幼兒園有規律的生活讓孩子覺得不習慣

一、 現狀分析：

(一)本班有11名兒童，其中男生4人，女生7人。

(二)存在的情況

1.有分離焦慮。

2.孩子自理能力差，沒有集體生活經驗，依賴性強，飲食習慣差，膽小、怕生、嬌氣、任性、不禮貌。

3.兒童生活規律和方式的變化。在家里，孩子的生活缺乏一定的規律，非常隨意。想喝就喝，想睡就睡。幼兒園有規律的生活讓孩子覺得不習慣。

4.父母焦慮對孩子的影響。孩子剛們第一次進入托兒所時，他們的抑郁和緊張、哭泣和嘮叨往往會影響父母的同情心。有些父母很難控制自己的情緒，會和孩子一起哭泣，不忍離開。有些父母在門口或窗外窺視。父母自己的情緒對孩子有很大的影響。

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