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范文一
夢想總是美好的,現實總是殘酷的。無論人們有多聰明,無論人們有多準備,他們都不能完全預測工作和生活的未來,更不用說完全控制可能的困難了。懷著教書育人的美好夢想,期待著我全心全意教書、努力學習的師生和諧桃李滿天下的未來。我走上了老師和班主任的平臺。塑造人的環境,使人更加成功。在這個平臺上,我看到了學生的奇怪,父母的多變,人性的復雜,工作和生活的無情,教育人們幫助人們需要智慧,區分是非,打擊壞人。永遠不要忘記學生梗脖子、瞪眼睛的樣子,永遠不要忘記父母無理取鬧、反擊的咄咄逼人態勢。當然也有師生和諧的時候,但大部分都是不逼學習,不談紀律。我曾經做過一個比喻,說我是一個勤奮的司機,而不是園丁。園丁管美麗燦爛,維修司機管是奉獻動亂。帶這樣的普通班,是為了保證學生在教育沒有問題的情況下追求成績。魔高一尺不足畏懼,道高一尺勝一籌。相信辦法總比困難多!下面簡單說說我的一些做法。
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