一年級體育教師教學總結

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一年級體育教師教學總結1

時光飛逝，一學期又過去了。本學期，在課程標準的指導下，我以學生為導向，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教學，使學生身心健康發展。本學期工作總結如下:

一是認真學習新課程標準，以課程改革精神為指導，實現學生在課堂上的中心地位，自覺實施“健康第一”認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，研究分析活動內容。把所學所見滲透到平時的教學中。讓自己在教學中更進一步。

二是注重課堂教學，提高課堂教學質量。

1、根據一年級兒童的年齡特點和興趣取向，選擇適合學生的教學內容，培養他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特點，注重培養學生在課堂設計中的注意力，形成良好的體育行為習慣；在組織教學方法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發學習欲望和興趣。

2.每節課讓學生做好準備，收獲而歸。在課堂上，注重培養學生的行為習慣，形成良好的道德素質；采取適當的解釋、精彩的演示動作、幽默的語言、各種形式的接力比賽等教學手段，充分調動學生的學習熱情，營造良好的課堂氛圍；通過新穎的組織方法，讓學生在輕松的環境中體驗，形成學生互動、師生互動的教學模式，實現教學雙贏。

3、鼓勵語言是激發學生活動和潛力的催化劑，當學生成功時，積極的表達和信任行動可以激發學生積極的信心，因此，無論是教學還是課后，從積極的評價學生，可以激發他們克服困難的勇氣；引導他們體驗成功的快樂；最終激發學生的學習興趣。通過一期的學習，一年級學生可以初步了解體育課的意義，對身體和健康有一定的了解，提高自我保健意識。學生在和諧、平等、友好的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的快樂。掌握學習一些基本的運動和游戲方法；學習跳高、禮儀練習、輕扔、跑步等，發展身體素質和基本活動能力，體驗體育活動的樂趣，學會遵守紀律，與同學團結合作，與同齡人友好相處。

認真對待學校交給的每一項任務。

春季運動會在學校開始時舉行。學校要求體育老師在早上7點到學校訓練運動員。我每天都準時到達，每天下午的最后一節課也準時去訓練場。運動會結束后，有一個禮儀練習。我還教了一年級學生禮儀練習。當二、三、四年級學生訓練禮儀練習時，我也按照學校的要求準時到達。

四、加強業務學習，提高教學能力。

1.學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學理念，掌握適合學生實際的教學方法。

2.學習專業知識和技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生的全面健康發展。

3、不斷更新自己的知識水平，只有這樣才能跟上時代發展的步伐，使教育適應時代發展的需要。

通過一個學期的教學，我們基本上達到了預期的目標，但在許多方面仍存在不足，特別是我們自己的知識水平需要提高，教育教學經驗需要不斷積累，教學方法必須不斷改進……這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷提高自己。

一年級體育教師教學總結2

時光飛逝，一學期又過去了。本學期，在課程標準的指導下，我以學生為導向，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教學健康發展學生的身心。本學期開展以下工作，回顧本學期我的一年級體育教學工作，以區局體育工作精神和學校體育教學工作要求，以實施"健康第一"為指導思想，全面貫徹黨的教育方針，熱愛人民教育，積極完成體育教學任務，認真學習商業知識，不斷提高教學水平。

在教學工作中，要有良好的師德，處處關愛學生，積極落實學校制定的一切工作制度，團結教師，做好工作。根據新的體育課程改革要求，結合學生存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生都能得到全面的教學活動，提高學生對體育課程的興趣。還要注意幫助體育成績差、身體素質弱的學生進行體育鍛煉。體育保證了我校群體活動的廣泛發展。

本學期一年級體育教學認真制定可行的體育教學工作計劃，認真研究新課程改革教材，根據不同年齡學生的特點，認真準備課程，準備教材 同時，也要注意學生的準備。在教學中，根據新的課程改革目標，改變以往課堂教學的幾個基本環節的程序，注重講解示范，注重講練相結合，讓學生在課時內快速學習新的教材內容。各級可以參與教研工作，努力提高業務水平。

這學期，我開展了廣泛的團體活動。我帶著一年級的運動，開展跳繩、踢羽毛球、拍攝球、練習廣播練習等活動。在未來，我將繼續努力工作。發展學生的身心健康，使學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學，學習課堂氛圍的樂趣。

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