2023年語文組工作總結

時光飛逝。不知不覺中，九年級的這個學期已經結束了。朋友，作為語文組的老師，你覺得這學期怎么樣？以下是祝福網小編精心整理的2023年語文組工作總結。歡迎閱讀，僅供參考。我希望它能幫助你。

2023年語文組工作總結(1)

春、夏、秋、冬，一遍又一遍地開始。時間站在牛年的盡頭，聽著虎年的虎步。隨著本學期的結束，我們三年級語文組的教研工作也將結束。本期工作的得失總結如下：

一、集思廣益巧計劃 充分發揮集體智慧

凡事預則立，不預則廢 。開學之初，我們三年級語文備課組的五名教師根據學生的特點，結合上半年我校成績制定了周密的計劃。科學安排本期語文教學。我們對教材進行了材。講完詩后，進行文言文教學，再教二單元，再教第六單元。這樣，學生在聽課時就不會審美疲勞。根據作文在漢語中的重要特點，每次作文訓練都注重一個訓練點，使復雜性簡化，努力讓學生每次都有一個收獲，使作文取得突破。我們稱之為作文點睛。根據初三的特點，建立了以課文帶考點為指導的培訓模式。這樣 教材教學充分發揮了教材的模范作用，體現了新課程標準的思想，培養了學生的語文素養和解題能力。我們特別注意每次考試的試卷評價。負責不同問題的教師根據學生回答問題的實際情況進行客觀有效的分析。然后討論如何評論。我們的計劃涵蓋了精心備課-高效上課-課后評價-作文‘點睛’-試卷評價等環節，可謂巧字。

二、腳踏實地的備課 提高課堂效率

俗話說沒有完美的個人，只有完美的團隊。我們備課組特別注重團結合作，充分發揮集體智慧，做好細和實備課。我們一般從作者介紹、背景解釋、詞匯理解、內容理解、主題把握、精神感知、能力培訓等方面認真討論，根據文體特點密聯系單位的教學要求和中考考點。主備老師負責準備電子文件，經審核后，每位老師再次備課。例如，當我們準備《我的叔叔于勒》時，我們爭論了這篇文章反映了資本主義者之間赤裸裸的金錢關系的主題。后來，我們認為這也發生在我們的社會主義國家。正是因為莫泊桑描繪了菲利普夫婦崇拜黃金的藝術形象，反映了人類生活中的普遍現象，使他更加典型。這改變了以往的政治說教主題觀。同時，我們特別注意補充教材內容，將現實生活中最近發生的事情引入課堂。以荊州大學生救落水兒童為例，引入《魚我所欲也》教學，加深學生對舍生取義主題的理解。

每周五，我們交流過去一周學生學習漢語的情況，總結一些好的經驗，反映教學中的一些困惑，并安排下周的任務。我們認真準備課程是提高課堂效率的核心服務。在長鴻杯教學競賽中，我們小組的課程受到了老師的好評。

三、共同敬教研 提高整體實力

俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們三年級的語文組，總是把自己和語文組學校的榮譽聯系起來。為語文組的教研和學校提出建議，盡力而為。每次語文組比賽，我們都積極聽課，認真評課。例如，第一組陳新耀老師參加了長鴻杯班和全市語文老師講座比賽。我們與其他語文老師進行了多次討論，并提出了許多相關的建議。獲得語文組市講課比賽一等獎，也有我們初三備課組的智慧。此外，我們積極配合語文組和初中閱讀項目，在建設書香校園方面發揮了重要作用。我們大力配合縣教育局作文競賽，陳珊獲省一等獎，陳翔、夏盈、孟祥獲省二等獎。馮妍等13人獲縣一等獎。這些都表明了我校語文組整體實力的提高。為我們學校贏得榮譽。它還展示了我們對教研的尊重。

以上成績是我校和初中高度重視教學研究的結果，離不開學校教務處、初中教務處和教務處的正確領導。這也是我們三年級語文教師團結進取的見證。

在過去的一期中，我們在集體課程準備中進行了討論，在自我反思中取得了進步，并在整個學校的教學和研究下成長。可以說，我們收獲了很多。在這一時期，我們將努力簡化和實用課件制作，在課堂教學中考慮到活潑和充實，努力在實踐中簡潔，歡迎高中入學考試的復習，用一半的努力得到兩倍的結果。

2023年語文組工作總結(2)

停下來回顧一下，在學校的正確領導下，在備課組全體成員的共同努力下，備課組的語文教學工作扎實穩定，期末考試成績良好。為了實現備課組活動的最終目標(每個成員的教學水平越來越熟練)和2023年中考語文成績的豐收。半年來的工作總結如下:

一、 制定科學、合理、切實可行的計劃并認真實施是取得良好成績的有利保障

凡事預則立，不預則廢。沒有先行計劃，凡事都是盲目的，中考復習階段的計劃尤為重要。因此，我們建立了一般的指導原則:緊緊抓住中考，制定教學計劃，樹立構建板塊，化為零，化為零的教學培訓理念。備課組應該在學期前、每周前和每節課前制定一個計劃，以免浪費任何時間。

二、 不斷開展教學研究和教學改革，定期交流小組教學經驗，努力建立省時高效的課堂教學模式

本學期，我們開展了各種形式的研究課程、示范課程、開放課程等，課后認真評價課程，逐步形成興趣、精細講座、良好指導、創新的優良教學風格，不同程度地提高了每位教師的教學質量和專業水平，使漢語教學成績達到了新的水平。

同時，強調課堂研究和單位總結。充分發揮每位教師的優勢，團結合作，不閉門造車，開設自己的課堂，進入其他教師的課堂，取長補短，共同進步。

本學期，我們開展了古文復習思路、月考質量分析、研究考核課程、如何提高學生的閱讀理解能力、聽力評價課程活動、業務學習、加強培訓經驗、撰寫復習案例、現代文學專項培訓指導、議論文寫作專項培訓等活動，扎實有效。

三、本學期加強了文言詩詞的教學和實施

文言詩是中考必考的一項，也是唯一能從課本上復習到的內容。因此，在教學中，掌握細字，放慢速度，努力讓每個學生充分掌握，注重質量；注重嚴字的實施，努力實現課堂測試 課堂上有一個小測試，充分利用課前2分鐘，以各種形式及時鞏固；閱讀試卷，及時認真。每位老師都會對兩個班的試卷進行批改，及時反饋，讓學生及時糾正錯誤，掌握一個原則，即把糾錯進行到底，堅持與錯誤作斗爭，學生也養成了嚴謹的學習態度。在期末統一考試中，我們的學生基礎知識扎實，成績可喜。

四、增加閱讀教學

高中入學考試的閱讀是一個亮點。在過去的兩年里，高中入學考試問題的原則是不考察課堂閱讀，所以我們制定了課堂知識，課外實踐的想法，也就是說，在課堂上學習某種風格，強化它，然后專注于課外閱讀的培訓。比如五卷，重點是訓練議論文和小說。學生第一次接觸文體。我們的做法是以吳晗的《談骨氣》為例，滲透與議論文相關的文體知識，指導閱讀和寫作。學生理解后，將注意力轉移到課外，掌握先易后難的原則，為學生選擇寬容是美德等典范的議論文，訓練他們做議論文的思維定勢

本學期，約莫計算，除了教科書三個單元15課堂閱讀，課外閱讀培訓目標有20多個，為學生收集一些高質量的課外閱讀44，本學期同時確保課堂教學，培訓80多篇議論文閱讀，通過，簡潔，及時做筆記和閱讀經驗。同樣的我們訓練學生閱讀敘事，閱讀40多篇敘事，大大拓寬了學生的思維，提高了思想意識。這樣，聲音不僅在訓練中掌握了理論，而且在實踐中有意識地指導自己的解決問題，升華理解，理解這些文章的特點，而且為寫作奠定了理論基礎，積累了一定數量的材料。從考試的角度來看，學生回答閱讀問題的習慣更好，可以達到標準化、完整、扣除問題的意義，準確性也更高。

總之，本學期備課組工作扎實有效，充分發揮各成員的特長，團結協作，同甘共苦，穩扎穩打。成績有些，但也有不足。下學期，我們將揚長避短，研究中考趨勢，把握中考思路，認真研究中考題型，最終在中考中獲勝。

2023年語文組工作總結(3)

教學工作是學校工作的中心，教學質量是衡量學校水平和效率的主要標志，有效提高教學質量，提高學生的綜合素質是社會的要求，家長的希望和學校教師的基礎。 一學期的工作即將結束。本學期，我們九年級全體語文教師立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利成功地完成了各項教育教學任務。簡要總結如下：

一、主要工作

本學期完成九年級上冊和九年級下冊兩個古文單元的學習，如期完成教學目標。

2.我們小組的教研活動積極有序，互助合作探索的教研氛圍濃厚。我們統一進度、測試和實踐，從數據搜索中找到課件的制作。小組教師分工合作，資源共享，團隊作戰，效果良好。

3.全組教師積極參與各級各類教研活動，善于學習，接受良好的教學方法，與時俱進。在教學中，注重閱讀和寫作兩個環節，注重方法和思路的指導，通過培訓提高學生的語文能力。

4、及時復習和鞏固，回顧過去，了解新事物。前四次考試：10月考試、期中考試、12月考試、期末考試。每份試卷都努力反映新高中入學考試的精神，經過全組教師的集體討論，使考試對后段的學習具有指導意義和指導作用。考試結束后，及時總結，分析得失，調整教學思路，制定下一階段措施。

5.加強與兄弟學校教研組的溝通，受益匪淺。

6.組織學生參加一系列征文比賽，如我和諧成長。

二、評論組老師

七位老教師工作態度認真，責任心強，為年輕教師樹立了良好的榜樣。雖然徐朝芳老師第一次教初三，但他能積極研究教學方法，經常與一些有經驗的老師討論。特別是在老教師的指導下，完全勝任初三語文教學。王麗君、楊秀峰先生在擔任年級班主任的情況下，很好地完成了語文教學工作。蘭杰、馮建菲先進的教學理念，豐富的課堂教學經驗，樂于奉獻。能在教學中思考，在教學中思考。

三、成績回顧

期中成績優秀率、平均分、及格率為1、2、1。

2.楊秀峰先生參加了唐山語文公開課。

四、存在的不足

1.教學常規實施不到位。

2.教研活動不夠制度化。

五、未來努力方向

下學期，我們將迎來初中最重要的考試——中考，這是工作的重點。我們設想在開學后一個月內完成九年級第二冊的學習，然后進入總復習。加快教學進度，注重知識的落實和鞏固，力求快速有序、快速有質。在總復習階段，要制定詳細的復習計劃，一個階段完成一個階段的目標，努力完善復習體系。同時，消除或控制不合格的人數。

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