幼兒園春季園林工作總結模型

幼兒園應以促進兒童整體發展為目標，努力建設團隊精神，促進教師建設和內涵建設，促進教育保護質量的提高。以下是云煙小邊帶來的幼兒園春季園林工作總結模型，歡迎閱讀。

幼兒園春園工作總結

法律回到春天，萬象開始更新。告別過去，我們迎來了一個充滿希望的新學期。回顧一個學期，在各級領導的關心和指導下，在全體員工的共同努力下，認真貫徹大綱和指導精神，注重幼兒園的特色發展，注重完善和促進學校的精細管理，取得了一定的成果。

一、主要工作及成效

(一)鞏固幼兒園管理，提高保教水平

1.我園自覺規范辦園行為，認真做好工作XX市教育局民辦園年檢。嚴格執行教師準入制度，做好幼兒園職業統計和收費宣傳，有序開展學期計劃。嚴格執行廉政和行為建設，嚴禁有償輔導、參與商務、體罰、變相體罰、收受價值禮品禮券、兒童生日鋪張浪費等不正之風。幼兒園4月通過發展局調費備案，5月通過民辦幼兒園年檢。

2.調整幼兒園信息報告管理方法，提高教師寫作積極性，鞏固先進信息報告單位榮譽稱號，提高教師寫作水平和在線貢獻的數量和質量。期中，幼兒園貢獻數百篇文章，50分位居幼兒園前列。增加幼兒園微信微信官方賬號的宣傳次數，保證每周2篇以上的發布率，每天發布，努力營造積極向上、充滿正能量的學校氛圍和環境。

3. 開展幼兒協作、科學育兒學前教育宣傳月活動，做好幼兒聯系，適當延長兒童活動時間，培養兒童學習習慣，邀請養正中心小學教學XX老師下園召開一年級小學生應該知道的事情家長會，組織大班孩子參觀安海中心小學，鼓勵孩子與小學生互動，了解小學生的生活，激發孩子上小學的欲望。為大班孩子順利進入小學打下基礎。填寫兒童發展評估手冊、兒童畢業紀念冊、暑假協議等大班畢業生相關工作，并舉行大班畢業典禮。

(二)探索德育新局面，推進一校一品建設

1.嘗試推廣特色園區。營造和諧文明氛圍，突出園本特色，進一步加強班主任和德育導師隊伍建設。加強兒童日常活動中禮儀教育的應用，促進兒童素質的顯著提高。結合弟子規則活動，開展文明禮儀伴我行、尊長友愛伴我行、文明習慣伴我行等一系列宣傳教育活動XX人。組織禮儀小天使問候幼兒和家長，傳達文明語言，形成和諧氛圍。以兒童主動踐行美德為主要形式，開展班級，人人參與，全面提高兒童的思想道德素質和文明禮儀素養。繼續開展日行一善的教育實踐活動，開展學習雷鋒做好事的活動，利用每周一的升旗儀式介紹先進事跡，表彰行善模范和先進班級。為促進師生共同發展，挖掘幼兒園先進事跡，吸收教職工正能量，促進一校一品建設，選擇各年級工作和團體凝聚力的先進年份。

2.結合我們的節日系列主題教育活動，開展娃娃元宵節、我給媽媽戴紅花、烈士墓、勞動真光榮、我行我慶祝6月1日大型藝術表演、端午節等活動，讓孩子們更深入地了解節日的意義，進一步激發孩子和老師對各種節日的特殊情感和意義。搭建技能展示平臺：舉辦兒童繪畫手工現場比賽OK圍棋、老師講《弟子規》故事比賽等一系列活動。

3.堅持陽光運動，推進一校一球建設。確保兒童戶外活動的時間和空間，每周安排足夠的體育活動課程，促進兒童行動的發展，堅持反映兒童日常生活管理中的健康教育，提高兒童的自我保護意識。幼兒園開展有趣玩體育特色活動，幼兒園根據不同年齡制定不同的目標要求，接受幼兒園研究，同時代表幼兒園參與真實交流活動，幼兒園也進一步探索和總結游戲教學模式，作為兒童特色體育教學經驗，讓兒童從小感受體育魅力。組織孩子開展圍棋比賽，組織孩子出去徒步旅行春游。

(三)加強師資隊伍建設，促進教師專業成長

1.鼓勵教師參與學術研究，挑戰極限，不斷成長和轉型。積極為教師建立外出學習的平臺和機會。本學期，幼兒園在城鎮語言、科學、社會康領域開展了教學和研究小組的觀察和討論活動。指導教師積極參與XX幼兒園教師教學技能競賽、幼兒園體育特色團隊展示活動。

2.加快教師專業成長，參與各領域小組的學習和培訓活動，本學期幼兒園以角色游戲為地位，針對教師日常教學需求和不足，有效的培訓資源對接，充分挖掘教師潛力，最終達到促進園區教育水平整體提高的目的。制定教學研究計劃，有序安排活動時間和空間，堅持周四教學研究日和每次聽力必須評價的制度。以聽評課為主，以觀看視頻教學、觀察現場教學為媒介，繼續開展禮儀教育教學常規活動，尋找禮儀教育突破口。

3.加強請進來走出去的力度，主動出擊XX幼兒園拉手，請園區骨干教師下園參加教研活動，出去參加園區舉辦XX市第二游戲組關于整合創意游戲思維的研討會XX組織教師參學活動在市藝術領域組織教師參與XX參與幼兒園創意游戲教研活動XX市第二游戲組關于整合創意游戲，提高兒童游戲自主性的案例分析活動。參加XX市幼兒園藝術教育專題講座活動、鎮幼兒園游戲活動評角色游戲專題講座。

(四)鞏固后勤工作，護送幼兒園

1.堅持預防為主、防控結合、加強教育的原則，在安全管理上求真。本學期以來，全力營造和諧校園、和諧教育的良好氛圍。樹立安全第一的思想，把安全工作放在園區工作的重中，定期對全體員工進行安全教育，增強員工的責任感，組織全體員工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件。通過學習，讓大家明確安全工作是人命關天的大事，每個人都對安全工作負責，讓員工在思想上高度重視安全。其次，完善安全管理機制，嚴格執行安全防范制度。我園成立了以校長為組長的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期檢查幼兒園設施，發現園區不安全隱患，及時采取措施消除問題，確保幼兒園安全。加強校園周邊安全和兒童上下學交通安全XX社區保安人員和幼兒園護導師組成巡邏力量，每天護送孩子上下學。開展安全教育活動，增強兒童防范意識，在公園走廊、樓梯上貼上安全標志，經常提醒兒童。開展一系列安全主題活動，讓孩子了解交通標志和交通規則。最后，教孩子自救的方法，通過防震、防火演練，讓孩子掌握簡單的自救技能，了解地震、水災、火災時的自救方法，顯著提高孩子的安全意識、心理素質和適應能力。幼兒園與教師、家長簽訂安全責任書，明確各自的職責，明確職責。積極組織大班兒童參加XX派出所舉辦的防詐騙、交通安全宣傳活動。交警中隊蔡警官應邀下園進行交通安全講座。同時，我的花園XX本學年教師獲獎XX首屆學校安全文化論壇三等獎由教委辦公室頒發。

2.重視傳染病防治，措施到位，責任到位，加強衛生藥品管理，定期檢查、更換、妥善保管保健室內藥品、消毒品、治療器械等。堅持執行《食品衛生法》等文件，嚴格控制食品采購和加工，不購買腐爛變質的食品。儲存食品有專人管理，加強餐具和炊具消毒，嚴格防止食品中毒和食品傳播室播種疾病在春季傳染病高峰，園區可按照上級指示，認真做好傳染病防治工作，兒童衛生教育，要求兒童經常洗手、洗臉、飲用水、換衣服，保持良好的個人衛生。每天定期用紫外線對教室、宿舍進行消毒，用消毒劑擦洗兒童桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐消毒，堅持一人一杯，兩巾定期消毒。嚴格執行晨檢制度，晨檢要及時掌握孩子的健康狀況，及時處理問題。

二、存在問題

1.教師素質仍有待進一步提高。與公立公園的教師相比，我們公園的教師素質仍有待提高。由于私立公園缺乏先天性和培訓資源，教師的教學方法和教學水平與公立教師存在一定差距，導致績效能力不足。

2.區域活動材料仍然缺乏。目前，由于歷史原因，我園區域教學活動積累不足，不利于兒童思維發展。主要表現為現有區域模塊少，手段單一，存在一定的相似現象。

3.兒童的綜合素質仍有很大的提高空間。兒童的綜合素質一直受到高度重視，但由于綜合素質的提高涉及到家園等方面，家庭聯系存在不足，影響了學生整體素質的同步提高。

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