下學期小班護士工作總結

轉眼間，一個學期過去了，這個學期的護理工作結束了，是時候總結一下這個學期的工作了。以下是云煙小編整理的小班護士下學期工作總結，僅供參考。歡迎閱讀。

下學期小班護士工作總結(一)

時光飛逝。轉眼間，學期結束了。回顧這個小班下學期的護理工作，有辛酸，有成功，有幸福。痛苦的是，從父母手中接過來的是一張稚嫩的小臉，聽到的是一聲哀悼老師，我要回家我要媽媽……從不想上幼兒園到快樂上幼兒園，從不想自己吃飯到自己吃飯，從不想自己吃飯到自己吃飯，從不穿衣服到學會自己穿衣服，從不敢參加活動到在群眾面前表現……在短短一個學期內，孩子們發生了如此大的變化，能讓老師不欣慰嗎？能不能讓老師不向這群小不點翹拇指？能不能讓老師不向這群小不點翹起大拇指？當然也離不開家長的支持和配合。小班教師的工作很麻煩，我們的努力得到了家長的認可。許多家長說：老師，你真的很努力工作。聽到父母溫暖的話，無論我們的老師有多努力，無論多累，都值得！

新學期開學時，對于小班的孩子來說，這群孩子第一次正式接觸幼兒園和老師，第一次離開父母，在陌生的環境中生活和學習，和陌生的老師和朋友在一起，生理和心理突然難以適應，導致幼兒園情緒不穩定，第一天，孩子們哭，鬧，只是讓我們三個老師無助，但我們應對孩子們的不適，我們試圖轉移他們的注意力來安撫那些情緒不穩定的孩子，一個月后，孩子們基本上愿意來公園，情緒更穩定，大多數孩子也可以在老師的指導下，愿意與同齡人相處，父母也放心把孩子放在幼兒園。在大多數孩子情緒穩定的情況下，為了讓孩子更好地生活和學習，我們利用各種機會進行日常教育，讓孩子學習基本的自我照顧潛力，如：自我洗手，洗手后用毛巾擦手，培養良好的生活和衛生習慣。

通過本學期的教育和幫助，孩子們基本上可以在幼兒園獨立生活和學習，在老師的幫助和鼓勵下，也愿意學習和嘗試自己的事情，到學期末，孩子們在生活潛力、生活習慣和衛生習慣方面取得了很大的進步：他們可以正確使用自己的小毛巾，小杯子，可以自己吃可以不說話，餐后把餐具放在固定的地方；在老師的安慰和陪同下，每個孩子都養成了安靜午睡的習慣，努力學習午睡前后的自我服務；在群眾的教育下，孩子們也明白，他們應該是健康的孩子，飯前飯后洗手，把垃圾扔進垃圾桶等等。家長也比較關注孩子喝水，所以我們也加強了對孩子的要求。父母也更關注孩子的飲用水，所以我們也加強了對孩子的要求。教育孩子讓孩子明白口渴時要及時補充水分。

回顧這學期的點點滴滴，雖然我們做了很多工作，也得到了一些收獲，但我們明白仍然有很多缺點，比如：孩子的日常生活不令人滿意，課堂插嘴現象更多，午餐，有些孩子仍然挑食，孩子的健康表現不令人滿意，飯后孩子洗手，擦嘴經常忘記，總是讓老師提醒，這些都需要我們在未來的工作中不斷探索和加強。

下學期小班護士工作總結(二)

時光飛逝。轉眼間，一個學期很快就過去了。回顧這學期本身，我真的很高興也很擔心，但我以為了孩子的身心健康為宗旨，致力于護理。下學期總結如下：

認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具消毒工作，培養兒童良好的衛生習慣作為日常教學活動的首要任務，我可以與其他教師合作，為兒童準備活動用品，戶外活動，為了加強兒童的安全意識教育。在活動中，我首先談論規則，并教孩子們一些自我保護技能。

積極協助教師組織活動，快速治療眼病，確保兒童的安全。能做好課堂消毒，防止病毒感染。能做好班級和干燥區域的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室四角無雜物，避免蚊滋生，使兒童生活在干凈舒適的環境中健康成長。能培養兒童的各種生活習慣，防止兒童疾病從口腔進入。

活動中要注意孩子的安全，多注意體弱的孩子，適當增加活動量，及時擦汗換衣服。能做好兒童活動的護理工作。根據天氣變化給孩子增減衣服，活動前注意提醒孩子喝水，活動時注意擦汗。

在工作中，我服從領導的分配，可以做一行愛一行，并根據護士的職責逐一進行自檢。按要求完成自己的工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤奮，努力工作。

雖然我很快就擔任了一名護士，但我知道勤奮可以彌補我的缺點。除了咨詢有經驗的同事外，我有時還會在家里閱讀一些關于商業知識的書籍，慢慢地在護士的職位上找到了一個方法，那就是勤奮，比如經常打開窗戶、清潔、消毒等，除了勤奮的手腳，勤奮的大腦，經常思考，為什么要這樣做，我今天做的是對是錯，經常反思自己的工作，以便在以后的工作中，更好地改進，不斷進步。

雖然我在過去的一個學期里取得了一些進步，但也有一些缺點，但我認為：只要他們學習更多的商業知識，咨詢更多的經驗豐富的老師，與孩子溝通，心中的孩子，相信在未來的工作中，會不斷進步，值得領導對我的信任，值得孩子父母的期望，值得自己的職位。

下學期小班護士工作總結(3)

時間真的很快。轉眼間，一個學期又過去了。在這里，我需要認真總結我的工作經驗，提高我的護理水平。這學期我帶了一個小班。除了努力完成我負責的護理工作外，我還實現了護理與教育的結合。讓我談談過去六個月的工作：

第一，不斷學習，總結經驗，做好自己的教工作

隨著社會的發展和家長對幼兒園保育的高度重視，他們對幼兒園保育提出了更高的更新要求，這就要求我不斷學習和進步，確保孩子過上健康、快樂、安全的生活，成為一名合格的護士。

二、手腳勤奮，做好衛生消毒工作

每天早上，當我來到公園時，我打開教室的門窗通風，擦拭物體表面，整齊地放置物品，清潔和消毒玩具，飯前飯后給孩子洗手和擦嘴，讓孩子養成健康的好習慣。晚飯后，我用消毒劑擦桌子和拖地，以減少細菌的生長，讓嬰兒在舒適的環境中生長

三、照顧好孩子的日常生活

每天定期提醒寶寶上廁所，提褲子。如果寶寶有戶外活動，我會及時擦汗，墊毛巾，換衣服，根據天氣變化給孩子增減衣服，提醒孩子每次活動前喝水上廁所。活動結束后，清潔兒童的手和面部。如果孩子生病了，我會按時給他們喂藥，注意他們是否發燒，多照顧他們。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手，專心吃飯，不說話，不亂扔，不掉飯。

下學期小班護士工作總結(4)

教育教學的正常發展離不開物流，在幼兒園教育的發展中起著不可替代的作用。本學期繼續堅持物流服務教學中心的原則

一、思想工作

本學期，我能夠遵守公園的規章制度，熱愛集體，能夠堅持工作，不遲到，不早退，不請假，平等對待孩子，與同事相處融洽。服從領導的分配，愿意接受各種任務，并盡力完成。如果班里有問題，可以和班里的老師商量解決。同時，為您創造新的好方法，積極認真參與護士等學習，認真做筆記，在工作中遇到問題，早發現早解決，主動聽取醫生的意見，不隱瞞自己的缺點和錯誤；經常與醫生溝通。

二、生活衛生

開窗通風，做好室內外衛生，保證環境清潔整潔。早上做好準備。保持衛生區地面清潔、無污垢、無積水、墻面裝飾清潔；衛生間地面清潔干燥，無積水、水池、墻面無污垢，每天經常擦拭，消毒盆每次清潔，盆內無浸泡物；衛生間地面堅持每2-3周清潔一次。為了保證兒童的身心健康，減少污染，地面不是用酸性物質刷的，而是用清水刷的；每天清潔和消毒水杯，確保水杯外明亮無污垢，水杯內無殘留物；不要在第二天前留下當天的工作；衛生間保持無異味，地面干燥干凈，清潔用具掛整齊，不堆放垃圾；

廁所堅持每次清洗拖地后，發現氣味及時用清潔廁所精神浸泡一段時間，每天消毒不少于三次，經常使用衛生香味，經常清洗；教室拖把和廁所拖把分開使用，經常消毒；活動室地面干凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵，室內空氣清新無異味；兒童床上用品堆放整齊，經常曬太陽；認真做好班級各個角落的衛生工作，把每天的一切都當；嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐衛生消毒。各種數據記錄清晰，時間準確，按時上交。

三、保育工作

我可以愛孩子，關心，耐心，細心，熱情地對待每一個孩子。能積極做好班級的清潔衛生工作，做好兒童用具的消毒工作，能認真照顧兒童的生活，根據天氣變化，及時為兒童穿、脫衣服。注意照顧體弱多病的孩子，全天仔細觀察不適的孩子，及時與家長溝通。戶外活動對兒童進行安全教育，可有序上下樓梯，玩各種大小玩具，防止事故發生；擦汗，擦鼻子；指導知道玩累休息；配合教師培養兒童的日常生活。

四、協助教師工作

我可以積極合作，努力工作。活動前，我可以根據教師的教學計劃為教師準備教具、學具和布置場地。積極參與一些簡單玩具的制作。配合老師耐心照顧每一個孩子，做好接幼兒園和離開幼兒園的工作；做好家長工作。

五、護士學習

能夠認真學習各種護理知識。例如：如何做好廁所、廁所衛生、餐前消毒擦桌方法、冬季兒童戶外護理、防止兒童意外傷害、加強兒童健康教育作為本學期的重點，相互學習，相互學習，共同進步；學習知識到實際工作。

本學期，在與班主任的密切合作下，確保了教育教學的順利發展，確保了兒童在公園里的快樂生活，但也得到了家長的肯定。下學期將繼續加倍努力，規范操作，做好安全、衛生和護理工作，確保兒童的身心健康。簡而言之，我們將充滿信心，努力工作，贏得社會和家長的信任xx明天幼兒園將繼續前進！

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