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你努力工作了這么長時間,看到工作即將結束,但因為工作總結沒有寫好,其他人開始了新的工作,他們仍然傷害了大腦的工作總結,面對這種情況,你會焦慮嗎?如果答案是肯定的,不要猶豫,趕快去找解決辦法。以下是工作總結網絡制的工作總結的相關內容,歡迎您了解、查詢。
今年暑假,我有幸參加了英特爾未來教育第二期培訓班,完成了為期五天的培訓內容。快樂而有趣,回顧五天的努力,看著今天的結果(學習制作網頁,創建博客,學習很多技術技能),快樂是不言而喻的。
共有十個模塊。在石老師的精心領導下,我們所有的學生以共享展示、相互評價等教學形式逐一完成了每個模塊。經歷了教學設計的全過程。通過設計單位和基本問題。本次培訓逐步完成,創建學生示范文稿和學生網站。通過這項研究,我了解了英特爾未來教育和培訓的真正目的:改變教師的教育理念,走出以教師為中心的傳統理念,注重學生,調動學生的學習熱情,幫助學生進行研究學習和合作學習,培養學生的創新能力。這就是我們老師所缺乏的。培訓真正從學生的角度發現和解決問題,真正影響了教師的觀念和想法。同時,我也意識到信息技術的應用是為學科教學服務,而不是最終目標。這也是石老師反復強調的。
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