在這所幼兒園工作了幾個月,終于過了試用期

在這所幼兒園工作了幾個月，終于過了試用期。幼兒園對我這幾天的表現很滿意，覺得我能勝任這個幼兒園老師。從現在開始，我也是一名正式的幼兒園老師。

學前教育的工作并不難。可以說，我每天只是和這些孩子一起玩，但作為一名教師，我仍然需要教學生簡單的識字能力。

我教的班是幼兒園班，比小班的孩子更成熟，當然也更活潑調皮。雖然偶爾會做一些奇怪的動作，比如在課堂上突然大喊大叫，但至少這些孩子可以聽話。作為孩子的老師，學前教育首先要明確一個目的，那就是寓教于樂。與小學或高中的正常學習不同，幼兒園更多的是讓學生建立對社會和事物的認識。教他們該做什么，不該做什么。

我教的課程是讓他們知道一些簡單的漢字，一些簡單的數學問題，我發現這些孩子喜歡做連接問題，就像我們玩和看一樣。每次做連線題，我都會讓他們在黑板上寫，這個時候他們很活躍。喊我來，我來，小手舉高，我會隨機點一個，孩子會興奮地跑到平臺上，然后拿著油筆，扭曲線。沒有選擇的孩子，也會很高興地看著他，沒有任何不滿。假如上來的孩子畫錯了，他們會在下面喊錯了，錯了，恨不得自己上來。我非常喜歡這群孩子，對他們在課堂上的表情非常滿意，專注和好奇，好奇我教的東西，好奇各種各樣的事情，好奇我講的故事。

孩子們最喜歡的課程是活動課。在活動課上，我們總是不厭其煩地玩鷹抓雞和捉迷藏。或者讓他們自由活動，他們會玩滑梯，或者用自己的小塑料鏟在沙坑里挖一個小坑。當然，安全是最重要的。每次他們玩得太吵太開心，我都會讓他們停下來，以免摔倒。

我非常喜歡這群孩子。這些天的工作很有趣。我已經成為一名正式員工，我可以有更多的時間和這些孩子一起玩。我希望在我教他們的這段時間里，他們每個人都能健康地所無憂無慮的幼兒園。

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