小班安全工作總結

本學期，我們利用家長花園、家庭聯系簿、家訪、電訪問等形式聯系家長，及時提醒家長確保孩子接送時的安全。小班安全工作總結如下，快速跟隨祝福網況小邊了解。

小班安全工作總結

在孩子們的笑聲中，新的一年來了。這學期的工作也結束了。回想起這學期和孩子們一起學習和長大的日子，真是難忘。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班兒童安全意識不夠強的實際情況，在開學初期制定了切實可行的安全工作計劃，對兒童實施了系統的安全教育，使安全工作有序開展。本學期安全工作總結如下：

1、創造安全健康的環境，幫助兒童建立安全意識

幼兒園是兒童生活和學習活動的主要場所。為了確保兒童生活在健康安全的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底消除了不安全因素，通知兒童常用的插頭和插座，并提醒兒童不要玩，以免兒童用手觸摸和危險；用鋒利的釘子和其他常用的東西，把它放在孩子們夠不著的地方；把孩子們經常使用的各種工具（剪刀等）放在老師和孩子們能看到的地方，讓老師觀察和控制；對于教室里的物品，我們將首先考慮是否安全，科學合理地放置，為孩子們創造一個溫暖安全的生活和學習環境。

二是加強兒童安全教育，注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全知識，比如不玩水、火、電。通過讓孩子看圖片、電視，讓孩子知道危險的時刻，告訴孩子需要注意，例如，父母帶你去公園玩，不小心你和父母分開或迷路，你現在該怎么辦？有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你會怎么做？家里著火了，你會怎么辦？每天離開幼兒園前，我們堅持對孩子進行三分鐘安全教育，讓孩子學會了冷靜下來，找到警察叔叔的好方法。了解110、120、119三個特殊電話號碼的作用。平時我們還讓孩子觀察什么是危險物品，并講述危害。平時也教孩子不要在教室里瘋狂奔跑打鬧。抓住兒童日常教育，減少危險發生的機會。例如：通常要求孩子輕輕地把凳子放在胸前抬起。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所不打鬧，不推擠等等。

與此同時，我們還堅持在晨間檢查時對孩子進行一摸、二看、三問、四查。杜絕兒童帶危險品進入園區。對生病帶藥兒童的藥品進行安全管理，并進行登記，按時按量喂兒童服藥。督促兒童不要將危險物品帶入公園，不要將異物插入鼻口。午睡時不要玩發夾。巡回檢查兒童午睡情況，及時糾正兒童不準確的睡姿。被子掉下來后，立即蓋上，以防感冒。在一天的活動中，我們還會觀察孩子的情緒和面色，立即處理或送到保健室。平時出門活動前，總是照顧孩子做大小便的準備；檢查鞋帶是否系好；高強度活動前是否先脫外套。遵守規則，不推，不擠前面的孩子，不做危險的動作。在每次活動之前，老師總是要告訴和照顧這些習慣。隨著時間的推移，孩子們已經養成了這些好習慣，這些習慣的避免了活動中的事故。

三、開展安全教育活動，增強兒童自我保護意識

這學期我們把安全教育放在第一位，因為我們認為小班的孩子不知道如何避免危險，自制力差，做事沖動，缺乏危險或有害事物的經驗，活動中容易發生事故和傷害。因此，在日常活動中，我們始終關注兒童的安全，如加強日常戶外活動的觀察，消除安全風險，也注意個人提醒及時制止危險行為的發生。在一天的活動中，我們重視兒童的安全意識和自我保護教育，如利用晨間對話與兒童分享安全知識和自我保護措施，提醒兒童不要玩危險的游戲，不要吃塑料玩具，使兒童逐漸積累一些安全知識，學會保護自己。

四、家庭密切溝通，確保兒童接送安全。

本學期，我們利用家長園、家庭聯系簿、家訪、電子訪問等形式聯系家長，及時提醒家長確保孩子接送時的安全。我們為孩子辦理了接送卡，核實了每個孩子的家長，以確保孩子接送的安全。我們很高興看到孩子們每天快樂地來到幼兒園，快樂地離開，父母們滿意的表情。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將永遠保持警惕！努力為兒童提供健康安全的環境，確保每個兒童健康快樂地成長。

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