3月份幼兒園小班工作總結

根據主題及時制定區域活動實施計劃，并提供折紙等材料，讓孩子學習折疊電話，嘗試打電話給好朋友；提供顏料，讓孩子嘗試用石頭蘸上顏料進行印刷。3月份幼兒園小班工作總結如下，快速跟隨云煙小邊了解。

3月份幼兒園小班工作總結

一、教育教學

1.根據主題開展相應的活動，孩子們知道三八婦女節的意義，了解母親的愛。

2.通過主題小雞蛋打開門，孩子們了解了雞蛋的結構和探索雞蛋的興趣。我們還根據主題線描繪的教學方法進行研究，在繪制雞蛋中添加了線描元素，并學習了一些簡單的線條。在學習唱歌曲《小雞蛋打開門》的基礎上，孩子們喜歡玩雞殼。

3.在好伙伴的主題教學活動中，孩子們明白，朋友之間的關系需要微笑和寬容。在畫好朋友的同時，他們仔細發現了好朋友的外表特征。

4.一周后，孩子們對石頭產生了初步的興趣。在收集和觀察石頭的基礎上，他們嘗試使用石頭進行打擊樂和數學活動。

5.在老師的幫助下，孩子們可以觀察和記錄花生、綠豆的花生、綠豆和其他植物。按時布置主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼紙和畫雞布置在墻上，讓孩子們分享作品，體驗成功感。

6.根據主題及時制定區域活動實施計劃，并提供折紙等材料，讓孩子學習折疊電話，嘗試打電話給好朋友；提供顏料，讓孩子嘗試用蘸有顏料的石頭印刷。

7.在月底舉行了我們小班的兒童歌曲閱讀活動。有些孩子可以積極參與，有些孩子也可以讀新奇的兒童歌曲，深受大家的喜愛。最后，我們一致評選了幾名優秀選手，曹思琪兒童獲得了特別獎，其余的是王佳媛、曹子君等兒童，我們不僅鍛煉了勇氣，而且提高了閱讀兒童歌曲的興趣。

二、保健

1.每天檢查進入班級。

2.發現孩子不舒服，及時聯系家長，特別照顧個別生病的孩子。

3.通過愛耳日活動，讓孩子了解耳朵，學會保護耳朵。

三、家長工作

1.通過家庭、學校、道路等有效的家庭互動方式，讓家長有豐富的主題經驗，如主題石頭玩家，讓家長帶孩子收集石頭，讓孩子學會觀察不同的石頭，初步了解石頭的用途等。

2.對于讀兒歌比賽，我們讓家長在家教孩子一些簡短有趣的兒歌。有些孩子能流利地講述不同于幼兒園學到的兒歌，受到大家的喜愛。

四、常規培養

1.在游戲中注重培養孩子良好的行為習慣，比如玩積木時互相謙虛，懂得和好朋友分享喜歡的東西等等。

2.根據我班部分孩子挑食的習慣，重點引導孩子不挑食，了解營養均衡的重要性。

五、班級特色

1.入園時，孩子們基本上可以向老師打招呼，但孩子們之間沒有禮貌的交流。

2.嘗試在瓷磚上進行繪畫練習，孩子們很感興趣，可以繼續下去，有些孩子練習后線條流暢。

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