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隨著時間的推移,一個學期過去了。以下是小學教師藝術教學總結。內容僅供參考。歡迎參考。如果您想了解更多關于工作總結報告的信息,請結欄。
回顧這學期的藝術教學工作,我在工作中享受到了收獲的喜悅,在工作中發現了一些存在的問題。今天,我將在這里做一個總結,以便選擇優點和缺點,相互學習,以便未來的教學水平可以達到更高的水平。
一、思想素質
我積極參加各種學習和培訓,知道要教育好學生,教師必須帶頭,始終做教學、言行、教師,以自己的個性、行為感染學生。在工作中,我積極、積極、勤奮、負責,愿意接受學校分配的工作;我也注重文化學習,努力快速提高思想意識、理論水平和專業能力。
二、教育教學
1.在本學期新課程開始前,制定了詳細的教學計劃。認真遵循教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育政策,堅持思想技能教育,大力推進素質教育,按時完成本學期的教育教學工作。
2.本學期我擔任五年級四班和六年級四班藝術教學工作,為了保證每節課的質量,除了課前準備課外活動外,我還查閱了各種材料,在網上尋找好的教材和教學課件,靈活創造性地使用各種教材,減少教材中一些不適合學生的多余或深度內容,根據自己的經驗,適當增加一些學生感興趣的內容,豐富課堂,滿足學生的求知欲和好奇心。例如,在課堂上增加手工課程,根據學生的興趣在復制的基礎上,增加學生感興趣的內容,讓學生創作個性化的手工作品,教學生簡單的工作安裝,這種擴展大大提高了學生的實踐能力,也提高了學生的興趣。
3.在藝術教學中,培養學生對藝術的興趣和愛好;學習藝術的基本知識和技能,培養學生健康的審美興趣、初步的審美能力和良好的道德情感;提高學生的觀察、想象力、形象思維和創造力。除了教學,我還注重自己的發展和進步。積極參與學校其他教師的講座,向老教師學習教學經驗,課外在線查閱兒童繪畫技能培訓方法。
4.本學期末,學校重新制定了學生考核方案,更全面、更具體,但教師的工作量更大。面對近600名學生的試卷考試和綜合分項考核,必須真實具體地進行考核,才能真正反映學生一學期的表現。這就要求教師在一學期的教學中更扎實地完成基礎知識和基本技能的教學。這學期過后,所有的學生都有收獲,我發自內心的喜悅。
三、文化宮活動
本學期,我負責學校文化宮手工活動班,也繼續上學期活動內容,優先考慮剪紙,在掌握一些基本技能的基礎上,本學期,要求學生做一些成功的作品,可以利用我們的作品,裝飾學校文化墻,為學校的藝術氛圍增添色彩。所有的學生都做到了,制作了許多作品,得到了大家的好評和認可,這也要求我們再接再厲,創作出更好的作品。
四、其他
這學期,在學校藝術節活動中,我也盡力和藝術老師一起完成一些布局、作品展示墻等工作,努力做到最好。除了教學,我還注重自己的發展和進步。向老教師學習教學經驗,團結小組其他教師討論教學方法。
簡而言之,這學期的工作成功完成是不可避免的。通過總結和反思,我將在下學期的工作中戒驕戒躁,以飽滿的熱情取長補短,等待明年的教學水平達到更高的水平。
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