多人不知道如何寫這個總結內容，所以這里云煙愛小邊整理2023年幼兒園安全工作總結報告模型（選擇6）需要朋友看看！

2023年幼兒園安全工作總結報告

一是成立工作領導小組，重視安全教育

1.我園制定了安全教育月工作計劃，成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的安全教育月工作領導小組。

2.組織全園教職工集體學習上級文件精神，了解今年安全教育活動內容，圍繞主題部署園區安全教育活動。各班主任根據不同班級兒童的特點和班級安全教育的重點，制定了班級安全教育主題活動計劃，要求教職員工始終把安全工作放在首位，落實到實際行動中，做好安全教育工作。

二是加強幼兒園內部管理，落實安全措施

1.幼兒園安全領導小組檢查了幼兒園園舍、電器、食堂、圍墻、消防設備、玩具等。，并及時處理問題。

2.加強門衛保安工作，要求門衛加強巡邏檢查，定期開關幼兒園大門。嚴禁陌生人進入校園，切實保障幼兒園安全。

3.加強食堂安全管理：對食品衛生和食堂消毒提出更高要求。加強食堂工作檢查，確保師生就餐質量安全。

三、開展豐富多彩的活動，促進安全教育

1、每班開展安全知識主題活動，每位教師精心準備，通過生動的活動設計、場景表演、觀看安全教育光盤等手段，讓兒童知道如何保護和預防自己的安全。

2、組織員工參加學院武裝安全辦公室開展的消防、應急疏散演練，進一步加強園區員工應對突發安全事故的能力，有效提高安全意識，提高員工的自我保護能力。

3.安全教育貫穿一日常規，充分利用晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對兒童進行安全教育。

四、教師進行基本的應急知識和技能培訓

教師通過集中培訓、在線查詢、咨詢醫務人員，掌握基本的應急知識和技能，為未來兒童生活活動的應急預防和治療奠定良好的基礎，為兒童的身心安全提供重要的保障。保健組長方老師組織大家學習如何處理普通皮外傷口，如何處理家庭燒傷、燙傷、流鼻血、被貓狗抓傷、咬傷應采取哪些應急措施、如何防止異物進入耳朵、鼻子和氣管等。

2.2023年幼兒園安全工作總結報告

安全工作是我們幼兒園活動的主要工作，如果不注意安全工作，其他工作毫無意義，我們學習一個班比以前更注重安全工作，因為這學期有兩個孩子太特別，活躍，喜歡打人，喜歡跑，其他幾個男孩。在我們的老師和家長的合作下，我們終于安全地度過了這學期。安全教育活動總結如下：

根據學校的安排，我們制定了安全計劃，分析了孩子的情況，發現了不安全隱患。每周有一個安全教案，每個老師都有一個安全課。

（1）每天檢查班級環境和玩具材料，防止安全事故發生，如小心觸電，小心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推，避免碰撞。教育兒童不要玩火，不要移動插頭開關等。

（2）我們開展了一系列安全主題活動，如遵守交通規則，向兒童介紹交通規則，了解交通標志，了解紅燈停車、綠燈行的常識。結合兒童歌曲，故事教育

（3）記住特殊號碼，讓孩子了解簡單的自救技能，讓孩子背誦家庭電話號碼、家庭住址等，學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

(4)注意孩子的細節，教育孩子不要做危險的事情。不要把東西放進嘴里，以免中毒。你不能把小東西塞進嘴、鼻子和耳朵里。不要留長指甲，不要抓別人等等。

(5)家庭合作充分利用聯系欄增加安全知識`為了達成家庭共識，引起共鳴，尋求成家庭共識，引起共鳴，尋求交流和討論，提高我們班教師、家長和兒童的安全意識。

（6）合理使用藥品班的藥品，應妥善保管，放置在固定位置，防止兒童自行服用，每天記住兒童的藥品名稱、劑量、用法等。服藥時，必須檢查藥品名稱、劑量、用法，督促兒童完成，并做好交接班記錄。課堂上的消毒藥物，應放在兒童無法到達的地方，不要讓兒童接觸有毒藥物和容器，以免發生事故。

（7）嚴格控制孩子離開幼兒園。每天下午離開幼兒園是孩子們最松散、最難組織的時候。我們必須組織孩子們安靜的集體活動。即使你有一張接送卡，你也應該詢問情況或與孩子的父母取得聯系并確認。防止兒童丟失和綁架。

（8）嚴格執行衛生安全消毒制度，確保教室每天打開窗戶通風，保持清潔；確保桌椅的安全衛生；確保兒童杯子和毛巾每天清潔，確保宿舍清潔，及時消毒。

（9）在戶外活動中，必須仔細檢查活動現場的安全，及時消除不安全因素，確保兒童的安全。如發現大型玩具螺釘松動，應及時報告，及時消除不安全隱患，確保兒童安全。

(十)老師離開幼兒園時，會在班里到處檢查，比如水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師交接，說明孩子的情況。

幼兒園安全教育的最終目標是提高兒童的預防意識。安全知識最終轉化為安全行為是教育的基礎和最現實的意義。在下學期的工作中，我們仍然應該注意安全教育，做得更好。

第三章:2023年幼兒園安全工作總結報告

安全教育一直是我們公園的首要任務。如何采取安全措施，防止各種事故的發生，已成為當前緊迫的重要課題。教師應幫助家長樹立安全第一意識，加強安全知識學習，為兒童創造安全良好的生活環境。并結合兒童生活進行安全教育，提高兒童的自我保護意識和能力。培養和訓練兒童養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生，加強兒童的能訓練，提高自我保護能力。

如何做好安全工作，提高兒童的自我保護意識，最大限度地防止和減少事故的發生？在各級領導的關心和支持下，我園堅持預防為主、預防與控制相結合、加強教育的原則。通過安全教育，提高兒童的自我保護能力，共同管理，創造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，有效保障師生安全和財產不受損失。活動總結如下：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，有效加強安全教育領導，幼兒園將安全工作列入重要議程。在校長的領導和管理下，幼兒園教職工負責并組織實施。

二、制度保障，措施到位

1、成立了幼兒園安全領導小組。校長負責制定嚴格的責任調查制度，對造成重大安全事故的教師和直接責任人負責。

2.簽署責任書。幼兒園與教師簽訂安全責任書，明確各自職責，貫徹誰負責，誰負責的原則，明確職責。

3、不斷完善幼兒園安全工作的規章制度。建立幼兒園安全工作的規章制度，不定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，以及兒童管理、警衛值班、防火、防災等規章制度。嚴禁組織兒童從事危險工作，教師個人利用假期帶兒童外出，遵守規章制度，調查違規行為，無盲點，無漏洞。

4.建立幼兒園安全事故處置預案制度。

三、加強教育，促進自我保護

確保安全的根本原因是提高安全意識、自我預防和自我保護能力，做好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園進行深入全面的檢查，消除隱患，開展有針對性的保護和預防工作。

第四章:2023年幼兒園安全工作總結報告

一是為兒童創造安全健康的教育環境。

(一)堅持每天晨檢，確保孩子不帶危險品進入公園，及時處理情況，教育孩子，與父母溝通。

(二)平時注意防止燙傷兒童。將沸水、湯等溫度晾干后再供給兒童，并提醒兒童隨時注意不要燙傷。

(三)堅持每天午檢，防止孩子帶異物進教室，防止異物進入耳、鼻、口。

（4）關閉孩子離開幼兒園，孩子在幼兒園一天，中午組織孩子安靜的小組活動，如閱讀、聽故事、玩桌面玩具等。見證放人，即使不知道人有接送證，也要問場景或聯系孩子的父母確認后放人。防止兒童丟失和綁架兒童。

（5）嚴格執行衛生安全消毒制度，確保教室每天打開窗戶通風，堅持清潔；確保桌椅安全衛生；定期消毒玩具；確保兒童杯子和毛巾每天清潔消毒；確保宿舍清潔，及時消毒，利用無盡的能量，在天氣好時干燥床上用品，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

（6）在戶外活動中，仔細檢查活動現場的安全，及時消除不安全因素，確保兒童的安全。如果發現大型玩具有松動的螺釘，向主管領導報告，及時消除不安全風險，確保兒童的安全。

(7）教師離開幼兒園時，在班上到處檢查，如：水、電、門、窗；遲到的孩子和值班教師交接，并解釋孩子的情況。

二是加強安全教育，提高安全意識。

注重日常活動中安全教育的重要性，培養兒童良好的日常活動、自身安全和自我保護，避免危險和傷害。安全就是要有良好的秩序。良好秩序的構成來自于兒童日常生活行為準則的培養。我們嚴格要求一點一點，培養兒童自我保護能力，加強預防意識，讓兒童在安全意識的基礎上，總是提醒自己或他人注意安全。幼兒園每天需要站不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并使用小紅花獎勵。

(一)教育孩子自覺排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育孩子不要和陌生人走，不要吃陌生人給的東西。知道不要隨便離開成年人或團體。

(三)教育孩子不要把手放在門縫間、桌子間、椅子間，以免擠傷。

(4)在戶外活動中玩大型玩具時，不推不擠，一個個跟著，讓孩子互相監督，保證孩子的安全。

(5)教育孩子不要碰電插座，不要帶刀，手工剪紙要注意安全，懂得正確使用剪刀。

(六)教育孩子不要把紙團、紐扣、拉鏈等塞進耳朵、鼻子、嘴里。

第五章:2023年幼兒園安全工作總結報告

安全工作是幼兒園所有工作的首要任務。由于兒童年齡小，安全意識薄弱，自我，自我預防和抵抗能力較弱，兒童的安全教育工作不應粗心、松懈。為了確保兒童的安全，有效遏制兒童的異常傷亡和傷害事故，確保兒童在幼兒園度過健康安全的一天，我們注意加強兒童安全教育的一些新做法：

I.建立了一系列符合園區實際的安全管理標準和計劃，明確了責任要求，促進了機制創新。

2、實施長期責任協議，落實目標責任。每學年簽訂安全責任書、責任制和協議；幼兒園與安保人員簽訂安全責任書，增強家長的安全意識和責任感，落實對未成年子女的監護和教育職責，確保兒童安全教育的落實。

3、積極學習安全知識，利用集體學習和自學的方法，在會議精神的指導下，根據幼兒園教師少、任務多的特點，利用孩子離開幼兒園后學習，晚上回家后學習。

四、根據兒童的年齡特點，結束簡單的說教教育，使用游戲、表演、場景教育方法，讓兒童接受安全知識，兒童快樂掌握安全知識。

5、我們利用幼兒園教材選擇健康安全內容，結合上級安全要求，每周上一節安全課，利用活動課時間，各班主任注意防洪防雷安全；注意防溺水安全；注意交通安全；增強自我保護意識，提高預防、自救和辨別是非的能力，防止上當受騙，不與陌生人打交道，防止綁架；注意食品衛生安全，不到人多的地方進行安全教育。確保安全教育的效果。

6、根據兒童的特點，我們在角落里設計活動，讓他們在不知不覺中學習知識，制作交通標志和繪畫安全宣傳作品，并設置活潑溫馨的標志，如請右走。教師將隨時利用這一點教育兒童，兒童將掌握大量的安全知識。

7、僅僅依靠幼兒園教育對兒童的安全教育是遠遠不夠的。我們需要家庭的共同努力。我們有效利用家長資源，通過家長會和家庭專欄向家長宣傳安全的重要性，同時開展家庭安全自我保護教育，增強兒童的自我保護意識，培養兒童良好的生活習慣，深化自我保護教育。

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