2023年初中班主任工作總結范文

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2023年初中班主任工作總結范文1

這學期，我在三年級（2）班擔任班主任。作為畢業班的班主任，看到學生的快速成長和進步，我總是回憶起痛苦和自豪的感覺。

首先，繼續培養學生的日常行為習慣，及時把握學生的情緒變化，及時解決問題。

作為三年級的第二學期，許多學生開始在思想上發生巨大的變化，特別是許多學生已經進入了叛逆時期，經常認為自己已經長大了，不再需要這些規章制度的約束，所以他們有很多癱瘓和放松。作為班主任，我在學期初及時召開班會，讓學生重新學習，認識到遵守規范的重要性，給學生深刻的思想認識。在實際工作中，抓住日常學習和生活中不遵守課堂紀律、上課睡覺、不完成作業甚至與老師頂嘴的行為，對學生進行換位思考，積極教育，讓學生在反思中接受教育，了解真相，約束自己，培養良好的行為習慣。特別是針對復雜、極端、情緒不穩定、多變的特點，及時發現存在的問題，學生交談，及時解決問題。同時，積極開展文化體育活動，豐富學生的業余生活，引導學生正常發泄情緒，盡可能調整心態，積極參與各種班級活動。

其次，積極培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

第三，積極與各學科教師合作，積極準備學生，討論教育學生的方法，用每個人的智慧解決問題。本學期利用業余時間與其他教師討論課堂管理問題、課堂存在的問題以及如何教育和管理學生，積極向教師學習先進的課堂管理和學生教育經驗，取得了良好的效果。

同時，積極聯系家長，及時了解和掌握學生情況，共同管理和教育學生。特別是每月考試結束后，積極向家長報告考試成績，及時反映學生情況，及時了解和掌握學生情況，達到共同管理和教育學生的目的。

第四，完善課堂管理體系，繼續將競爭機制引入課堂管理。課堂競選與課堂調查相結合，繼續實施校長助理技術，鍛煉學生的自我照顧和自力更生能力。同時，分權，在開展各種活動時，積極動員學生，創造各種機會，給學生自己的活動空間，積極提高學生的能力。

第五，至于成績，一是班級凝聚力強，組織紀律好；二是期中考試、月考、質檢等總評價穩步上升，在團委組織的其他活動中取得了良好成績。當然，成績的取得離不開學生的努力、領導的指導和同事的支持。

當然，也有一些問題：在管理方面，還缺乏更科學、更民主；學生的知識和能力水平不同，落后面大。他們在處理問題時仍然不耐煩。他們無法更好地掌握學生的一些心理，也無法充分掌握學生的關心和關愛。在今后的工作中，我將繼續努力，取得更好的成績。

二、二

這學期，我接受了一個全新的班級集體。我很高興但也很擔心能再次接任三年級的班主任。9（1）班中學成績較低，學生落后較大，害怕完成學校交給的任務。在日常班主任的工作中，認真做好班級的日常管理和學生的思想教育工作。工作中有努力工作、收獲的喜悅、缺點和遺憾，現總結：

一是加強德育和學生思想教育

1.班會是我們德育的主要陣地。平時利用班會課本開展一些有教育意義的主題班會，對學生進行正確的思想引導、理想教育和愛國教育。

2.完善課堂文化，利用墻報、黑板報進行德育宣傳教育。加強理想教育，鼓勵學生努力學習，實現 理想。為了增強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的班級活動，在活動中縮短距離，形成良好的團結向上班風。我還利用業余時間和學生一起安排美化班，制作每一份黑板報，給學生一個更美麗、更適合展示自己的舞臺，創造一個溫暖而充滿活力的學習環境。

3.統一班級目標，努力爭奪文明班文明稱號，鼓勵學生爭當文明中學生。

4.經常與班上基礎差的學生交談，穩定情緒，幫助他們及時發現自己的優缺點，肯定進步，指出缺點，督促他們糾正一些壞習慣，鼓勵他們加強自我管理和糾正，不斷進步。

二是加強優良學風形成

1.要求學生在課前做好準備，要求學生在課堂上認真聽講，獨立完成作業。讓學生在書中學習記一些簡單的筆記，提高課堂學習效率。課后可以及時聯系老師，了解學生各學科的學習情況，制定個人措施，幫助他們提高學習成績。

2.要求學生注意期中期末考試和日常練習。考前認真準備，考后認真總結，不斷進步。在復習階段，積極配合教師指導學生開展復習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。

3.班級樹立學習榜樣，讓學生向班級學習成績優異的學生學習。每個人都為自己找到一個競爭對手，建立近期和長期目標，增強競爭意識。經常進行學習評估，做好獎勵工作。

三、加強家校聯系

通過多種方式與家長保持密切聯系，經常與家長溝通學生的學校情況和家庭表現，使家長發揮協助、合作和監督作用，使家庭教育參與學校教育； 注意與各班老師的協調配合。

由于缺乏經驗，我的班主任在很多方面仍然存在不足：

一、班會課和晨會課沒有做好充分的計劃和準備。

除了學校要求的主題班會，我并沒有下定決心充分利用每周的班會時間。所以學生的精神面貌不好，班風還沒有完全樹立起來。通過思考和下半學期的實踐，我發現班會有很多內容要講，更重要的是通過這些活動增強班級凝聚力，加強班級風格和學校風格的建設。我通常先總結我們班的班會，然后學生們談論最近發現的問題，以各種形式進行教育。

二、每次活動前后都要做好思想動員和總結；

無論是學校組織的各種比賽還是班上的各種活動，我都應該提前做好思想動員。此外，[蓮花 山課件]每次外出前，都要強調紀律和學生的互助和友誼；活動結束后，讓學生總結好壞，表揚熱情幫助的學生。

三、運用腦筋巧妙設計，運用多種教育方式。

從大的角度來看，我們需要仔細設計各種規章制度、實施方法、參與學校和年級的活動以及組織班級活動；從小，對學生的表揚、批評和鼓勵也需要我們的思考。每當我忽略這一點時。因此，我們將來應該經常使用我們的大腦。當一個新想法出現在我們的腦海中時，我們應該立即寫下來，并盡快付諸實施。

總之，以上是我對一學年班主任工作的總結。在這短短的一個學期里，我豐富了我的管理經驗。當然，除了自己的努力，這也離不開學校領導和辦公室所有同事的無私關懷和幫助。我將以實際行動證明我的工作能力，繼續前進。我將一如既往地用真誠對待事業，用愛對待學生，用熱情對待生活，用正義對待生活。只要我們真誠地為學生和學生的健康成長付出代價，一切都是為了改善學生的生活狀態，我相信我的校長的工作可以在不斷的訓練中得到改善。

2023年初中班主任工作總結3

本學期以來，我一直擔任一年級(4)班的班主任。通過一年的工作實踐，我深刻認識到成為一名好班主任并不容易。七年級是初中的起始年級。大多數學生都是13歲或14歲的青少年。他們正處于身體成長和知識成長的階段。他們好奇、熱情、活潑，各方面都充滿活力；然而，由于自控能力差，注意力不集中，他們仍處于半幼稚和半成熟的階段。如果他們沒有很好地照顧起始年級，他們會留下很多后遺癥。我認為一年級的班級管理是學校教育的基礎。總結一年班主任工作:

一、優選班干部，找到領頭雁

火車跑得快，全靠頭帶，一群好的班干部，他能示范，帶動和激勵全班同學，使班風純正。因此，本期共選拔了第二輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月；在接下來的一個月里，學生共同選舉與我的調查相結合，效果良好，大多數學生基本上可以有意識地維護班級的集體利益，增加責任感和榮譽感。班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任感。一方面，我讓學生在自我意識的基礎上有進取心；注意指導學生如何進行自我管理、自我設計和自我組織活動，如組織學校藝術節舞蹈安排，獲得三等獎。另一方面，我有效地利用每個星期天的課堂會議，開展一些特殊的活動，如學習經驗交流會議、習慣培養教育等。這些活動對促進學習風格和課堂風格的形成方面發揮著重要作用。

二、制定班級文明公約，做好班級常規管理。

以前也制定過班級文明公約，但在安全方面缺乏具體約定。針對這種情況，我們同時制定了班級文明公約。制定后，在課堂上宣讀和宣傳，讓每個學生都有一個具體的理解，而不是以前的模糊。講座結束后，在課堂上張貼，時刻給學生一個警醒。事實證明，這種方法是切實可行的。本學期，我們班在街道標準扣分方面大幅減少。

三、為學生提供展示能力的舞臺，調動學生的積極性。

首先要了解每個學生的個性和特長，提出指導意見，利用課堂會議、勞動和實踐活動，讓學生有時間和空間積極參與，充分展示自己的才華，既看過程，又看結果。對于優秀的學生，我也指出了他們的缺點。對于貧困學生，我發現了他們的閃光點，鼓勵他們取得進步。比如我班同學唐圣欽性格活躍，根本坐不住。當他成為班上的衛生監督員時，他主動打掃衛生，樂于奉獻。因此，我充分肯定了他的優勢，發現他的上進心還不錯，鼓勵他改正缺點，發揮優勢。

四、以教學質量為中心。

本學期的工作重點是：以語言數學為主。為此，我們努力配合學校定期、不定期開展教學研究活動，特別是月考、期中考試、期末考試，鼓勵積極學習教學業務，嘗試課堂教學改革，尋求培養學生創新和實踐能力的途徑。經常深入課堂調查研究，了解各學科的教學教育，通過召開各類學生會議了解情況，掌握新趨勢，研究新問題，制定新計劃，提出新方法，及時有效地解決各種問題，努力提高教育教學水平和學生的學習成績。

五、加強家校聯系。

家長委員會自開學以來就成立了。在家長委員會的支持下，課堂上增加了窗簾和多媒體，大大改善了兒童的學習環境。教育離不開教師和家長的共同合作。家長只能了解孩子在家的表現。同樣，學生在學校的表現也應及時反饋給家長。只有雙管齊下，才能達到教育的效果。因此，本學期主動與家長保持聯系，通知家長一些孩子的表現，共同討論對策。

以上是我這學期在班級工作中做的一些工作。雖然一學期的工作經驗很短，但讓我感慨萬千。工作中還是有一些不足的，但我會盡力在以后的工作中做得更好。