中班上學期安全工作總結

中班上學期安全工作總結(篇1)

根據學期安全教育計劃，我們有針對性地將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒園兒童的日常生活中，制定了合適的教學內容和游戲內容。在教學內容上，以五大領域的教育活動為基礎，增加了自我保護課程，增強了安全意識。通過情境表演《我不認識你》、《我的地址和電話》等活動。教育幼兒園的孩子不要離開集體，要和家人在一起。萬一迷路，要大膽細心，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路了，更容易找到父母，也及時安全回家。通過健康教學活動我們的眼睛、故事耳朵的秘密和日常隨機滲透教育，幼兒園兒童知道在我們的生活中，有很多吸引他們的玩具，如：小木珠、橡膠顆粒和其他小物品。教育幼兒園兒童不要把這些玩具放在面部特征上，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會導致窒息等嚴重后果。通過綜合活動遇到危險怎么辦，提高幼兒園兒童的家庭安全。教育幼兒園兒童不要在戶外活動中倒滑。學習正確的玩法，提高自我保護能力，如燙傷、安全與危險、翻越欄桿太危險等。利用表演游戲乘車也要注意安全，讓幼兒園孩子知道上下車不擁擠，不要把頭、手伸出窗外等常識；使用角色游戲紅綠燈斑馬線讓幼兒園兒童解決交通規則，避免交通事故。

中班上學期安全工作總結(二)

晝夜交替，四季變化，匆忙而充實的學期又結束了。在過去的學期里，我們班的三位老師始終以安全第一，預防第一的思想指導工作。在兒童的日常生活中，我們堅持把安全放在首位，隨時對兒童進行安全教育和日常教育，使兒童養成良好的安全衛生習慣，增強自我保護意識和預防能力。本學期安全工作總結如下：

1.消除班上所有安全隱患

每天孩子來公園，我們三位老師都要仔細檢查每個孩子。首先看指甲，幫助指甲長的孩子立即剪掉，以免抓傷他人；第二是看身體狀況，如有不適立即聯系父母；最后，看看是否有不安全的物品，如刀、彈珠等，盡快發現并沒收。此外，我們在日常生活中容易調查不安全因素，如：及時檢查和修理班上的桌椅、床等；午睡時，提醒不要帶小玩具進入午睡室；廁所活動不吵，不推不擠等，消除周圍的不安全因素，防止存在一些不安全風險。

二、教師利用晨談和飯后對孩子進行常規教育

通常，我們會通過一些小故事或發生在我們周圍的真實故事來警告孩子們，安全工作非常重要，每個孩子都必須牢牢記住。通過一些對話，比如什么是危險的，對吧，你知道一些特殊的電話嗎？等等，讓孩子們用現有的經驗談論他們對安全的看法，談論我們不能玩什么，以提高孩子們的安全意識。

三、多渠道開展安全教育

一方面，我們動員父母幫助孩子收集安全書籍。通過閱讀書籍，孩子們知道在日常生活中應該注意什么安全。我們還要求孩子們了解安全標志，學習更多的安全標志。另一方面，為了讓孩子們更好地了解地震安全知識和逃生方法，我們還組織了地震演習活動，讓孩子們感受到身臨其境的地震場景，學會勇敢地面對困難，學會如何逃避困難和危險。

我們每月都會結合相關節日開展一些安全健康教育活動，如：x月亮，讓孩子了解愛耳日，產生對話耳朵的作用，學習如何保護耳朵；x結合世界衛生日x月是我們的安全教育周，我們生成了各種車、地震來了怎么辦等安全教育內容；x月，結合季節變化和全國愛眼日，開展夏季飲食注意、我愛我的眼睛教育活動，做好暑假前的生活指導，讓孩子注意假期的安全，可以快樂、安全地度過暑假。

此外，中產階級兒童活潑、好奇、模仿能力強，觀察和辨別是非能力差，是最容易造成事故的群體。因此，我們班為孩子們組織了很多安全游戲，如：開車過馬路、我一個人在家等游戲，通過活動讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，了解很多安全知識。

四、家長工作

加強兒童教育，首先要加強父母的安全意識。為此，我們利用家長花園、網絡、家庭聯系簿等聯系方式，提醒孩子的父母始終把孩子的安全放在第一位，也要求父母讓孩子記住他們的聯系號碼，以防止緊急情況。

作為一名教師，安全工作應該經常提到在日常生活中。經過我們的仔細教學，孩子們也比以前更懂得保護自己了。我們堅持不懈地做好安全教育工作，努力做到：讓兒童在幼兒園安全、健康、快樂成長！

中班上學期安全工作總結(篇3)

回顧這學期的工作，我們始終把安全放在首位。這學期，我們班根據孩子的實際情況制定了安全教育計劃，因地制宜，有計劃地對孩子進行安全教育。我們很高興看到孩子們每天快樂地來到幼兒園，快樂地回家。我園始終把安全健康放在幼兒園工作的重要議事日程上，認真貫徹國務院、省、市、縣各級安全工作會議精神，嚴格執行綱要中的衛生保健規定，堅持預防為主、防治相結合的原則，牢固樹立安全第一的大局意識保持正常的教學秩序和學校穩定。具體工作如下：

一是加強領導，明確責任

為落實安全工作，全體員工協調園區安全工作：建立健全安全工作檔案，完善政治學習制度，制定詳細的安全整改措施和校園綜合管理責任書，開展自檢整改工作，積極推進學校安全防治體系建設，堅決消除各種安全風險。突出工作中全員參與，以防為主的工作方針，時刻牢記明火隱患，責任重于泰山、先有生命權，再有教育權兩句話，堅決克服癱瘓和僥幸心理，認真負責安全工作。

二是加強教育，提高認識

安全知識最終轉化為安全行為是教育的基礎，因此我們將安全教育滲透到員工會議、家長會議、兒童日常學習和生活活動，作為載體，全體動員、參與，加強法律教育和安全教育，不斷提高安全意識，掌握基本的安全自我保護技能。

1、及時組織員工學習各種安全文件，分析討論報紙、雜志、媒體報道的各種學校事故和案例，使全體員工明確安全意味著事故少，事故少，安全責任重大，高度重視思想行動安全工作。

2.本學期，我園還開展了豐富多彩的安全教育活動，提高了兒童的心理素質和適應能力，增強了兒童的安全意識。如了解各種安全標志；遵守交通規則，讓孩子通過游戲、消防演習等活動掌握一些簡單的自救技能；并學會正確撥打特殊幫助的電話號碼。

三、完善制度，加強管理

1.全面落實安全責任制。教師簽署《安全責任證》，履行職責，各負其責，密切配合，共同管理。

2、完善安全工作制度。每次會議都必須談論安全，每項活動都必須進行安全教育，每月召開安全工作例會，隨機進行安全檢查，努力將事后監督、調查和處罰工作推向預防。

3、嚴格執行交接制度。班主任認真做好兒童考勤工作，注意觀察兒童健康狀況，做好記錄；不允許非兒童父母到幼兒園接孩子，特殊情況必須提前說明，經班主任確認后才能接孩子。

4.加強食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定，進行食品采購加工；食品按分柜、分架、離地的原則存放；嚴禁無關人員進出食堂；24小時留樣備查。

5.加強消毒系統。兒童杯、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動室、廁所、外部環境每周消毒；宿舍每周用紫外線燈消毒，校園高度清潔。

6.嚴格執行晨檢制度。值班人員要及時掌握孩子的健康狀況，及時處理問題。

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