新威鎮2023年小學畢業班質量管理連續獲獎

自現任以來，我一直擔任學校班主任。十年來，以身作則，遵紀守法。忠于黨的教育事業，認真工作。甘為人梯，樂于奉獻。認真學習業務，堅持教學改革理念，積極倡導科研教學，實施獨立、合作、探索的教學模式，領導教師實踐課堂教學改革。鼓勵教師參與繼續教育。有計劃有效地指導教師學習課堂教學的基本技能。帶領少先隊大隊部和班主任開展各種有益活動，激活學生身心。在長期的教學工作中，積累了豐富的教學經驗，實踐了一套優秀的教學管理方法，有效地實施了教育教學，使學校的外觀發生了定性的變化，為學校教育做出了巨大的貢獻。回顧工作總結如下；

一、學校的進步，我付出了心血。

在我轉到獨樹小學之前，它是一所非常落后的農村小學。許多學生成為留守兒童，因為大多數學生的期在外工作。他們缺乏家庭教育和父母的照顧。教師既是教師又是母親，所以很難工作。此外，教育方法不對，導致學校風格差，教學風格差，教學質量無法提高。除了批評，學校每年都會得到批評。1998年，老校長蒙振滿曾說過一句無奈的笑話："每次鎮上舉行教學總結表彰會，我總想躲在臺底。看著別人大量領獎，我們也沒有，多慚愧啊！"。自2023年調任獨樹小學教學主任以來，我加強了對學校教育教學的管理，努力學習教學。一是整頓教師教學風格和紀律，重新規范學校管理規則，制度管理學校，制度約束人；二是加強教師教育教學能力培訓，倡導科研教學和團隊精神；三是樹立良好的學習風格。班級選拔有效的班干，由大隊部組織，將骨干學生分成幾個檢查組。每天輪值一個檢查組，監督檢查每個班的日常學習和紀律，并做好相關記錄。我每周量化檢查結果，及時總結師生反饋；第四，培訓班主任，提高班主任的教育能力，要求班主任在教育過程中爭取家長的支持。要求教師經常以多鐘的形式對學生進行家訪，并嚴格執行制度。通過和家長一起督促教育學生，我校學生在思想上發生了很大的變化，學習意識強；第五，我以身作則，勇挑重擔。我既是教學主任，也是畢業班的數學老師，在一線努力工作。經過努力，獨樹小學發生了翻天覆地的變化，教風、學風、校風大大改善，得到了上級的肯定和獎勵。大辦公室里，我們學校的橫幅琳瑯滿目，墻上掛滿了各種獎狀。從2023年到2023年，我校連續五年獲得小學畢業質量管理先進學校，特別是2023年，我校畢業考試獲得鎮小學畢業考試第一名，2023年被靈山縣教育局評為村級小學。并撰寫總結論文，向全縣小學介紹經驗。(當時全縣只有我鎮獨樹小學和佛子鎮大蘆小學享有這個榮譽)這五年畢業班質量管理連續獲獎:新威鎮2023年小學畢業班質量管理先進學校，新威鎮2023年小學畢業班質量管理先進學校，新威鎮2023年小學畢業班質量管理一等獎，新威鎮2023年小學畢業班測試三等獎。2023年新圩鎮小學畢業班考試二等獎。這幾年，我既是教學主任，也是畢業班的數學老師。近年來，我既是教學主任，也是畢業班的數學老師。除了畢業班的進步，其他年級也取得了很大的進步。在比賽方面，四、五、六年級每年得語言和數雙科競賽獎。面對獨樹小學的輝煌成就，我可以自豪地說：我付出的艱辛和汗水是值得的！