三年級語文教師工作總結

良好的學習習慣是提高教學質量的保證。沒有良好的學習習慣，學生就無法安定下來學習。由于三年級是知識積累和能力培養的關鍵階段，也是學生養成良好習慣的關鍵，本文由工作總結網絡教師工作總結頻道提供《 三年級語文教師工作總結，僅供參考！

篇一：

這學期，我的學科是三年級的語文，我也是班主任。全班學生兩極分化嚴重，后進生多，留守生5人，家長教育觀念淡薄。但大多數學生積極進取，團結進取，集體榮譽感強。本學期以來的具體情況總結如下:

一、主要工作和成績

我始終嚴格按照語文學科管理制度管理學生，注重培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，處處嚴格要求自己，虛心向有經驗的老師學習，切實做好所有的日常教學工作，堅持培養優秀人才，幫助差異。每次日常檢查都得到肯定。