市中區教師進修學校教研組長培訓

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篇一：

xx-xx年3月12日——13日，我很幸運xx-xx參加市中區教師進修學校組織的教研組長培訓，小學收獲頗豐，現將經驗總結如下：

一.做一個有愛心的老師

作為一名教師，這種情況經常發生在多年的教學中：經過多次解釋，老師仍然不能掌握知識，或者作為校長，對淘氣的學生，會對學生發脾氣。聽李雪梅老師說：學校是學生犯錯的地方；教育是一群不完美的人，帶領一群不完美的人走向完美。以及《南風與北風》的故事，深深打動了我，讓我豁然開朗，讓我明白，在處理問題學生時，只有發自內心的人才能打動我們的心，讓我們以感恩的情結，陽光的心態，寬廣的胸懷，做一名好老師。

二.做一個合格的教研組長

過去，我們有很多形式的教學和研究活動。學校希望教學和研究領導能夠推動每個小組真正開展有效的活動，但我認為實際操作更加困難。后來，在過去的兩個學期里，學校教育部制定了一系列措施，以確保教學和研究活動的有效性。作為雙周二下午的活動時間，學校將為每項活動設置主題，并提前通知。這樣，每個人都準備好了活動，氣氛強烈，效果更好。

但聽了李雪梅老師的講座后，我發現作為作為教研組長做的遠遠不夠，比如終身學習的榜樣，敏感思維的先鋒，研究反思的專家，活動策劃的主角。

兩天的學習讓我體會到了很多，比如李鎮西老師“五個一”，羅淑清先生如何在他們縣建立一個好的課程和團隊精神。我希望將來能有更多的學習機會，促進自己的反思，促進自己的學習，促進自己勤奮的寫作，讓自己成長得更快。

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