本學期幼兒園小班工作總結

一個充實的學期過去了。尊敬的老師們從這學期收獲了什么？請做一個工作總結！以下是祝福網為您精心準備的本學期幼兒園小班工作總結，希望對您有所幫助！

本學期幼兒園小班工作總結(1)

轉眼間，一個學期過去了，我們班是一個全新的組合。但是每個人都可以很快融入這個新的大家庭，一起討論，一起玩，一起完成各種班級工作。不，轉眼間，冬天來了，新年又來了。忙碌了一年，付出了什么，收獲了什么？仔細回顧一個學期的工作！

一、認真反思，不斷學習提高自身素質。

只有通過各種渠道不斷學習，才能提高忠于黨的教育責任感，提高素質和教學技能。本學期積極參與各種時事政治學習，堅持理論與實踐相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導孩子，做好教育工作。本學期充分發揮凝聚力作用，堅持以身作則，勇于奉獻，勤奮勤奮。無論你是否值班，你都應該做好并檢查班級的工作。只有這樣，其他教師才能充分投入工作，從不關心個人得失，充分發揮你有我，我有你的團隊精神作用，團結做好課堂工作。狠抓班級常規，真正做到工作有目的，行動有組織，實施有計劃。

二、勇于改革，豐富課堂內容形式。

結合主題課程，我開展了豐富多彩的區域活動，努力實現靜與動的結合。為了為兒童創造一個美麗、整潔、符合兒童年齡特點的活動環境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳角落，尋找信息，開始，在活動室設置書角、益智區、小手、表演區、建筑區、娃娃家、小醫院等，也使用室外角落，設置小超市。在每個區域，我們都使用廢鞋盒來展示作品。結合季節特點，開展了種子貼紙、酒瓶裝飾等手工活動，非常受孩子們的歡迎，同時感到快樂，提高了孩子們的動手能力。值得一提的是，在老師的指導下，我們班的孩子們對折紙活動非常感興趣。吃完飯，你經常可以看到三五一群孩子聚在一起學習折紙，有些飛機在比賽中折疊。很多孩子的動手能力都有了很大的提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。

三、加強日常建設，培養兒童良好的行為習慣。

俗話說：沒有規矩，很難成方圓。良好的日常生活可以使兒童的生活節奏合理，有利于神經系統的調節。我進一步培養了兒童的自我服務能力，為他們的生活和學習奠定了良好的基礎，但日常生活并不以犧牲兒童的個性和幸福為代價。我們班有些孩子天生活躍淘氣。我們兩位老師步調一致，共同努力，注重教育，讓孩子逐漸互相幫助，關心集體。搗亂的孩子年紀小了，熱愛勞動的孩子多了。

兒童的獨立意識增強，自我服務的愿望和要求越來越強烈，我們抓住兒童的心理特征，實施組長輪換制度，讓組長兒童負責擦桌子、蠟筆、人數……抓住這些小機會，不僅培養了他們為同齡人服務的能力，而且促進了兒童的自律，不知不覺地培養了兒童良好的行為習慣，從而促進了整個班級風格的改善。

四、未來存在的不足和工作方向

本學期，我班孩子出勤率好，口語表達能力飛躍，自理能力不斷提高。在看到結果的同時，我們也注意到了自己的缺點，比如：有時因為戶外活動加班回來晚，給孩子著急，所以孩子少穿衣服，穿反鞋也沒有發現，孩子吃飯的速度需要進一步提高。為了以后更好地開展工作，我們都認真總結了這一點。辭舊迎新，新學期我們會更加努力，努力做得更好，取得更大的進步！

本學期幼兒園小班工作總結(二)

時光飛逝。轉眼間，我已經工作了一年。作為一名新教師，我帶著學校領導的信任和家長的期望，在對學校環境完全陌生、缺乏經驗的情況下，投身于教學工作。在當老師的第一年，我很高興實現了我的教師夢想，實現了從學生到教師的過度角色轉變，真正適應了幼兒園正常的教育教學生活，融入了幼兒園的大家庭。在過去的一年里，

在學校領導和同事的幫助下，我的學習能力、教學能力和專業水平都有了顯著的提高。不可否認，在這個過程中有太多的缺點和抱怨，但我認為更多的是收獲。具體工作總結如下：

一、思想態度

我可以積極參與政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，認真負責班級工作，努力真實、現實、求新。以積極熱情的態度完成公園安排的工作。積極參與公園活動和教研小組活動，做好工作，積極要求進步。熱愛工作和奉獻，耐心、愛、公平、尊重每個孩子。

二、保育工作

今年帶的是小班，和孩子們朝夕相處的日子里，我有喜、憂、苦、累，但更多的是喜。這種快樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子也愛我。也因為愛和快樂，也因為愛讓我深入每個孩子的心，讓我和孩子的心融合在一起，這讓我對班上的每個孩子也有更深的理解。的確，雖然有時候會因為孩子調皮而抱怨，但是因為不聽話而失態。因為工作忙，我覺得累，但心里總有一種強烈的責任:我是老師，我想引導這些尋夢的孩子在心里寫最美的書。這種強烈的意識不斷激勵我真誠地擁抱每一個孩子。和孩子朝夕相處，我總想著兩句話，那就是假如我是孩子和假如是我的孩子。這種情緒讓我對孩子少了抱怨，多了寬容；少了苛求，多了理解；少了指責，多了尊重。我認為，只要我們用自己的心認真去愛，那么我們的孩子就會是最好的。

另外，我在日常生活中引導孩子了解自己與集體的關系，讓孩子知道自己是集體的一員，愿意參加集體活動。教育孩子關心集體，關心同伴，禮貌待人。對孩子進行道德教育，讓孩子養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，與父母密切接觸，聽取父母的意見，根據孩子在家的表現，因材施教。

三、教學工作

從本班孩子的實際情況出發，我精心安排了每周的計劃活動，認真組織了每一項活動。認真備課，課前做好物質和知識的準備。注重理論貫穿教學實踐，善于總結經驗，每月寫教育散文，提高能力和寫作能力。

在活動中，讓孩子在實踐中學習，讓孩子真正成為學習的主人。課前教具應充分準備，內容豐富、生動、新穎，可操作性強，教學形式兒童，形象生動，與兒童融合，為兒童創造輕松愉快的學習環境。讓孩子學會在游戲中發現問題，解決問題，引導孩子有興趣參與各種形式的活動，主動學習，更好地因材施教，因人施教，認真理解新綱要的精神。

在業余時間，我仔細記錄了特殊兒童的案例，以便進行分析、目標、記錄和反饋。并及時反思和總結自己的教育教學工作，發現問題，解決問題，期待自己能做得越來越好！

四、家長工作

在家長工作方面，本學期我經常以微信、電話訪問、家長會議等形式與家長溝通，也利用家長在早晚接孩子時隨機交談。它不僅讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現，而且為我們進一步了解和掌握孩子的現狀，有針對性地進行及時教育提供了有利的前提。

在生活中，我細致地關心和照顧班上的每一個孩子，注意他們的飲食，幫助孩子在不同的天氣及時穿脫衣服，照顧生病的孩子，及時聯系父母，詳細反映孩子的病情。注重為孩子營造舒適、健康、溫馨的生活環境，減少孩子對父母的思念，讓孩子身心快樂、健康、快樂地成長。由于真正的努力，不僅得到了家長的認可，也贏得了家長的信任，在幼兒園學期的家長評價中得到了滿意的反饋。

五、存在不足

1.初入職時，面對繁重的工作，往往會感到疲憊和困難，導致工作懈怠，工作熱情不強。在今后的工作中，一定要調整心態，勞逸結合，努力做到今天，今天。

2、對教育教學論文、教學案例、教學科研等方面仍然非常陌生。我希望我能努力提高我的教育教學水平和科研能力，成為一名專業的幼兒園教師。

六、未來工作規劃

1.積極認真地學習和討論幼兒課題，從多方面提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加強學習：一是保持工作熱情，繼續加強科學文化知識學習；二是謙虛謹慎，繼續向專家和教師學習。

3.面對工作保持愉快的心情，及時調整消極情緒，勞逸結合，讓自己樂于工作，享受工作。

作為一名新教師，我需要不斷學習很多方面。學習要腳踏實地，一步一步，虛心接受前輩的意見，不恥下問，才能取得進步。當然，作為一名教師，當教師全心全意地關心、關心和幫助學生，成為學生的親密人士時，教師的愛就成為了一種巨大的教育力量。一個春天，一個秋實，在教書育人的道路上，我付出了汗水和淚水，但我收獲的是那份充實沉重的情感。我用心教我的學生，用我的感情培養我的學生，我無愧于我的心，我無悔于我的事業。讓我把一生致力于教育的愿望變成熱愛學生的火，把我最珍貴的愛奉獻給孩子們。我相信今天含苞待放的花蕾明天會綻放出絢麗的花朵。

本學期幼兒園小班工作總結(3)

寒冷的十二月即將來臨，許多孩子可以堅持上幼兒園，喜歡上幼兒園，一些孩子說他們可以和好朋友一起上幼兒園，學習技能等等，讓我們一起回顧這個月。

一、教育教學

本月，我們開展了兩項主題活動：輪輪和小不點。在輪子的主題中，通過活動激發孩子對運動對象的遐想，鼓勵大膽表達自己現有的感性經歷和知識。在藝術車輪滾動活動中，孩子們試圖用車輪滾動，感受顏色和圖案變化的美，體驗玩色彩活動的樂趣；在音樂這是什么車活動中，孩子們不僅加深了對幾種常見車輛的理解，用象聲詞表達了不同車輛的聲音，還學會了唱問答歌……

在小中，讓孩子們在關心、溫暖、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優勢和進步，逐漸形成樂觀、自信、向上的意識。通過社會活動，孩子們可以大膽地說他們會做什么，發芽自豪感，學會記錄他們會做什么；通過語言活動小，孩子們看到自己的優勢和優勢，發芽樂觀、自信的情感態度等。

本月25日，我們歡迎中心的研究。我們班的陳老師組織了語言活動老鼠之旅，讓孩子們通過觀看有趣的東西PPT課件，在游戲中學會讀兒歌，常規等方面也比較好，孩子們可以在老師的組織下有序地開展各種活動。

二、保育工作

本月，我們加強班級衛生消毒，經常打開窗戶通風，確保活動室和午睡室的空氣流通。鑒于兒童感冒咳嗽較多，我們敦促兒童多喝水，咳嗽時不要面對他人。

兒童安全問題不容忽視。本月，我們開展了許多安全教育活動，如廁所 孩子們知道如何正確使用廁所，而不是在廁所里做危險的動作。通過“ 在自動門和旋轉門的活動中，孩子們知道自動門和旋轉門使用不當造成的危害，了解自動門和旋轉門的安全方法，學習科學安全地使用自動門。此外，通過健康教育活動南南腳受傷.了解騎自行車和摩托車的正確方法，提高自我保護意識；孩子們了解自己身體的功能和需要，學會保護自己的身體。

我們的工作還存在一些不足，比如個別孩子挑食，吃得慢，我們會加強對這些孩子的監督。

三、家長工作

在本月的主題活動輪子中，我們邀請家長收集各種汽車圖片、書籍和汽車玩具；在小中，我們要求家長帶全家福照片，配合社會活動看我有多能干的需要。感謝您與我們的父母合作。

在家庭建設方面，我們繼續發布家長花園欄，提醒家長注意天氣變化，通過家庭學校路更換床上用品。月底及時發布《嬰兒成長記錄》，回顧本月孩子的情況，讓家長了解幼兒園的情況，積極配合我們的教育工作。我們開展了數千名教師訪問數千名家庭活動，拜訪了我們的兩個孩子，并與父母面對面地交流了孩子的情況。

四、常規培養

本月，我們引導孩子自覺遵守常規，培養集體榮譽感，孩子們可以排隊聽音樂，休息，形成良好的音樂常規。由于天氣寒冷，我們引導孩子們安靜有序地進入浴室，用正確的方法快速洗手，擦手，不玩水，節水，正確使用肥皂，防止袖子被水弄濕。

五、班級特色

利用圖表、教師演示、教學視頻的方法，讓孩子們繼續鞏固學習折紙的基本方法，展示示例，激發孩子們對折紙活動的興趣，本月學習蛇、扇折疊，下個月，將鞏固以前學習的折紙，學習新的折紙。

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