三年級第二冊數學工作總結

本學期，我擔任三年級數學教學。三年級第二冊數學工作總結如下，請跟隨祝福網小編了解。

三年級第二冊數學工作總結

這學期，我在三年級做數學教學。在教學過程中，我努力根據學生的實際情況采取有效措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣。然而，在與學生相處和教學的過程中，也有很多收獲。本學期的工作總結如下：

一.加強業務學習，切實轉變教育教學理念，不斷完善教學理念，提高理論水平和實踐水平。

二. 以課堂教學為載體，實施新課程標準精神

1.認真備課，盡力科學、準確、嚴謹。

備課時，努力深入了解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，努力突出新教材、新思路、新方法。之后，及時總結課程，寫好教學反思。

2.在教學工作中，我以課堂為基礎，努力在每節課中體現新課標的精神。

（1）在通常的教學過程中，堅持以學生為主體，以教師為主導的教學理念，根據不同的數學內容和兒童的年齡特點，靈活設計教學方法，積極引導學生積極探索、合作交流數學知識、理解和掌握數學思維方法，注重學生數學能力的培養，發揮學生的原創性。

（2）創造生活情境，激發探索的欲望。在教學中，我們總是圍繞學生的日常生活創造熟悉的情境，消除學生對知識的陌生感，讓他們覺得數學就在我們身邊，激發他們學習數學的欲望。

三.系統的教學管理，及時記錄各單位學生的考試成績和一些重要能力指標，理性分析學生的知識掌握和能力提高。從分析中可以看出，本學期學生的數學基礎知識和計算能力有了很大的提高，邏輯思維能力也有了一定程度的提高。

四.家庭作業，做更多的練習，有針對性，同時及時糾正學生的家庭作業。加強家庭作業完成的管理，每組成一名數學小組組長，負責檢查、指導和督促小組學生完成家庭作業。在每次家庭作業糾正中，記錄存在的問題，指導學生的薄弱環節，分別指導和跟蹤后進學生，立即表揚進步。

簡而言之，在本學期的教學工作之后，我個人認為我們應該積極學習新課程標準中的新教學思想和概念。挖掘教科書，進一步掌握知識點和測試地點。多聽課，多學習同一學科教師的先進教學方法和教學理念。加強劣質培訓，加強教學反思。在未來的教學工作中，我們應該繼續積累和探索，這樣學生就可以因為樂趣而學習數學。

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