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教學研究小組是學校和教師的研發機構之一,是提高教師專業能力的重要舞臺。以下是學校英語教學研究小組教學工作總結,歡迎閱讀。
學校英語教研組教學總結
一學期以來,英語教研組以新課程改革為指導思想,以課題研究為主線,以深化課堂教學為重點,努力工作,開拓進取,積極開展教學理論學習和課堂教育教學改革,有計劃、有目的地開展英語教研活動,充分調動每位教師的積極性,轉變教育教學理念,努力提高英語教學成績,努力實現每個學生在原有基礎上發展的目標。本組工作總結如下:
1.團結合作,充分發揮集體備課組的優勢
備課是上好課的關鍵和前提。我們采用集體備課和個人備課相結合的方法。有計劃、有目標、有效。通過集體備課,各備課組應研究教學內容、學生情況、教學方法、教學進度、安排和教材。每周至少活動一次,時間固定,活動記錄好
2.做好教研組活動的主陣地,要求45分鐘質量
課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向是提高課堂教學水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要地位。本學期,我們每兩周安排教師進行講座和集體課堂評討論課堂教學中的常見問題,進一步明確對策和建議,使大多數英語教師對一些問題有清晰的認識
3、認真執行教學五項認真細則,規范教學的各個環節。教學研究小組在日常實施中發揮重要作用,配合教務處和教學研究辦公室進行日常實施檢查和監督;定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究主題組織相應的開放課程、觀察課程和示范課程,使教學研究小組的所有英語教師都能共同提高和受益。
4.打造正常課堂、高效課堂。教研組各教師認真學習正常課堂的基本要求,每人按計劃在小組內進行最后一次公開課,要求集體備課,及時評課,發現不足,共同學習,共同推生的主要作用和合作學習的及時性,從而實現高效課堂
這學期我們也發現了一些不足,比如我們的教研能力還有待提高,差生多等等。在今后的工作中,我們應該在以下幾個方面努力:
1.設計練習要精選精練,要有針對性,多訓練哪些內容薄弱,讓學生各方面全面發展;
2.不僅要照顧差生,及時補缺補差,還要照顧好優等生,讓他們在原有的基礎上更上一層樓。
3.多與家長聯系溝通,爭取家長的力量,共同努力提高全年級學生的學習態度和成績。
本著勤奮學習、善于思考、努力工作的原則,一如既往地團結合作,加倍努力,使教學研究工作為學生和教師服務,為提高我校教育教學質量鋪平道路和橋梁。
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