2023學校工會學期總結精選

　　不知不覺間勞碌了半年工作即將結束！回顧過去這半年，不僅提升了能力，還取得了好成績。此時就可以總結剖析自己寫一份崗位的半年工作總結，崗位半年工作總結類的文章應該怎么寫呢？以下是祝福網編輯為大家收集的“學校工會學期總結”供您參考，并請收藏本頁！

學校工會學期總結(篇1)

　　xx年春季期XX小學工會工作總結

　　xx年春季期，我校工會在上級教育工會和學校黨支部、校長的正確領導下，堅持以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會成員團結協作，積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的"教職工之家"。

　　一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

　　緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習"科學發展觀"，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展"依法治教"、"以德治教"、"注重禮儀，建樹形象"等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

　　二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

　　加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為

　　一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

　　三、加強民主管理和推進校務公開工作。組織召開教工大會，征集民主提案，并將提案的落實情況進行公示；民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示；評優評先都是先由教職工參加評選，最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發；學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過；全面審核了上年度學校財務情況，并在教工大會上予以通報公示。

　　四、關心女教職工的工作。"三八"節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工全體參保了 。

　　五、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動。

　　1、參與了上級工會組織的各項活動。

　　（1）積極參與中心辦組織的"假如我是一名校長"的主題演講比賽。

　　（2）積極組織教師參加中心辦組織的慶"三.八"趣味運動會。

　　2、關心教職工生活，營造和諧氛圍。

　　（1）引導教職工參與身體鍛煉；

　　（2）教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助；

　　（3）教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

　　六、關心離退休教師，支持退教協的工作。

　　七、按時完成任務，扎實推進各項工作。保質保量地按時完成上級教

　　育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。

　　總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會學期總結(篇2)

　　xx年春季學期學校工會

　　工作計劃

　　一、指導思想

　　xx年我校工會將在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的十七屆一中、二中、三中全會精神為指導，深入學習貫徹執行中國工會十五大精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的貢獻。

　　二、工作目標和措施

　　（一）、重視教職工隊伍建設

　　1、積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“十七大”精神，認真學習貫徹全總十五大精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。

　　2、深入開展職業道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，扎實開展師德考核工作。

　　3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

　　4、組織教師響應縣教育工會的要求認真研讀名著，學習新的教育理念來指導自身教學工作，努力提高我校教育教學質量。并要求教師寫出讀后感，學校組織競賽評獎。

　　5、配合學校積極推進學校的教師隊伍建設，打造一支結構合理、作風優良的教師隊伍。

　　（二）加強工會自身建設，

　　1、重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

　　2、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

　　3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　4、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，建立工會資源。

　　5、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

　　6、關心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

　　7、認真做好計劃生育工作，嚴格執行縣鎮有關計劃生育政策。

　　（三）不斷推進學校民主建設

　　1、堅持定期召開教職工大會制度，進一步創新會議形式，認真履行職權，提高會議質量。

　　2、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

　　（四）認真開展工會活動，增強教師活力

　　1、3月積極組織“

　　三、八”婦女節慶祝活動，關心女教師疾苦，對困難女教師慰問。

　　2、4月進行教師春季運動會，提高教師的身體素質，使教師以飽滿的熱情投入教學工作。

　　3、5月開展“

　　五、四”青年節慶祝活動，凝聚青年教師活力。

　　4、6月組織教師參加上級舉辦的歌詠比賽。

　　玉清九義校

　　xx年2月

學校工會學期總結(篇3)

　　xx年春季學期學校工會工作計劃；

　　一、指導思想；

　　XX年我校工會在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的xx屆一中、二中、三中全會精神為指導，深入學習貫徹執行中國工會xx大精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的貢獻。

　　二、工作目標和措施；

　　（一）、重視教職工隊伍建設

　　1、積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“xx大”精神，認真學習貫徹全總xx大精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。

　　2、深入開展職業道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，扎實開展師德考核工作。

　　3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣

　　地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

　　4、今年是建國六十周年大慶，校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。擬在今年6月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。

　　5、配合學校積極推進學校的：“三名工程”建設，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支結構合理、作風優良的教師隊伍。

　　（二）加強工會自身建設，

　　1、重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

　　2、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

　　3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　4、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，建立工會資源。

　　5、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

　　6、關心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

　　7、認真做好計劃生育工作，嚴格執行縣鎮有關計劃生育政策。

　　（三）不斷推進學校民主建設

　　1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

　　2、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

學校工會學期總結(篇4)

　　xx年春季XX小學工會工作總結

　　一年來，我校工會在上級組織和學校黨支部的領導下，以黨的十七大精神為指導，認真貫徹全國總工會十四屆二次執委會的精神，按照“組織起來，切實維權”的工作方針，以實現工作創新為動力，結合實際，圍繞中心，服務大局，全面提高工會履行職能的能力和實效，為增強黨的執政能力建設服務，促進校園的和諧發展，工會工作取得了可喜的成績，現總結如下：

　　一、推進民主建設，促進和諧發展

　　1、完善的機構，是工會效能的保證。我校十分重視工會組織的建設，首先要求各委員愛崗敬業，銳意進取，富有愛心，廉潔奉公，嚴以律已，同時要有團結協作、和衷共濟的精神。各委員分工明確，各司其責，使工會的管理向科學化、民主化方面邁進了一步。

　　2、推進民主建設，促進和諧發展。學校工會在開展工作的同時，廣泛征求意見，積極收集教師的建議，并及時反饋給學校有關部門。之后提請各部門做好答復與落實工作。另一方面，工會組織教職員工自下而上，民主選舉工會教工代表，民主評議校級領導，評議學校各部門工作，使廣大教職員工真正成為學校的主人。同時也促進了學校的和諧發展。

　　二、真心干工作，真情為教師

　　1、倡導學習之風，提高師德修養。學校工會不斷組織全體教職員工深入學習《工會法》、《教師法》、《教育法》，并以教研組為單位，繼續開展“書香校園”活動，充分利用各種陣地，舉辦形式多樣的知識講座和知識競賽，如本年度開展了教師的演講比賽，寓學于樂，收到良好的效果。同時配合學校的專項教育活動，利用墻報、集會、學校廣播等載體，進行宣傳，鼓勵中青年教師進行在職培訓或進修，提高學歷，提高自身素養，使平小的整個師資隊伍教育教學水平逐年提高。學校還建立教師教育教學交流窗口，向全鎮宣傳教育教學的新動向，強化了中心小學的示范和幅射力度。工會積極協助學校抓好教師隊伍建設。

　　2、做好后勤保障，服務教學工作。開學初，工會派專人協助后勤管理工作，安排好中午留校教師及住宿生在校就餐，解決了教師生活的后顧之憂，服務學校的教學工作。為了配合做好防控食品衛生安全等工作，工會積極做好衛生宣傳工作，進行校園消毒，消除衛生死角，滅鼠滅害，預防師生疾病的發生，為創建衛生安全的校園環境做出了貢獻。

　　3、開展真情活動，溫暖全體教工。工會組織經常深入一線傾聽教職員工的呼聲，時刻關心教職員工的冷暖，努力為教師辦實事，辦好事：組織全體教職工開好民主生活會，對患病的教職工，工會堅持探訪制度，做到不漏掉一位病人；個別教師的家庭發生了矛盾，工會就會及時派人前去調解。同時，工會還積極響應上級號召，籌集資金，助殘幫困，使教師們真正體會到工會是教工之家，是教工的貼心人。

　　三、xx年工作設想

　　1、繼續開展以和諧校園為主題的校園文化建設。

　　2、強化教工的會員義務知識的學習，繼續創建書香校園活動。

　　3、強化工會組織建設，積極開展爭當學校主人活動。

　　4、豐富教職工的業余文化生活，凝聚團結向上的團隊。

學校工會學期總結(篇5)

　　我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將工會工作總結如下：

　　一、不斷推進學校民主建設

　　1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《21中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

　　2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。

　　二、高度重視教工隊伍建設

　　1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校___等人的講座，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。

　　2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、黨員示范課活動，上課教師達23人次，觀課量達30人次，議課量達30人次，極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。

　　3、注重教職工的理論學習與業務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓，并留有學習筆記。上學期___等六名老師到沈陽134中學考察學習。

　　組織教職工參加骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”，其中___老師獲優秀獎。

　　4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上，周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

　　5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，，制定了《21中學20__—20__學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。

　　課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。

　　三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

　　1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續保工作。

　　2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。

　　3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

　　總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在各部門團結協作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在20_年給我們一貫地信任和支持!

學校工會學期總結(篇6)

　　又是忙碌的一個學期，學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期，在旗教育局黨委和旗總工會的領導下，以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事;解放思想，開拓創新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心，我校工會積極參與和支持學校教育教學改革，維護職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為職工辦實事，辦好事，解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

　　一、為職工辦的.實事

　　第__個婦女節，學校為全體女教職工發放200月的福利，男教師100元，并組織全體教職工座談。

　　二、愛心捐款

　　3月，工會組織教職工為西南旱區捐款;4月14日，我國玉樹發生地震，這也牽動了所有老師的心，學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日，工會又組織了“博愛一日捐”，倡議每位老師捐出一天的工作，奉獻一份愛心，共籌集2100元的愛心款。

　　二、教職工業余活動

　　1、拔河比賽

　　我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽，雖然沒有取得成績，但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日，學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽，郭慶隊勇奪冠軍。

　　2、教職工排球聯賽

　　為了減輕老師們的工作壓力，到室外鍛煉，有好的體魄，使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組，抽簽決定比賽順序，第一輪輸的兩組決三、四名，贏的兩組爭冠亞軍。經過兩周激烈的角逐，哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍，高利平老師所在的b隊屈居亞軍，郭慶老師所在的c隊第三，屈海新老師所在的d隊位列第四。此后我們還組織了多場排球友誼賽。

　　比賽不僅豐富了老師們的課余生活，還鍛煉了老師們的合作力量，拼搏意識，鼓勵老師走出辦公室，放松心情，鍛煉身體。

　　三、存在問題及今后改進辦法

　　原計劃5月份組織一次籃球比賽，由于籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端，我們的籃球比賽沒有舉行。

　　我要深刻反省自己的工作失誤，以此為戒，以后的活動提前提出方案，做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今后的工作中，加強每位教師的時間觀念，工會工作人員提前到場，做好各項準備工作，參加的比賽的老師按時到場，保證活動準時，提高所有老師的積極性。

　　希望今后我們工會能為教職工組織的活動，讓老師們對比賽有興趣，有競爭意識，在競爭中展現自己風采，提升自己的業務能力。

　　

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