會計師年終工作總結通用

　　時間是一條無止盡的河流，充實而讓人難忘的一年行即結束！告別年度工作的方式就是寫一份年度工作總結。我們不僅要總結問題，也要總結所取得的成績。大家都做好了年度崗位的個人工作總結的準備了嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是祝福網整理的“會計師年終工作總結”，相信一定會對你有所幫助。

會計師年終工作總結(篇1)

　　10月開始，我們組織統一學習審計軟件，并邀請了北京的軟件專家對我們進行了軟件使用的培訓。下來內部細化學習，模擬審計。目前已達到熟練使用審計軟件。在20xx年我們報表審計業務將全部使用審計系統，由手工轉入電算化、軟件化。提高工作效率和質量。四、建立起科學的制度體系

　　一流的的事務所必須依靠完善、有效的制度保障。為此我們制定了一整套科學、行之有效的管理體系：1、制定了科學的薪酬制度。

　　我們集團是校企合作單位，人才的聚集離不開科學的薪酬制度。xx底，我們確定了由“基本工資加績效工資”為主導的薪酬制度，明確規定了相關福利。在很大程度上促進了員工的工作熱情，同時形成了員工學習的動力，這樣在所里形成“工作學習工作”這樣一個良性的循環局面，最終在保證執業質量的基礎上提高效益。

　　2、制定了有效的員工考核制度

　　新考核制度從員工新入職到轉正再到晉級，明確了相關的考核方法。從員工的工作態度、工作能力、專業水平綜合考核。勝任者留用，不勝任者調整或解聘，達到人才得到優化配置。3、指定崗位制。

　　明確相關崗位負責人，使內部資源交叉、外部信息交叉、業務管理都落實到人，形成有效機制。是內勤由線成面，有條不紊。保證會師所科學的發展。

　　以上是我們會師所20xx年的幾大工作總結，無論是制度建設、業務能力培訓，還是審計軟件的學習。都還存在很多不足之處，在新的一年里，我們將做以下打算：

會計師年終工作總結(篇2)

　　20**年是我職業生涯異常重要的一年，在20**年底我非常榮幸地進入了會計師事務所(特殊普通合伙)，成為了一名審計人員。時值20**年年底，在領導的帶領下，大家同心同德，工作有條不紊，穩步前行。現將我一年來的工作做一番總結，并從中找出不足，明確今后工作方向。

　　一、主要工作

　　在20**年的工作中，我在領導的帶領下、同事的幫助下，不斷學習，不斷成長，基本掌握了審計工程程序與流程，基本能獨立完成小型業務的審計流程并協助項目經理參與大型審計業務的部分底稿的編制工作。20**年是質量年，正式采用新底稿，無論從底稿的順序還是底稿的內容，大家都經歷了從不熟練到適應的過程，也逐漸體會到新底稿的優勢。根據領導的部署，20**年，我跟著董夢珠搭檔工作。我們小組每開展一項工作，都會從實踐中摸索經驗，以便更好的提高工作效率。例如：1.合理分配時間，保證現場工作按時、有條不紊的進行;2.合理分工，保證現場需要采集的數據按部就班的完成。3.清晰劃分權限，保證每個項目專人跟進，不出現空管的現象。

　　二、工作不足

　　1.由于采用新的審計底稿，加之對新底稿的填制不能馬上熟練，且在業務初期沒有進行級別限定，導致前期幾乎每個公司都進行了大量的調查和了解工作，延長了時間，降低了工作效率。

　　2.對會計準則、審計準則的學習不夠深入。由于會計準則和審計準則的變化日新月異，有時候對于工作的過度投入而忘記實時更新自我的知識儲備。

　　三、改進方向

　　1.提高工作效率。在業余時間，要多多使用新軟件進行自我學習，不斷加強對新軟件的熟悉度，借助新軟件的使用，審計程序不斷優化，工作效率不斷提升。

　　2.加強企業個體的深入了解。隨著底稿的不斷更新提升，底稿的編制也要求越來越精確。比如：穿行測試的審計結論如何定位準確、各個科目的審定表明細表和測試表的審計說明和結論如何表達、業務完成階段各表的填制如何呼應之前的審計程序及如何明確表達審計項目最終的結論等等，都是需要不斷學習和總結的。其次，如果不對企業生產流程有清晰的了解，對企業財務軟件中存貨、生產流程的設置有清晰的認識，那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中，須總結每個企業的特點，特別是對長期合作的客戶要做到細化了解，才能將底稿做的更加符合要求。

　　3.加強自我學習。隨著時間的推移，我越發的感覺學習的重要性，在日常生活中不但要認真學習審計、會計的新準則，還要多向同事們學習和請教，彌補不足，不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結合，提高自身的工作能力。

　　著眼未來，為更好地實現自我發展，在今后的工作中我們大家要比形象，促對話交流零障礙;比作風，促為企服務零距離;比業務，促辦理事項零差錯;比質量，促服務結果零投訴;比效率，促日常工作零積累。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務，才能使我所工作開展的越來越順暢，才能使我們個人得到更多的歷練。

　　我正式加入到XXX的會計師事務所，成為一名審計助理人員，已經一年有余。現在將一年以來思想、工作、學習等方面的情況總結如下：

　　一、整體工作評價：

　　回顧這一年以來，通過接受各種培訓以及完成各項工作，使我從最初接觸審計工作的迷茫，到目前可以自信并相對熟練的完成領導下達的任務。并且能夠對待工作主動熱情，遇到問題不慌不亂，與客戶交流不卑不亢，與同事相處尊重謙虛等，都表明我正在逐漸成為一名合格的職業審計人員。當然僅一年的鍛煉，使得我尚處于審計工作的初級階段，還需要更多的學習機會，才能真正深入理解工作的內涵，從而取得更大進步。

　　二、年度重點工作內容介紹

　　1、常規審計項目工作內容介紹

　　常規審計項目18項，其中包括企業法人、事業法人、外企代表處等類型共48家公司的年度審計或匯算清繳審計。寫稅審報告8份，年審報告8份，復核報告20余份。參與的重點審計項目如下所示：

　　(1)xx年11月進行了為期18天的中冀公司稅務審計預審工作。這是我參與的第一個審計項目，雖然有大學4年的專業知識教育為基礎，以及入所后的審計業務培訓為導向，但這些知識與實際工作內容還有著相當的距離。磕磕絆絆做了5家公司的稅審，從成立不足一年的公司開始入手，到開始審計具備兩個賬套的公司;從開始熟悉工作底稿的架構，到逐漸思考如何更加合理實施審計流程并做底稿從而使得報告有據可依。這些都漸漸讓我對審計這一學科有了實體的認識。我知道，剛剛入這一行，必須從基礎做起，所以開始翻閱憑證，使自己盡快熟悉財務流程，進而能豐富自己的職業閱歷。

　　從這個項目中，我體會到，中冀公司作為一個主營業務為汽車銷售的商業企業，在進行稅務審計時，應主要關注收入確認、成本核算問題，這些是在去年操作時沒有特別關注的，并且作為一家集團公司，關聯往來尤其居多，在實施審計過程中，切忌閉門造車，對于特殊關注關聯業務，遇到后必須與該關聯公司的審計人員溝通討論，共同確定業務的真實性、合理性、完整性等，從而做出判斷。

　　(2)xx年1月開始中興通科技股份有限公司的年審工作。這個項目，我是后來加入其中的。印象最為深刻的就是，以合同為引子，進行收入確認的測試。通過這個工作，讓我對收入的確認有了新的認識，讓我的審計思路也更加開闊。但是由于一些自身基礎知識不夠及其他客觀因素，工作并沒有達到預想的要求，我會在以后的工作中對于這種審計方法以及執行力度進行加強。

　　(3)xx年2月，開始了電子工業出版社的年度審計項目。電子社是一家由事業登記轉為企業法人登記的出版單位。在20**年完成了轉制工作，但是記賬方式尚未徹底轉變，所以需要將企業提供的事業報表轉換為企業會計報表格式報出。也是由于上述原因，該社以前年度固定資產并未計提折舊，而改制后，必須按照企業會計準則計提折舊，所以我對自1997年以來所有固定資產進行了規范分類，并按照會計制度補提了折舊，這個工作既讓我了解和熟悉了行政事業單位會計制度和企業會計制度的不同和銜接，也鍛煉了我對工作的細心、耐心和堅持。同時這也是我第一次接觸圖書出版企業，了解了編錄經費、實洋、碼洋等一系列出版社所特有的會計科目和專業術語等。

　　(4)xx年3月，迪芬巴赫XXX代表處的審計。對于代表處，基本上只有貨幣資金和往來賬項，在審計時只要抓住收支兩條線即可，收入全部為總部撥入，支出全部是代表處自己發生的費用以及替總部代收代付的往來賬項。這個時候就必須考慮往來業務的真實目的，判斷是否超出代表處的經營范圍等。

　　(5)xx年4月，進行了高新技術企業XXX宇信易誠有限公司的審計項目。這家公司的主營業務是為銀行提供系統集成服務，并進行軟件開發并銷售等。該項目共審計了16家公司，其中包括很多關聯往來業務，如因公司按項目核算所以代付工資、費用等。通過這個項目的實施，我學到了無論做什么事，必須具備整體觀念，放眼于大局，把握主要脈絡，從而確定思路，深入挖掘問題。在這個項目中我負責了稅金這方面，尤其對企業所得稅理解的更加深刻，通過確定納稅調整并與會計人員進行意見溝通的整個過程，不僅增強我對專業知識的掌握，更鍛煉了我與人溝通的能力。

　　2、專項審計工作內容介紹

　　參與專項審計項目5項，其中包括柏林寺工程決算審計、宇誠軟件清算審計、高新復審以及中央投資農村沼氣項目等。寫報告2份。下面著重介紹中央投資農村沼氣項目。

會計師年終工作總結(篇3)

　　20____年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務.在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

　　一、開學期間日常工作：

　　1、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

　　2、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

　　3、與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。

　　二、其他工作

　　1、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。

　　2、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。

　　3、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。

　　1、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.在本年度工作中

　　2、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。

　　3、根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。

　　4、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。

會計師年終工作總結(篇4)

　　我叫xxx，xxxx年9月取得財務與計算機大專文憑，xxxx年5月被評為會計師，xxxx年6月取得武漢大學行政管理本科文憑。從xxxx年以來一直在單位從事經濟工作，在單位工作至今多次被評為先進個人，優秀黨員等稱號，xxxx年獲局財務處先進個人，xxx年獲公司優秀共產黨員，xxx、xxx年獲公司優秀女工稱號。現在就xx年取得會計師任職資格以來的學習和工作情況述職如下，請各位評委評審。

　　一、堅持學習，不斷提高，做一個積極向上的經濟管理干部。xx年以來，我從不間斷學習新的理論、新的觀念、新的會計專業知識，增強自身的理論素養和知識領域，較好地把握各個時期、各個階段經濟工作特點及動向。面對新形勢和任務，我能及時拿出應對方案和相應措施，并能根據上級精神和要求，策劃出較完整的、具有實用性整套工作實施方案，我始終堅持對每月單位的經濟活動情況進行分析，以隨時掌握單位的各項經濟活動指標的增減變化情況，為單位順利完成經濟目標提供第一手資料，我的經濟活動分析多次受到公司領導的好評，我撰寫的《論信息技術對石油工程造價分析的應用》被西北科教論談刊登發表

　　二、勇于開拓創新，不斷挖掘單位效益潛力。我在油品公司一直擔任經濟主管，具體負責財務、經營等工作。做為行政領導的參謀，應對單位各項經營數據、指標了如指掌，為領導決策獻計獻策。工作中，不斷運用新知識、新觀念、新方法，開拓生產經營新局面，協助單位領導，合理按排資金的運用，確保生產正常運行。分公司實行的“收入、成本日清日結”管理辦法，我是最后一道關口，當天及時將各種數據準確的報給分公司經理;“專項油料分析”活動，我分析了上萬個數據，為領導決策提供比較精確的資料;組織開展“投資成本大討論”，我逐臺單車的研究分析各種數據，幫助領導找成本的控制點;實行“全員目標成本管理”，我認真制定每一臺車、每一個機關后期崗位的成本目標管理方案，把目標成本管理工作落到了實處。從而使我分公司財務，起到經濟活動的中心作用，確保了分公司經營現狀良好的發展勢頭，利潤逐年提升。

　　三、盡職盡責，為單位的發展努力工作。作為一名共產黨員，單位財務主管，我深知自己的工作在單位發展中的份量，所以我一刻也不敢懈怠，只要是工作需要，我經常不分白天和黑夜的連軸轉，只要領導安排的工作，不管是星期天，還是節假日我都隨叫隨到。抓“內控制度”的落實，我嚴格按照程序辦事，從不漏一個環節，從不越位半分;抓月底收入、成本決算，我督促核算員、結算員及時辦理各項結算工作，匯總各種報表，自己動手做好月底經營情況分析。抓單車效益管理，我主動教司機人人會算成本賬，對他們提出的問題，做到細致耐心說明和解釋工作，并指導他們如何提高趟次單車效益;抓日常票據報銷工作，我一方面熱情接待前來報帳的員工，一方面堅持報銷原則，凡是票據不符合要求的不報銷，凡是簽字不到位的票據不報銷，凡是弄虛作假的票據不報銷。與此同時，我還熱情為司機服務，組織出納員多次到車場為司機報三過費、發放差費等，我的這些舉動也帶動了司機參與管理的熱情，他們愿意與我商討單車中的各項成本的控制問題，愿意聽取我對提高單車效益的意見，從而使油品分公司出現了人人都會單車經營管理的新局面。

會計師年終工作總結(篇5)

　　我1964年7月畢業于××財經學院，同年8月分配到××鋼鐵公司一直工作到現在。從事會計工作22年。

　　1.不斷學習，更新知識

　　我是1964年7月從××財經學院財政金融系工業會計專業畢業的。在校期間系統地學習了經濟、財會基礎理論和專業知識，還學習了日語。工作以后除了運用我所學到的理論知識指導工作以外，還有針對性的自學了××工學院管理工程教研宣出版的《鋼鐵工業管理》和黃品棠主編的《鋼鐵工業會計》兩本書，以后又自修了“管理會計”、“價值工程”等有關專業知識。

　　1981年，我參加了冶金工業部同××工學院共同舉辦的會計干部訓練班，專門學習、研究了現代管理方法的理論和實際問題并把管理會計、經營決策、長期投資決策和技術經濟預測列為重點，進行了系統的研究。通過學習，豐富了知識開闊了眼界，使我的預測、決策能力進一步提高。1985年，我還參加了一次市經委舉辦的現代化管理學習班，學習的課程有：《價值工程》、《ABC管理法》、《目標成本管理》、《市場預測》和《經營決策》共計5門課程，經考試成績全部及格，獲得結業征書。通過自學和多次參加培訓，使我比較系統地掌握了財務會計理論知識和現代化管理知識，這對我所從事的工作確有很大稗益。

　　我的外語，主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業以后又繼續自修，目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平。1988年6月我譯了野口音光

會計師年終工作總結(篇6)

　　1994年9月參加工作，XX年12月被評聘為中專講師，1997年9月至今擔任學校財營教研組組長，XX年3月被推薦為海口市教育局后備干部培養對象，XX年9月至今擔任學校職教處副主任，XX年3月擔任海口市職業教育學會副秘書長。XX年5月取得會計師任職資格，現對擔任會計師任職期間的工作總結以下：

　　一、學識水平方面

　　1999年6月畢業于西南財經大學貨幣銀行學專業，XX年6華中師范大學教育經濟與管理專業碩士研究生主要課程班結業，XX年9月考取高級會計師任職資格合格證書，具有較扎實的專業理論知識，計算機a級，職稱外語b級，XX年5月考取高級職業指導師。在擔任會計師職務期間，注重專業知識的更新和充實，堅持有目的、有計劃地學習和進修，實現了“雙師型”目標。主要表現在：

　　1、編制專業教材，提升專業水平。

　　XX年9月參與撰寫海南省會計從業資格考試用書——《財經法規與職業道德》第一章會計法律制度，共計6萬字左右，由海南省會計學會收集后公開出版，本書適用于財經類大中專院校學生、會計從業人員的學習和進修提高，具有較高價值，受到一致的好評。同時，XX年3月至今被北京電子工業出版社聘為中等職業學校現代市場營銷專業教材編審委員會常務委員，負責市場營銷財務基礎一書的編寫工作。

　　2、積極撰寫論文，為職教發展出謀劃策。

　　XX年6月撰寫的論文《重構會計教育新體系》發表在《海南省中等職業與成人教育論文集》一書，針對職業學校會計教育走下滑路的現狀，如何增強會計課堂教育的活力，具有重要指導意義，另外XX年12月份撰寫的論文《建立和諧的誠信教育體系》發表在刊物《中國當代教育教學研究》一書，圍繞我國現階段會計工作失真、失實等現象，對學校會計教學工作的改革方向發表了個人的觀點和建議，受到一致的肯定。

　　3、注重學術研究，關注經濟領域的新知識、新變化。

　　在課后，我積極分析我國的產業政策與方針，了解會計行業國內外現狀和發展趨勢，如會計誠信問題、中西方會計接軌等等，不斷學習和研究財經政策、法規、制度，樂于收集各種相關資料，特別是我國上市公司財務信息、國內國外經濟環境等，逐漸造就分析問題、解決問題的能力，形成自我獨特的見解，直接豐富了課堂的教學內容，受到學生的一致的歡迎，同時也利用課堂時間貫穿這種理念，培養學生看待問題的能力，樹立其自信心，成效比較明顯。

　　二、工作能力方面

　　從教12年來，工作勤勤懇懇、任勞任怨，能吃苦耐勞，個人利益服從集體利益，不計個人得失，忠誠于學校這一大家庭，XX、XX兩年被評為海口市教育系統優秀黨員，XX年5月榮獲海口市團市委頒發的“青年崗位能手”稱號。

　　1、作為專業課教師，能勝任中專財經類各專業課程的教學。

　　我主講的課程有《基礎會計學》、《財務會計實務》、《會計模擬實訓》、《經濟法律法規》、《財務管理》等，在教學中，能正確理解、掌握教材教學標準，根據各學科實際和學生特點靈活組織教學，正確傳授知識，啟用實用性教學法、歸納法，注意擴展學生相關專業知識，教學水平較高；能主動承擔省、市、校性公開課、觀摩課，XX年5月參加全市職業學校課堂教學能力比武，課題《固定資產折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評，學校每個學期學生民意測驗優秀率達到80%以上，課堂教學質量較高，深受學生好評；同時，結合學校和學生的特點，大膽創新、敢于實踐，創辦和完善校內會計模擬實習，創建“三個企業兩家銀行”的實習模式，省外同行參觀時一致肯定這種模式，直接填補了我校校內實習的空白，通過記賬、算賬、報賬的應用，增強學生的實踐能力，這么多年來我校一直延續該模式；此外，還注重學生的培優工作，讓更多人才輩出，XX年11月所輔導的學生參加海南省中等職業學校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎，團體總分列全省前茅。

　　2、作為專業組帶頭人，專業組織管理能力較高。

　　在實踐中，我始終注重一個“研”字，實踐證明：一名出色的教師，不僅要上好課，更需要有大量的研究和研究成果。作為學校財經專業的導航員，我能夠及時根據市場變化合理規劃和調整課程設置，以培養人為己任，發揮全組教師的團隊作用，立足社會實踐，培育教研精神，培養專業課教師“兩支眼睛看待問題”的能力，調動我專業教師工作的積極性，實施“崗位練兵、互助互學”，注重師生的專業技能培訓，特別是對年青教師下重擔，促進其健康成長，全組教師和睦相處、積極向上、有奔頭，科組工作三次榮獲學校“一等獎”稱號，本人也榮獲海口市先進教研分子。

　　3、積極參與和融入社會實踐，促使自己在專業實務上練就好本領。

　　多年來，我一直堅持理論教學與專業實踐相結合的工作思路，先后在海南省會計學會、海南省致達會計服務公司、海口市財政局、海口市統計局、三亞市財政局、中歐會計師事務所、海口市人事勞動保障局等單位授課或進行審計咨詢，逐漸成長為以會計培訓為主、職業資格鑒定為輔的實務型人才，在海南省會計專業職稱、會計人員繼續教育培訓等社會培訓工作中享有比較高的聲望，往海南方向發展，據不完全統計，學生超過10000人，有一大批學生服務于海南省的各行各業，有的已成為單位的會計機構負責人。

　　　三、業績成果方面

　　在學校的正確引導下，積極參與理論學習和實踐研究，培育終身學習思想，在教育、教研、教學領域均取得不菲的成績，樹立會計教育領域優秀品牌。主要表現在：

　　1、提倡實施符合我校實際的管理新理念，建立健全相應管理制度。

　　學生的“出口”一直是職業學校教育的關注點，作為學校職教處副主任，我堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以練“內功”、樹“形象”為重點，以寬基礎、活模塊為突破口，面向社會、面向市場辦學，狠抓學生專業修養、動手技能，落實教育改革、盤活職業教育資源、建立和諧教育，建立健全學校學生管理的規章制度，完善對學生的管理，取得較好的效果，學生的就業率逐年增長，XX年已達到96%，社會效益日益明顯。

　　2、積極參與和主持課題研究工作，提高自身研究水平。

　　1999年參加全國職教學會職高委員會重點課題《職業教育的出路》，論文《內塑素質、外拓市場》榮獲二等獎，并發表在《面向21世紀職業教育改革與發展探索》一書，在理論上有獨到見解，對職業教育工作具有指導意義，其成果經同行專家鑒定，認為具有國內較高水平；XX年完成海口市市級課題《職業學校學生專業技能的培養》的結題工作，受到海口市教育局課題評估組的肯定；XX年12月還承擔了海口市“十一五”期間重點課題《職業學校學生思想狀況和學習特點的研究》工作，現已完成課題的申報工作，研究期為兩年。

　　3、追趕時代潮流，開辟網絡教育渠道，網絡型教師形象初現。

　　XX年12月參加海南省首屆遠程教育骨干培訓班以來，建立個人博客平臺，創造網絡教育的先河，共在博客上發表70余篇文章，內容包括會計從業人員考試、會計職稱考試、專業管理等方面，點擊次數超過40000人次，在全省會計教育中占有一席之地，已逐步成為廣大會計工作者學習的天地；此外，1999年9月至今擔任海口市職業教育兼職教研員，協助承擔全市職教工作，XX年來，據不完全統計，榮獲市性以上行政獎勵3次，論文獲得市性以上獎勵3次，其中1次、省級2次。

　　雖然在工作上取得一些成效，但仍然存在一些不足和缺陷，我深信以高級會計師的評選為契機，繼續發揚優秀品質，不斷參與課程改革和社會實踐，爭當專業領頭雁，開拓新的工作局面，為促進我省會計教育事業做出自己應有的貢獻。

會計師年終工作總結(篇7)

　　審計業務質量在很大程度上取決于注冊會計師的職業道德和專業技術水平，為此，在強化業務質量監管的同時，我所把職業道德和專業培訓作為培訓工作的核心任務。

　　充分認識到人才是事務所發展的生命線，我所自成立以來就本著長遠的目光，面向社會公開招聘人才，平等競爭，擇優錄用，德才兼備，雙向選擇，不斷的為事務所增添新鮮的血液，在壯大我所注師隊伍的同時，也注重對后備人才的培養。

　　注冊會計師作為知識密集型的行業，終生培訓是行業的顯著特點，后續培訓教育貫穿了每一位注冊會計師的整個職業生涯。對事務所日常、系統的培訓從一般助理人員、項目經理到經理，及至更高層次的管理人員都至關重要，甚至可以說，員工的執業過程就是最基本的培訓課堂。因此我所特別注重對員工的培訓，定期、有計劃的對新老員工進行培訓。

　　為了杜絕培訓工作只是講講課、做個報告，或者變成一種可有可無的形式，為了防止事務所員工覺得培訓是在浪費資源、浪費時間與精力。所長在百忙之中抽時間出來親自給員工做思想動員，把培訓工作當作一件重要事情來抓，讓全所上下從思想上把對學習的認識提升到一個高度。同時挑選業務尖子來講課，各個所長在旁邊補充指導，大家有問題隨時交流，整個課堂完全是開放式，成為全所互相學習、交流經驗的平臺。不管是有著豐富經驗的注冊會計師，還是一般的助理人員，大家都坐在一起以平等的姿態互相學習。所自成立以來已組織全所員工專業培訓了3次，在事務所內部局域網上發布了專業技術公告2部。

　　

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