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小學工作總結2023年上學期匯總8篇

2022-12-23 工作總結大全

  轉眼間這半年的工作已接近尾聲,回想前段時期所做的工作,雖然辛苦,但是積累了很多經驗和技巧。作好總結,可以少走彎路,我們需要寫一份崗位的半年工作總結了,對如何寫崗位半年工作總結感到棘手?編輯為此仔細地整理了以下內容《小學工作總結2023年上學期》,還請多多關注我們網站!

小學工作總結2023年上學期 篇1

  總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  1、做好了全校教師的組稿和推薦工作。本學期,全校老師在市級以上投稿科研論文20篇。

  2、為總結提煉教師的研究成果,分別編輯了校科研探索報、教師論文集、教育教學案例、研究成果專集等。

  3、加強了科研室的自身建設。一是加強了自身的理論學習,帶頭學理論、寫文章;二是網上交流探索學習;三是做好了相關資料的匯總和上報工作。

  總之,我們將課題的研究與學科教學、德育教育、創建工作等有機整合,以科興教,改觀了學校面貌。教師通過教育科研加快了專業成長,教師們的業務水平在整體上有了很大提高。

  總之,教育科研工作任重而道遠。我們將一如既往,繼續認認真真地抓好教育科研工作,使之更好地服務于教學,使其發揮更大的作用。謝謝大家!

小學工作總結2023年上學期 篇2

  時光如梭,轉眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書室這半年來的各項工作,總結如下:

  指導思想:

  全面貫徹學習黨的十七大精神,認真學習其中關于"教育"的指示。在當前提倡素質教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養出高素質、全面發展的新一代學生盡自己的努力!

  一、制訂工作計劃,建立一支小管理員隊伍

  每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三—六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

  二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

  學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀能力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。

  首先,充分發揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種文明、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

  三、日常工作完全按照標準進行

  我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

  本學期為節省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

  四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

  五、利用業余時間認真學習業務知識,提高專業理論水平

  邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質修養,更好地為我校的教育教學服務!

  在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

小學工作總結2023年上學期 篇3

  轉眼間又要過了一個學期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思。本學期我們結合本班實際情況,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎。經過半年的學習實踐,我班幼兒的道德品質和行為習慣有了一定的提高,形成了一個具有良好常規、團結向上的班集體。回顧本學年我班德育工作開展的情況作如下總結:

  一、創設良好的物質和精神環境,熏陶幼兒的德育情感.

  為了創設與幼兒德育相適應的環境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環境,我們根據每月制定的德育目標,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現能力的機會,讓幼兒成為環境的小主人。其次,重視精神環境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監督我們,互相督促提醒。此外,我們還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創設良好的精神環境。

  二、從培養幼兒為集體服務入手,樹立團結協作的精神。

  有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎,“學習哪些本領?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內向的趙___施___朋友現在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外,有目的地創造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,同時為集體服務。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。

  三、密切家園配合,注意品德教育的一致性。

  家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經驗和家長任務等內容傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會更有力地促進幼兒良好品德的發展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事,及時對家長進行提醒,幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現出來的一些傾向性,使家長認識到“精神環境”對孩子的影響,接受教師的建議進行改進,收到了良好的效果,現在幼兒間禮貌行為進步了許多。

  四、將德育工作滲透與游戲中。

  在游戲中,鼓勵幼兒多講禮貌用語,如”請”,”謝謝”,”對不起”等,不講臟話,不爭搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵幼兒試著協商解決。以上是一年來德育工作所取得的成績,但仍存有不足:

  1.有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差,有爭搶玩具現象。

  2.個別幼兒的功擊意識還較強,不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品。

  3.個別幼兒在收拾、整理學具、玩具方面還比較薄弱。

  總之,幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復教育、不斷培養的過程,需經過長期的、反復的實踐活動,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續將德育工作推向一個新的臺階。

小學工作總結2023年上學期 篇4

  本學期以來,在校長的指導下,我校的德育處的平穩順利,有序發展。現就四個方面向大家做以匯報。

  一、常規工作

  1、不斷強化了學校安全穩定工作,健全了學校安全管理長效機制,安排好教師巡夜及節假日教師值班工作。

  (1)開學初進一步完善了政教處工作制度、班主任量化考核制度,教師德育考核制度。

  (2)安排領導班值班表,政教處值班表、教師跟班。

  (3)安排開學學生報到流程,全程跟蹤,開學秩序井然有序。

  (4)安排入學教育資料,一年級12節,其余7節,檢查教案,跟蹤課堂,高年級做的較好。

  2、進取聯系公安、鐵路、消防、防疫等部門,搞好部門關系,配合支持學校工作。

  (1)開設學校禮貌監督崗,制定制度,直接管理,取得較好效果,學校學生沖突逐漸減少。

  3、聯系村組,開展“精準扶貧”工作,聯系敬老院,開展青少年社會實踐活動。

  4、進取完成上級布置的各項工作,努力完成學校以及堐校長布置的工作,和學校其它部門進取做好配合協調工作。主要做了以下工作:

  (1)少年宮及社團活動正常有序進行,發表了三次美篇宣傳。

  (2).制作了家校溝通家長會安全宣傳PPT兩篇

  (3).本期收集材料總計23項,具體有:

  2018-2019學年度上期班主任工作計劃;

  入學教育班會教案;

  “開學第一課”觀后感;

  “新時代好少年”手抄報;

  預防學校欺凌主題班會教案;

  班主任安全工作職責書;

  2018-2019學年度中小學學生安全職責書;

  教師安全目標職責書;

  掃黑除惡“小手拉大手”通告回執單;

  “紅領巾愛閱讀”活動學生系列作品;

  “消防知識培訓”心得體會;

  中秋讀書卡;

  “社會主義核心價值觀”測試;

  國慶節實踐作業;

  “掃黑除惡”學生手抄報;

  小學生冬季安全調查問卷;

  構建禮貌城市明白卡師生測試試卷;

  期中家長會班主任發言稿;

  “十九大”知識師生學習心得;

  青少年幫扶計劃及措施;

  關愛弱勢群體班會教案;

  學生“學法、知法、懂法”學習心得;

  20__-20__學年度上期班主任工作總結。

  (4)德育活動拍照、宣傳,制作的美篇共計9篇:

  “開學第一課”;

  預防傳染病知識宣傳;

  社會主義核心價值觀師生考核活動宣傳;

  預防學校欺凌,共建和諧學校活動宣傳;

  隊形隊列及廣播體操比賽紀實宣傳;

  “掃黑除惡”專項斗爭活動宣傳;

  家校教育交流會活動宣傳;

  三門峽教育局期末安全督查記錄;

  假前安全及愛路護路安全教育活動宣傳

  5、進一步深化發展學生“養成教育”,關注“留守兒童”。

  6、組織開展陽光大課間及“少年宮”活動。

  本期共開展少年宮9次,項目10個,給三門峽少年宮上報美篇12次。

  7、處理各類師生、生生之間的矛盾,辦理校方職責險賠付問題。

  (1)做好師生保險的申報和完善,本期報學生險5起,教師險2起。

  (2)本期共處理學生矛盾13起,家長與教師或門衛矛盾7起。

  8、組織一年級新生體檢工作,完成上級布置的各項任務。

  (1)做好每周主題班會的布置,檢查,各班班主任都能按時按要求上好班會課。

  (2)布置并檢查中秋節、國慶節假期實踐作業。

  (3)完成每月班主任量化,教師德育量化的計算。

  (4)跟蹤督促班主任完成安全平臺作業,目前各項任務完成100%。

  (5)組織安排班主任大賽相關活動,并帶部分班主任觀摩了賽程,班主任基本本事還有待提高。

  (6)安排并組織了學憲法相關事宜,完成檔案建設。

  (7)組織并完成建國40周年相關活動,按時將材料上交。

  9、環境衛生劃分,布置到位。

  (1)、劃分班級衛生區。(職責明確,任務均等,清潔區采用年級內循環制。)

  (2)、建立班級衛生考核制度。組織學生會干部每一天在飯后預備鈴前十分鐘對班級衛生和紀律做檢查,并認真做好記錄。每一天晚自習后對當天檢查情景進行匯總,作為當天對班級的考核。每周進行一次匯總總結,評出年級內的“優秀班級”。頒發循環紅旗。每月進行一次匯總作為月考核成績。

  (3)、組建學生會。定期對學生會干部進行培訓。

  2、個人衛生。

  (1)要求班主任對學生個人衛生每一天檢查,異常是飯前。

  (2)要求學生每周回家換洗衣物。

  10、常規紀律緊抓不懈。

  (1)、抓好學生紀律,規范飯后學習及活動。讓學生養成自主管理的習慣。

  (2)、傳染病防治。利用學校廣播、班級多媒體播放視頻對學生進行傳染病知識宣傳。

  (3)、做好教師周末護校、節假日領導帶班值班安排。

  二、其它工作

  1、辦理師生學校安全職責險。全校所有教職工、學生統一入險,全員參保,參保率百分之百。

  2、辦理班主任校訊通工作。

  3、組織參加三門峽市“陽光體育運動會”。

  4、進取申報三門峽市“安全管理”先進學校,三門峽市“未成年人思想道德建設”示范學校。

  5、組織“圓夢蒲公英”活動,“社會主義核心價值觀”完成工作,“改革開放四十年成果展”活動等。

  三、主要成績及不足

  1、本學期學校無較大安全事件出現。

  2、我校被評為三門峽市“安全管理”先進學校;三門峽優秀“家長學校”;三門峽市“先進少先隊團體”;河南省“消防安全示范課”先進單位。

  四、今后打算

  1、繼續“平安學校”建設,確保學校、師生平安。

  2、繼續培養學生養成良好的生活、學習習慣,使習慣養成教育再上一個臺階。

  3、加強學校文化建設,使我校的面貌再上一個臺階。

  總之,學校德育處工作繁雜勞累,成績卻不明顯。但同時德育工作又是義務教育階段學校工作的首要任務,不論安全、學生良好習慣養成、學校文化建設都應當走在各項工作的前列。相信在堐校長的帶領下,在我校全體師生的不斷努力中,下期我校的各項工作都將出現一個欣欣向榮的局面。

小學工作總結2023年上學期 篇5

  學校《加強校園文化建設提高育人功效的創新實踐研究》這一課題已經進入關鍵時期,我們將該研究課題有機滲透到課堂教學之中。主要在以下五方面進行了探索:第一,要使學生理解學習的目的,明確學習的目標;第二,結合新課程標準,將課組織得新穎有趣;第三,激發學生的成功感,要使全班學生包括待進步生都能獲得成功;第四,開展學習競賽;第五,及時反饋、正確評價、適時進行表揚和獎勵。把這些探索分解到了各個年級中的學科之中,收到了成效。另外,我們還圍繞課題研究,加強教師學習和培訓工作。提供書目,要求老師自學,并寫讀書筆記;請專家來校講課,學習課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級各類培訓的機會,定期對教師進行集體培訓和分科培訓,如專題講座、教學研討會、經驗交流會、案例分析等,培訓的內容傾重新課程實施過程中所面臨的問題;引導教師通過對自身現狀的分析,制定自我發展規劃和每年學習計劃;幫助教師建立個人成長記錄袋。

  (2)克服教師的畏難情緒。通常,不少教師在談對教育科研的認識時,往往有人反映出對教育科研有畏懼感,認為科研比較高深,也有人對教育科研持“負擔論”,認為教師的本職是教好書,搞科研是額外負擔,通過一年的宣傳教育,使教師克服了畏難情緒,使他們投身教育科研,并把教學過程與教育科研過程統一起來。

小學工作總結2023年上學期 篇6

  1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

  2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。每周各班挑選出優秀的同學擔任護旗手任務,由一名一名學生或老師作國旗下講話,講話內容以我校德育工作主題為基礎,結合節日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。

  3、本學期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。

  4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。

  5、為學校校報搜集相關材料。

小學工作總結2023年上學期 篇7

  本學期我們班的每一個孩子都熱心與各種活動中:如學校提倡的回報社會、感謝他人的感恩活動,并積極進行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰寫和評價;積極參與到大隊部的值周班級的活動中,讓每個孩子都有機會走出班級,向別的優秀班級和優秀學生學習;積極應對,尋找好的活動方案,完成了學校大隊部在元旦慶祝活動中我們班級應盡的職責;在以強身健體為目標的學校運動會上,老師和班干部認真組織,同學們踴躍參加,取得了突破性的好成績,由此帶動了孩子們對體育課的喜愛;在每周以常規檢查“六面紅旗”的帶動下,我們班每一個孩子都以集體榮譽為重,自覺遵守學校規定,維護班級的整體形象,在老師們中間形成了不錯的班級形象。

  在我們班,任何事情都有相應的規章制度,做什么事首先要考慮的就是集體的行動。在午餐期間,每個孩子都要在下課之后整理好自己的課桌、收拾好東西,將椅子靠攏桌子才能排隊去打飯。打飯之前,每個孩子都必須去衛生間洗干凈自己的手,然后排隊打飯回教室坐在自己的座位上安靜無聲的吃飯。吃飯的時候不得在教室隨意走動,不得和鄰桌的孩子交頭接耳,更不得大聲喧嘩。經過了兩年多的訓練,我們的午餐時間即便老師不在教室,孩子也能按照要求自己去做。在講臺上,中隊長和副中隊長每天輪流進行管理。如有誰在講話,管理者會要求對方站一會兒再坐下。其目的在于讓每個孩子養成良好的吃飯習慣,同時對于保持教室的清潔衛生,孩子的健康進食都有很好的促進作用。

  運動會前夕,每個孩子都積極鍛煉身體,希望能有機會為班級爭光,為自己爭光。這時候,體育委員就得擔負起同學們報名的工作來。體育老師根據每個孩子的具體情況大致選出運動員來,剩下的工作就由體育委員全權負責,最后確定好人員名單,交到學校體育辦公室。班主任只需要提醒體育委員,盡可能讓更多的同學有機會參加就行。

  元旦游園活動即將到來,這時就是中隊長和副中隊長的工作任務了。選擇好的游園項目,并且選定畫畫優秀的同學來畫好招貼畫,并且明確活動的游戲規則,最后報給學校大隊部。整個活動老師僅僅是簡短的過問。全過程均由中隊干部負責完成。

  在參加學校的各項活動中,班上的孩子們得到了極大地鍛煉。通過這些活動,不僅讓孩子們知曉自己的實力和能力,更是以活動為平臺讓他們在學校巨大的舞臺上展示自我風采。

小學工作總結2023年上學期 篇8

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、預期班風:

  團結、勤奮、誠實、創新

  二、學生情況分析:

  四年級共有12名學生,6名女生,6名男生。學生多生性調皮好動,是我校有名的調皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

  三、探索的實驗課題:

  集體教育與個性教育的統??

  四、采取的措施:

  1、重視養成教育

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。

  根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、重視衛生工作

  講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

  (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  (2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.

  4、培養班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

  

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