年終總結如何寫個人

【年終總結如何寫個人】

寫好年終總結，尤其是工作筆記。最常見的工作筆記要素包括時間、地點、人物和事件。例如，20xx年3月2日，組織職工英語競賽 等等。所以在寫年終總結之前，先整理一年的工作總結。

材料整理清楚后，材料按時間節點有效貫穿，即事件串。流行語叫時間軸。然后按時間軸寫。

初稿整理完畢后，進行審查，簡化內容細化過程，刪除廢話。年終總結結構一般是政治方面，然后是實際工作，最后是簡單總結。當然，互聯網上有很多模板是一樣的。小編不建議你copy網絡的東西。

年終總結是個人一年工作的總結，最忌諱的是言之無物，夸大其詞。我們應該實事求是，寫下我們做過的任何工作。我們不能很高興。

年終總結不能是詞匯的堆砌。要讓看總結的人感受到真實的情感和踏實的氛圍，如果把陳詞濫調翻來覆去的應用，難免會讓審稿人無聊。

【個人年終總結范文】

在各級領導的關心和指導下，教學任務圓滿完成，現簡要回顧一學期的教學工作。

九年級是整個初中的重要一年。為了讓學生在英語方面取得更大的進步，在高中入學考試中取得優異的成績，我嘗試了一些教學方法，總結如下：

一、認真備課，尤其是集體備課。

備課是教學中必不可少、非常重要的環節，既要備課本，備學生，又要備課方法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果好。因 了解和分析學生情況，針對地方教育對教學成功至關重要。經過兩年多的英語教學，這兩個班在英語學習上有了很大的進步，但遠遠不夠， 而且九(1)班中等生占多數，尖子生相對較少。

因此，如果你說得太深，你就不能照顧整體。隨著時間的推移，學生的學習熱情將會很差。然而，9（2）班優秀學生的比例很大，但中下水平也很廣。我在備課時注意到了這一點，所以我在教學中根據不同的情況采取了不同的方法。效果更理想。

二、培養學生良好的英語學習習慣

我們學校的學生來自農村，學生學習英語的氛圍不是很強，學習意識差，主要表現在以下幾個方面：

1、 學過的單詞，老師要求背，學生總是借口太多其他作業，沒有時間背誦，拖延，即使能背誦，也是臨時死記硬背。等到其他需要的時候再忘記。

2.老師總是需要反復強調習，無意識地獨立完成，總是需要老師反復強調，但學生總是希望老師和他們一起做。

3、 死記硬背的東西很多，接觸的東西也很少，所以表面上感覺還可以，但是正的考試，問題很多，差距很大。經過幾次考試，問題也出來了了。我教的兩個班:尖子生很少，中學生有斷層，差生很大。鑒于上述情況，我認為有很多事情需要改變這種情況。

首先，要培養學生良好的學習習慣，課前多預習，讓學生在課堂上集中精力聽講45分鐘，真正理解老師講的內容。你不能理解它。課后認真完成配套的鞏固練習如果你不明白，請咨詢老師或成績稍好的學生。

其次，學生應該有明確的優先級和次要學習。主要學科的課后時間分配更多，尤其是英語學科，因為他畢竟不是母語。如果基礎打得不好，將來很難提高。

第三，要靈活掌握所學知識點，注意學習方法，舉一反三，整合。只有這樣，學生才能把所學知識聯系起來，不容易忘記。

總之，學生要明白，學習英語不是一兩天的事，而是平時慢慢積累起來的。

三、建設高效課堂，努力提高課堂控制能力。

因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以我們必須努力吸引學生，不要分心，努力豐富課堂內容，現實。教 狀態自然，講課生動，難以適度照顧一切，自然能吸引學生。此外，我每天都保持足夠的精神，讓學生感受到積極的氛圍。這樣，教學事半功倍。為了讓學生真正參與課堂，所有學生都能解決自己能解釋的問題，讓學生自己解決，老師永遠不會超越，盡量在課堂上，少給學生時間。

四、加強課外輔導。

英語學習是語言學習。除了課堂效果，學生還需要多讀書、多說話、多練習。為此，在早讀的時候，我堅持認真了解早讀，及時糾正問題。課后發送 現在學生的家庭作業問題也及時解決，及時解釋，讓學生立即消化。此外，一些無意識的學生也采取強制背誦等方式，幫助他們養成良好的習慣，提高英語學習能力 力。

五、總結培優和輔差。

由于英語的特殊情況，學生在不斷學習中會有好的差異化，擴大差異化，嚴重影響班級的學習氛圍。所以，絕對不能忽視。為此，我制定了 具體的計劃和目標。有計劃地指導這些學生。我把這些學生分成三組。第一組是有能力提高的學生，但他們通常懶得學習。對于這些學生，我采取集體指導，們分配固定的任務，不要讓他們有機會懶惰，讓他們發揮應有的水平。

第二組是愿意學習但能力不強的學生。適當引導這部分學生，耐心教導，慢慢提 成績高，不能操之過急，要多鼓勵。只要愿意努力，成績有望提高；第三組是紀律松散、學習不認真、基礎差的學生。這部分人需要業余時間 個別輔導。因為這些學生需要一個安靜而不受干擾的環境來學習。只要堅持輔導，這些學生的基礎就會重建，以后教學效果會更好。

簡而言之，通過一個學期的努力，這兩個班的成績有所提高，我不知道今年的高中入學考試會發生什么？我想只要我努力工作，我就會問心無愧。更重要的是，如何在這學期后提高自己，如何共同提高這兩個班的英語水平。因此，無論多么困難，我都會繼續努力工作，多問，多思考，多學習，爭取進步。

以上是我本學期教學工作的總結。很多地方都有不足，希望以后能在領導的指導下取得更好的成績。

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