成為一名優秀的人民教師!

自從我成為一名教師以來，一項光榮的責任已經深深地銘刻在我的心中——成為一名優秀的人民教師！為了實現這一目標，我一直嚴格要求自己，積極提高自己。在教育工作中認真教導自己的學習，但也在不斷提高自己。

現在，一年快結束了。回顧過去兩個學期的工作，我對自己也有一些感受。在這里，我將個人工作總結如下：

一、個人教育

在教育工作中，我嚴格改進和調整了班級兩級分化。在教育方面，我及時與班上成績差的學生交談，了解他們目前的情況和消極懈怠。為此，我根據機器的情況制定了嚴格的教學計劃，并在一些教學計劃中關注基礎差的學生，并解釋了一些常見和重要的基礎。在學習中，不僅鞏固了學習的理解，而且激發了基礎差的學生的興趣。而且，我也積極鼓勵教育，點名回答一些簡單的問題，培養學生的興趣和信心。

此外，我一直專注于加強一些優秀學生的培訓，讓他們推動一些基礎差的學生學習，調整學生，加強管理要求，提高學生的意識。

二、班級管理

在課堂上，我積極發揮班級干部的作用，讓管理班級干部主動維護課堂情況，加強對責任的理解，加強對其他學生的要求，維護課堂紀律要求。并增加更多的鼓勵和欣賞，使學生能夠逐漸習慣嚴謹的課堂氛圍。

三、思想等方面的指導教育

在我自己的思想中，我嚴格遵守自己的道德，在工作和生活中都嚴格要求自己。讓自己成為學生面前行動和意識的榜樣。此外，在家庭作業的糾正中，雖然我有更多的工作，但我也會留下評論，鼓勵學生改進潦草的筆跡，寫出漂亮的家庭作業。

在過去的一年里，我積極地教學生認真地教他們所知道的知識。此外，他們自己也在不斷加強，讓自己的能力和知識不斷積累。現在，20xx年底了，但我會進一步堅定自己的道路，讓自己成為一名優秀的人民教師！

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