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伴隨著時光一天天消逝,新一年的篇章即將翻開,我們要做好崗位年度總結的相關準備工作!寫好年度工作總結可以保證自己有一個良好的工作狀態。哪里有比較優秀的崗位年度工作總結模板值得借鑒呢?經過搜索整理,欄目小編為你呈現“學校個人年度工作總結報告”,希望能幫助到你,請收藏。
學校個人年度工作總結報告 篇1
本學年度,我擔任高三年級理科部主任,現將一學年來的工作情況匯報如下:
一、正確處理好工作和家庭的關系
我每天早上起床后先到學校看看學生,然后回家給孩子做飯,再回到學校與班主任一起值班、上課,晚上我要等待學生全部離校十點后才回家。學校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一階段出現心理問題,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至產生了棄學的念頭,作為母親,我心急如焚,我也產生了辭職的念頭,但想到本屆學生,想想和我一樣望子成龍的一千多個家長,我還是咬牙挺了過來。每天都以的心情投入工作,以的精神面貌和工作成效感染著大家。
二、做一個有感召力的管理者
__年9月,校領導任命我高三理科部主任,我感到壓力很大,本屆學校生源差、問題學生多是眾所周知的,高考成績的輝煌、嚴格執行“五嚴”對本屆都又是一個新的挑戰,面對新形勢,我要重新思考對策,我在高三工作會議上作表態發言時說:”知難而上迎挑戰,團結拼搏講奉獻,科學高效求發展,不辱使命創輝煌。這是我們全體高三人的,因為我們明白:我們肩上承載的不僅僅是我們老師、學校的命運和得失,更重要的是3100多個學生、成千上萬個家庭乃至整個社會的希望!”我這樣說了,也這樣做了,決心以實際行動回報大家對我的信任。我樣樣以身作則,以一個普通教師的心態融入到高三全體教師隊伍中。我首先從班主任隊伍抓起,建設一支有活力、有執行力、有落實力、有戰斗力的班主任隊伍,從常規管理入手,讓規范的管理為教學服務。其次是狠抓教師隊伍建設,加強教學“六認真”、教研活動的實效性和課堂教學的高效性的督查。三是抓學生良好學習習慣的養成和學習時間的規劃和吃苦精神的培養。經過一個學期的努力,高三理科部的成績在市內穩中有升。
在抓好教學的同時,我非常關心教師的業余活動,關注教師的健康,我知道教師的工作非常辛苦,所以我一直鼓勵老師要多運動,保重身體,辦公室旁邊就是乒乓房,我自己也酷愛運動,卻從沒抽出時間,但我看到其他的老師能鍛煉身體,愉快地投入工作,我很高興,在歷次學校進行的教職工文娛活動中,高三年級總是團體總分第一。
三、做一名平凡而優秀的教師
年級管理工作千頭萬緒,但我一直認為自己首先是位教師,教書是我的天職,工作再忙,我不耽誤學生一節課,從備課、上課、批改作業、到晚坐班,我做全體老師的典范,每次考試我所帶的班級成績在年級名列前茅。
在搞好教學的同時,我積極參加教科研活動,充分發揮學科帶頭人、領軍人物的輻射作用,多次參加省、市、縣級的教研活動,并作相關講座。
作為一名教育工作者,我們不要以成績的高低來衡量學生,他們都有自己的閃光點,所以只要自己全身心的投入到工作中來,不斷在工作中影響學生,帶領學生,就一定會讓他們更健康的發展。
學校個人年度工作總結報告 篇2
寢室是我們在外求學時光里的最溫馨的小家庭。遠離了一直以來無微不至的父母,大家在這里相聚,在這里暢談,也在一日日的相處中加深彼此的感情。而我作為寢室長,在幫助寢室同學們和睦相處的過程中起著融合劑的作用。入住同一個寢室,每個人就成為了這個寢室的一份子,就必須考慮到自己的行為對其他人的影響。
首先寢室作為一個休息放松的場所,需要給寢室的同學帶來愉悅的環境。因為我們都是專碩的研究生,除了白班有時候還要上夜班,所以我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十一點鐘按時熄燈,熄燈后我提醒同學們盡快入睡,盡量做到不打擾別人的休息,如果個別同學要學習的話盡量用自己的小臺燈。很欣慰我們寢室的同學能夠充分考慮到他人的感受,并盡力降低對別人不利的影響,給每個人都創造了一個休息的好環境。
關于寢室公共物品費用問題,我們每學期統一交宿舍費,由宿舍長統一保管,寢室長負責采集日常生活公共物品,并且列了物品購買清單與價格表,粘貼在宿舍醒目的位置,供每位成員觀看監督,做到透明公開。
督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責任。作為寢室長,充分的考慮以便合理的安排各同學的時間進行衛生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表,并在每周末進行一次大掃除。大家一起打掃寢室,整理垃圾,積極配合他人的工作,使得寢室得以保持潔凈。
在寢室,大家都攜帶了手提電腦等貴重物品。因此提醒同學們留心保管財產也是一項重要的工作。因此,在大家外出時,我會提醒大家作為最后一個外出的同學記得鎖門。雖然每次出門鎖門必定帶來不少的麻煩,但令人欣慰的是,長期以來每個人的財務得到妥善保管,沒有發生丟失事件。
當然,作為大學生,學習依然是我們的重中之重。我們寢室的同學積極上進,認真好學。到了期末復習階段,寢室的同學會彼此相互打氣,鼓勵加油,一起早起,一起結伴上自習,遇到不得問題一起相互討論,互幫互助,這是一種良好的學習合作方式,在彼此交流的同時,共同進步,因此,期末考試中每個人都取得了不錯的成績。另外,為了鞏固寢室同學們的感情,作為寢室長,有必要定期安排寢室集體活動以加深感情。于是,我們寢室經常集體組織出游,爬山,看電影,聚餐以及旅游。在植物園我們欣賞春色的同時坐在一起聊天,交流彼此對于不同問題的不同看法,也對于未來有許多的憧憬和展望。也就是這樣,我們一步步地加深對彼此的了解。大家在游玩的過程中不斷加深了感情,那些我們一起經歷的快樂時光將成為我們美好的回憶。我們在一起的友誼,是我們青春最美好的見證。
雖然大部分方面做的還是可以的,但是也存在一些問題,比如日常用電問題,雖然宿舍長經常提醒用電安全,人走斷電,但是有時候因為工作上班來不及或者其他原因沒有做到人走電斷,特別是在炎熱的夏天,用電安全更是要考慮的問題,因此,我會繼續加強監督;下學期,希望將做的好的方面繼續保持,將不足之處改進,積極參加文明宿舍的評比,爭取在宿舍文明宿舍評比中取得好成績。
二、日常遇到哪些需注意的問題,對于學校有什么好的建議。
1.日常用電問題還是一個大問題,雖然宿舍長經常提醒用電安全,人走斷電,但是有時候因為工作上班來不及或者其他原因沒有做到人走電斷,特別是在炎熱的夏天,用電安全更是要考慮的問題,因此,我會繼續加強監督;
2.關于宿舍物品損壞維修問題,耗時還是比較長的,我們宿舍玻璃破裂好幾天才過來維修,對于我們的人生安全是存在隱患的,還有宿舍門禁沒有電了,也是等了兩天才過來更換電池,給出行帶來的不便,所以我希望學校在后勤方面能更加的及時有效;
學校個人年度工作總結報告 篇3
在學校領導的正確領導下,我圓滿地完成了教學任務。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。現將有關方面總結如下:
一、思想方面。
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生,做到既教書又育人。
嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優秀教師。
二、教學方面。
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并 1
詳細完備
認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課。
3、 在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向40分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
4、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。使學習成為他們自我意 2
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識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
詳細完備
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
學校個人年度工作總結報告 篇4
大家好,我是____的寢室長。感謝各位室友給我這個機會,我會以身作則把我們的寢室衛生等方面的工作做好。我身為____寢室長,我會把我們寢室建立成一個有愛與幸福的小集體。
多關心室友。分配工作做到公平公正。遇到有關寢室的事時做到大家一起商量。不擅自裁決。
我是初次擔任寢室長,經驗不足,還有很多方面不足,還請大家多多指教。
寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:大家同住一個屋檐下,要相互幫助,團結友愛,共創文明寢室。
室長作為班委干部,應該明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協助老師管理并自覺接受室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦, 一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!
高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密 結合,實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。 另一方面是對他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關系。
學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體 的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等,在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環境。
我深知寢室長的職責。
寢室長工作職責如下:
一、負責本寢室的內務管理工作,排出值日生表,檢查、督促值日生工作。值日生在早晨和中午打掃兩次室內衛生,保持室內清潔。負責每周一次集體大清掃工作。
二、組織好寢室活動,開展豐富健康的寢室文化生活。
三、經常檢查督促本寢室做好安全防范工作,做到人離宿舍隨手關閉門窗、電源開關,做好防火、防盜工作,確保宿舍安全。
四、維護本寢室同學的生活秩序,及時向樓長報告宿舍情況,反映同學的意見和建議。
五、配合文明衛生宿舍的創建評比工作,調動本寢室同學爭文明、創先進的積極性。
六、做好本寢室各類家具設施的報修工作(如:門、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等)。
七、積極參加寢室長會議,做好記錄,及時向本室同學傳達會議內容。
八、模范地遵守并督促寢室其他成員遵守學生宿舍管理的各項規章制度。
九、配合樓層長的工作,做好宿舍管理員交辦的其他工作。
我會盡自己的努力做到最好。堅持實事求是,以身作則。感謝老師感謝同學們的支持與鼓勵。
學校個人年度工作總結報告 篇5
在教育局和鎮黨委的領導下,學校工作堅持以黨的基本原則為指導,深入貫徹學習””精神,樹立和落實科學,不斷提高學校辦學品位,以夯實支部基礎工作發揮黨員的核心作用。
一、加強隊伍建設
要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和老師隊伍。
1、做好組織發展工作。支部做好組織發展工作,每年都有積極分子、預備黨員轉正,并對積極分子進行考評,有一位同志列入培養之列。
2、增強干部群眾團結,關注后備干部成長。干群關系有了進一步改觀,干群關系更團結更核心,齊抓共管體現明顯了。形成了學校事務大家參與、集體管理的局面。后備干部的培養是黨支部的重要工作,通過側面了解,觀察工作,深入談心,對后備干部有深刻認識,堅持崗位鍛煉的培養方式,中培養的原則,大膽起用,幾位年輕干部迅速進入角色,正在各個崗位上發揮重要作用,進步明顯。如__、__等,在教職工中有較好群眾基礎。
3、開展民主評議工作。每年都召開民主評議工作。每年都召開支部會議進行黨員民主評議工作,結合教育教學工作和學校建設開展批評與。進行民意調查,對黨員隊伍中的優秀進行表彰,對支部建設中的不足進行研究,制定措施。在近兩年的黨員信用度測評中,黨員干部的信用度都達到95%以上。
二、參與學校管理
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮了黨組織的先鋒模范作用。
1、積極參與學校的管理,學校和支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作順利開展,學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。
2、積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵,支持后備干部德育主任__、副主任__等同志的工作,進行宏觀指導,對具體工作不過多干預,使他們放開手腳積極開展工作,現在看,學校德育和他們本人都在進步,得到師生認可。支部黨員積極積極協助班主任工作,找學生談心,支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設,對德育工作提出了設想和措施,關心班主任工作生活,支部書記、委員們經常性地走到班主任中間,進行思想溝通,共同研討德育工作。
3、關注教學工作,走進老師,走進學生,走進課堂。參與日常教學的管理、課外活動、學生家長會等工作,促成家長開放日,聯系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都及時給予支持和關注。
4、為了實現學校的可持續發展,在書記、校長的帶領下,我們堅持以人為本的管理思想。管理中倡導支部為教育教學服務、為教職工服務的理念,為管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇等各種合理的要求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作,充分發揮他們的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高老師的凝聚力。
三、關心退休教職工
他們為學校的教育和發展作出了不可磨滅的貢獻,關心幫助他們,切實抓好退管工作是學校黨支部分內的工作。召開退休聯誼會議,請他們為學校的工作提建議、講要求,為學校的發展獻計獻策,關注他們的精神生活。
現在我們從老師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部工作的成效。明天,我們將貫徹教育局的指導精神,為__教育事業的發展,辦人民滿意學校,發揮政治核心和堡壘作用,為學的教育事業做出應有的貢獻。
學校個人年度工作總結報告 篇6
一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發展的辦學思路建設學校,以規范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發展學校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領導作如下匯報:
一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。
我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
二、開學初,抓緊制訂各項規章制度
在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三、根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。
一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四、加強對師生生活的管理
開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生,食堂環境衛生始終要保持干凈,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
五、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
采購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。
六、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
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