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第一篇:2023年音樂教學總結范文
作為一名全職音樂教師已經有一個學期了。本學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,不斷改進。
一課堂教學:
以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感。努力陶冶情操,啟迪智慧,激發學生對美的愛好和追求。以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想、想象、節奏)中積極發現、探索、感受、理解、表達音樂,并在一定的基礎上創作音樂。高中音樂欣賞課還增加了一項實踐活動,讓學生自己介紹音樂,表達自己的藝術觀點,這也鍛煉了學生的能力。
缺點是注重情感和興趣的培養,略忽視了三年級和一年級學生音樂理論知識的教學。畢竟,這三者是相互作用和相互促進的。只有掌握了音樂理論知識,我們才能更深入地感受和理解音樂。
二、課堂管理:
為了讓學生輕松愉快地上音樂課,鼓勵學生表現出良好的品質。努力用好的設計吸引學生的注意力。對破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評和糾正。
缺點:對學生擾亂課堂的行為沒有足夠的批評。總是認為學生不是惡意的,而是不成熟的表現。所以給他們一個相對寬松的環境。因此,他們不能真正意識到自己的錯誤,無所畏懼。因此,今后應特別注意明確的獎勵和懲罰,把握規模。特別是對于坐在沒有桌子和平臺的教室里的中學生。此外,幽默力量還不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養學生對音樂的興趣,寶賢初中根據學校計劃成立了合唱團和器樂團。合唱團的成員基本上是自愿注冊的。沒有周一和周四的課外活動時間訓練。器樂隊的成員由有器樂表演基礎的學生組成。每兩周的周末排練一次。
本學期:寶賢中學第一屆音樂會(器樂專場);組織學生參加與香港加拿大國際學校交流的晚會表演;附屬高中“三獨”比賽活動;在學校領導和教師的共同努力下,一年一度的比賽成功舉辦“寶積山之聲”大型文藝表演。
缺點:未能實現高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活大有裨益。市里很多中學(包括幾個重點)都有學生管樂隊。報告已經提交,我相信我們學校很快就組建自己的管樂隊。沒有參加城市合唱比賽,學生們失去了展示自己、學習和鍛煉的機會。我真的很內疚。
關于“寶積山之聲”文藝匯演。我認為這只是一個大型活動,老師和學生在年底快樂,歡迎新年。節目控制不是很嚴格,影響了整個晚會的質量和效果,哨聲冗長。主持人不能將就,要嚴格選拔,保證晚會質量。文藝演出前也要做好準備。例如:現場、音響、工作人員及其負責人。演出現場必須提前排練。
四、考試:
為了使音樂考試不過時、僵化,讓學生可以更自然地表達音樂,表達他們對音樂的理解,也為了讓我對每個學生有一個基本的了解,本學期的音樂考試我使用:(寶賢一、三)讓學生選擇一種表演方式,即唱歌、演奏、舞蹈等。(附中高一)每人寫一篇關于音樂的500字左右的文章,可以是鑒賞、評論、音樂功能實驗或調查報告等。
五、少先隊工作:
1.寶賢初一建隊儀式;2.寶賢初一音樂會。
六、其他:
我經常利用休息時間自費收集各種音樂文化資料,讓學生多聽、多看、多接觸優秀作品,增加知識,獲得更多美好的感受。如果條件允許,學生也可以適當接觸電腦音樂。另外,我也很注重自己的學習。比如參加市內音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;上英特網上的教育工作站與來自世界各地的中小學教師交流。但是聽課太少,讓我失去了很多直接學習的機會。
有意識地做事仍然很小心,但考慮到太多缺乏勇氣。也不太可能利用學生會和學校共青團委員會的力量來開展活動。一切都應該有一個計劃,重要的是制定一個詳細的工作計劃。另一件更重要的事情是,在溝通方面,你也應該學習更多。靈活處理事情。這種寫作能力需要提高。
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