在過去的一年里,我積極做好課堂教育和管理

十年樹，百年樹人，教育一直是一個漫長的過程，因此，在我的教育中，我會根據班級的情況和學生的節奏來指導。并在他們負責的班級中建立一個積極和自律的團隊。

在過去的一年里，在教育工作中，我積極發展自己的教育能力和思想，這樣我就可以在教育學生之前成為一名學習型教師，并一點一點地教我的學生。

現在，一年過去了，我和班級都取得了很大的進步。在這里，我對自己做了以下總結，希望明年能做得更好。以下是我的年終個人總結:

一是不斷更新思想，緊跟社會發展

隨著學生的不斷變化，學生的思想和價值觀也在不斷變化。作為一名教師，我必須跟上這一發展！理解思想，分析理解，融入學生，引導學生。

為此，我堅持關注國家的發展和進步，了解日常生活中的最新時事。及時了解教育政策和思想的進步。更好地更新和改進你的想法。

此外，我還利用業余時間和學生積極交談，了解他們的心理和生活中的一些情況，讓學生有親密感和依賴感，進一步提高班級的聲望，更好地提高指導和管理。

二、為有源頭活水

在備課過程中，我可以認真分析教材，積極學習和接受新知識，并根據課堂情況完成教案，完善每堂課的準備。

在學校里，我積極參加講座，通過學習和整合其他教師來更新和提高自己的能力。此外，我還積極與班上其他教師溝通，分享管理方法和教學經驗。這些交流liuXUE86.com流動和思考給了我很多教育反思和理解，不僅提高了我的能力，也為團隊貢獻了我的思想和經驗。

三、教育實踐，引導基礎

在教育方面，我重視培養優秀學生和輔助差異。班上的幾個優秀學生付出了很大的努力，讓他們一起推動基礎差的學生。此外，對于基礎差的學生，我更注重課堂！不僅在一些基本問題上反復強調，而且重點是找到基礎差的學生來回答，這樣他們就可以在課堂上保持專注，并逐步補充自己的基礎和不足。學會主動學習。

在過去的一年里，我積極做好課堂教育和管理，在教育工作中取得了良好的成績，但在未來，我將更加努力地提高自己！讓我和我們的班級，更好！

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