2023年祝福網學校德育總結模式

新學期，學校需要進一步加強德育的日常管理。以下是2023年祝福網小編精心整理的學校德育總結模式。歡迎您閱讀，供您參考。更多精彩內容，請關注祝福網。

一是加強思想政治教育，培養健康合格的人才

1、以校園為主要陣地，以課堂教學為主要渠道，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.做好鄧小平理論的三進工作。通過主題班會，觀看愛國電影、講座、討論、寫作和閱讀報紙，培養學生關心時事政治、閱讀和聽新聞的好習慣，培養政治敏銳性和正確分析判斷能力，拓展思維空間，提高思想意識。

3、加強校長的教育和心理學水平。提出減輕負擔的具體要求和目標，加強對學生的心理咨詢，根據青年學生的身心特點，開展有利于身心健康的教育。積極開展心理咨詢活動。目前，心理咨詢站有兩名專業心理教師，與校長和教師合作，認真做好心理問題學生的心理咨詢工作，培養學生健康的個性和心理。

4.為豐富校園文化生活，開展有利于學生身心健康的文化活動，增強學生體質，培養高尚情操，本學期結合市第十八屆校園音樂周開展了班有歌活動和第三屆班有美展活動。學校合唱團在市音樂團體比賽中獲得一等獎和最佳組織獎。此外，學校還組織了班級混合趣味排球比賽，開啟了學校體育周活動的序幕。這些活動不僅增強了學生的身心健康，而且增強了集體榮譽感和奮斗精神，培養了創造力和抗挫折能力。讓學生的課外生活健康、活潑、多彩、有序。

5.加強法制教育和基礎道德教育，設定班級目標和十有建設，聘請相關專家到學校做專題報告，觀看禁毒法制教育資料片。并組織學生參觀《預防未成年人犯罪》、《反對封建迷信》等展覽。舉辦預防未成年人犯罪法和國家安全知識專題講座，幫助學生養成良好的道德素質和行為習慣，全面了解相關法律知識，提高法律觀念。

6.開展手拉手獻愛活動。我們學校已經開展了十多年的殘疾援助活動。今年6月1日前夕，我們辦公室動員全校學生向殘疾兒童捐款。我們的口號是省一點零花錢，獻一份愛。本次活動共捐款5979.2元，在六一節前一天送到市盲校、市聾啞學校、倉山區培智學校、臺江區孤兒院，送孩子節日問候和社會主義家庭溫暖。通過活動培養學生的五愛精神和同情心，教學生如何愛別人，如何做人，是青年學生人生觀的教育。

二是逐步完善社區教育網絡，積極開展社區活動，探索德育新途徑

1、完善家長學校建設，定期開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長對學生的家庭教育方法，探索教育方式，交流教育經驗。充分發揮家長學校的功能，反映家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區教育試點工作，創造促進三結合社區教育的條件，本學期利用春季旅游時間組織XX培訓部(二年級)XX學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調查和軍事訓練活動，培養學生熱愛勞動、熱愛集體、相互關心、相互幫助的良好道德品質，體驗生活，培養堅強的意志，剛毅的性格和高度的組織紀律，培養他們良好的品質和實踐能力。同時，通過對工廠和農村的社會調查，親身體驗改革開放以來社會主義建設取得的巨大成就。

3、開展社區服務活動，以班級為單位，組織多個社區服務團隊，形成社區服務網絡，利用周末假日社區服務，制定社區服務反饋卡及相關社區服務體系，根據社區建設需要引導學生積極參與，發揮學生的主要意識和奉獻精神.雷鋒精神和道德教育的要求體現在社區服務的實踐中。

4.重新審校制定《寄宿生管理條例》。本學期寄宿生管理取得新進展，定期召開全體寄宿生大會。每天，辦公室領導都去食堂了解學生的學習、生活和具體事宜。每周在班主任例會上報告寄宿生一周以來的學習和生活情況，讓相關班主任及時了解情況，配合生管組老師做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人干部到煙山福利院為孤寡老人做好事。

三、優化校園德育環境，努力創建文明學校

1.進一步制定和完善相關德育制度和學生行為準則要求。為了滿足國家重點中專的評價，近年來還收集了班主任撰寫的高水平德育論文，并將德育工作的相關規定重新匯編成冊。通過國家重點職業技術中學評價、健康促進銀學校驗收和文明學校檢查、體育、衛生條例檢查、文明禮貌和行為習慣教育，進一步規范校園十建設加強五、五，取得良好效果。旅游職業學院終于通過了評估，成為市第一批四個國家重點 職業技術中學之一獲得了聯合國頒發的健康促進銀牌學校，成功通過了文明學校的驗收，體育衛生工作也得到了市教育委員會領導的肯定和表彰。

2、制定了文明監督崗位規定，加強學生紀律教育，設立學校文明崗位，由相關年長負責監督、檢查、評價，加強監督，違反校園文明規定，不遵守紀律，不健康行為批評名單，嚴重違反學校紀律處分。

3、結合國家重點職業技術中學的評價和省、市文明學校的驗收，進一步加強學生外觀和統一著裝的管理。辦公室領導經常深入班級進行定期檢查，立即糾正不合格的學生，反映了良好的校園風格。

四、進一步加強德育的日常管理。

1、每周定期召開年長班主任例會，加強班主任隊伍建設和管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀和質量觀，貫徹上級關于減輕學生過業負擔的精神，真正落實，以身作則，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重、熱愛、保護學生的責任感，增強教書育人的使命感。

2、加強對輕班主任的在職培訓和指導，指定具有多年德育工作經驗和教學經驗的教師擔任指導教師，指導培訓期間班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間練習等進行考勤，加強班主任的考核，把工作態度、工作效率和經濟效益掛鉤，提高班主任的工作積極性，增強工作主動性，提高工作效率，提高德育工作的整體水平。

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